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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-10-27 15:40:15 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字(合集6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文300字(合集6篇)

    四年級(jí)作文300字 篇1

      在金鼎花園南區(qū),有一片非常美麗的。

      上的小草很嫩,葉子的.顏色翠綠欲滴,嫩綠的小草使小區(qū)變得很有生機(jī)。小草們?cè)谏峡鞓返厣L(zhǎng)著。風(fēng)一吹,小草們歡快地跳起舞來,手拉手,高興地唱著歌。走近,我聽見了小草的歌唱。

      可是,有人為了抄近路,竟穿過。還有人在上玩耍,把弄得一片狼藉、慘不忍睹,讓人好不心疼。

      小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人想,這可不行,應(yīng)該保護(hù)好,怎么辦呢?

      一天,人們發(fā)現(xiàn)有一塊木牌豎立在旁,上面寫著“此處禁止踩踏!”

      但是,人們好像看不見一樣,每天仍然有許多人穿過。

      過了幾天,人們又發(fā)現(xiàn)又有一塊木牌豎立在旁,上面寫著“此處禁止踩踏,違者罰款!”有人說:“罰款?我有的是錢,踩在上的感覺真好,像給腳按摩一樣,就是罰點(diǎn)錢也值!”每天仍然有許多人穿過。

      小草依然在受傷。

      “俺也有生命,別踩俺了,好疼!”不知什么時(shí)候,牌子上的字改了。

      幾天過去了,沒有一個(gè)人再去踐踏小草了。誰(shuí)會(huì)忍心如此傷害小生命呢?

      小草長(zhǎng)得更綠了,變得更美了!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      大自然,是十分奇妙的,你仔細(xì)聽聽它的聲音,會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn),讓我們一起走進(jìn)大自然,一起聆聽它的聲音吧!

      春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一天,我早上醒來,聽見窗外有一種“嘩啦,嘩啦”的聲音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,發(fā)現(xiàn)一位十分年輕、優(yōu)秀的音樂老師——大自然,正在演唱《春雨》這首歌呢!雨后,小鳥們成群結(jié)隊(duì)的飛到四周的樹上,組成了一個(gè)合唱團(tuán),開始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌聲是如此的動(dòng)聽。

      夏天,我到野荷塘去看荷花,突然間,成千上萬(wàn)只青蛙躥了出來,三五成群的跳到荷葉上,轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)身后的樹梢上站著一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比劃著什么。幾秒后,我聽見那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我靜靜地聽著。過了一會(huì)兒,青蛙停下了,知了開始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整個(gè)夏天就如此過去了。

      秋天到了,葉子紛紛落下,整個(gè)世界都變成了金黃色的,十分美麗。我走在鋪滿落葉的.土地上,發(fā)出清脆的聲音“沙沙,沙沙”。當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)十分美麗的夢(mèng):我坐在一塊石頭上,正在看遠(yuǎn)方田野的時(shí)候,葉子突然自己發(fā)出了聲音,但很有節(jié)奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一覺醒來,十分開心,這就是大自然的聲音。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽快開學(xué)時(shí)給我買的。我的文具盒非常的可愛,我很珍惜它,我不用它的時(shí)候,它就安安靜靜的躺在家里,當(dāng)我需要它的時(shí)候,它就時(shí)刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。

      我的文具盒是長(zhǎng)方形的,但又不像是長(zhǎng)方形的,因?yàn)樗乃膫(gè)角都是有孤度的,我的文具盒上面最引人注目的是凱蒂貓,它的耳朵上有一只漂亮的蝴蝶結(jié),它是紅色的,而鼻子是黃黃的、小小的。旁邊還有著兩只蝴蝶結(jié),一邊是淺紫色的、一邊是天藍(lán)色的.。下面有著各種各樣的字母,最下面有一頭小熊看著美味的蛋糕,實(shí)在是可愛極了。

      我的文具盒里面有三層,第一層放的是橡皮哥哥、鉛筆妹妹、還有最后一個(gè)是尺子爸爸,第二層放的是熒光筆媽媽,它們都時(shí)刻接受任務(wù),熒光筆和尺子可以幫我畫好詞好句、橡皮可以幫我擦我寫的錯(cuò)字,它們真是極盡所能的幫助我學(xué)習(xí)。

      我特別喜歡我的文具盒,我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著它,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我,見證我的成長(zhǎng)和與榮耀。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      春天到了,桃花開了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我和爸爸媽媽去公園看桃花。

      一走進(jìn)公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。

      走啊走,我們一直走到桃花館,來看桃花的人真多啊,人山人海的。我抬頭一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽(yáng)光好像給桃樹穿上了金裝,跟一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣;藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的.葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間冒出來,盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤子,花瓣里是淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香,每個(gè)人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的,剛長(zhǎng)出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作!

      看著看著,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,跟別的桃花爭(zhēng)奇斗艷,還有些桃花在比誰(shuí)先落下呢。

      過了一會(huì)兒,我聽到媽媽在叫我:“俊翰,我們走了吧!”這時(shí),我才記起,我不是桃花,我是在看桃花。

      桃花可真美啊,我喜歡桃花,明年春天,我一定會(huì)再來看桃花的。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      自從擁有所有表情的小木偶非?鞓,他也很想為人們做點(diǎn)事,希望和大家一樣生活。正想著想著,他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事,上面寫到要找一名手腳利索、動(dòng)作敏捷的郵遞員。

      小木偶毫不猶豫地走進(jìn)郵局去應(yīng)聘。一個(gè)工作人員把他帶到一個(gè)穿西裝的男人面前,那個(gè)男人用眼睛斜看著小木偶,什么也沒說,只是拿出一大堆報(bào)紙、雜志和信件,還有一張寫滿地址的紙和一輛單車,漫不經(jīng)心地說:“如果你能在兩小時(shí)之內(nèi)按上面的地址送到,我就聘用你。”說完,那人又瞟了小木偶一眼,心里暗想:別說是騎單車去就是開汽車三個(gè)小時(shí)也送不完。

      小木偶為馬上有份工作而欣喜不已,根本沒在意那個(gè)人的'表情,愉快地接受了任務(wù),便開始忙碌起來。他飛快地騎著單車,哼著自編的小曲,逢人便笑,快樂地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快,便完成了任務(wù)。當(dāng)他來到郵局那個(gè)男人面前,那個(gè)男人驚呆了……

      從此,小木偶就當(dāng)上了真正的郵遞員,周圍的鄰居都喜歡這位可愛、友善、感染了每一位居民,人們之間的相處也變得越來越融洽了。

      從此以后,小木偶不再是孤獨(dú)的小木偶,他也成了大家中不可缺少的一員,他也和大家一樣擁有喜怒哀樂。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。

      吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來,他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來,我們?cè)趬堑腵草叢里又抓住了兩只。我們就開始讓蝸牛在長(zhǎng)凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號(hào)選手”,還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。

      第一次比賽開始了,1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬,可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。

      我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對(duì)我們說喊“加油”要輕一點(diǎn),不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒,1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定,然后就爬到2號(hào)的身體上去,然后就親了親嘴。

      后來,張益嘉把這三只蝸牛放到墻上,讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說:“你們先爬起來,等我們吃完了晚飯?jiān)賮砜凑l(shuí)爬得快!”

      過了一會(huì)兒,我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快!

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