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四年級的作文300字（通用9篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
5月26日，天雖然陰沉沉，但興奮的我懷著期待的心情來到了小記者活動集合點——蕭山劇院，聽說今天我們要去寵物公園。
到了集合點，好多小記者就已經(jīng)在議論今天的行程，大家都特別的興奮。13點30分，大巴車準(zhǔn)時出發(fā)。一路上，我們歡聲笑語，四十分鐘后，我們到了目的地——寵物公園。欣賞了鱷龜，山羊，七彩雞等小動物，我終于在竹林里見到了我盼望已久的孔雀。
只見披著棕色外衣的孔雀，獨自站在一根樹枝上，它的脖子抬的高高的，尾巴長長的，上面閃著寶藍色的光，好像一個拖著長裙的'孤獨的公主。我很想看到孔雀開屏的一幕，所以我不停的呼喊著：“孔雀寶寶，快點開屏�！笨墒俏医辛税胩欤兹负翢o反應(yīng)，我失望極了。
帶著這份失落，我來到了山羊區(qū)。我在草叢里采了一把帶著水珠的嫩草，來到羊圈前，我拿出青草，小心翼翼的伸向山羊的嘴邊，小羊激動的撲向我，一把咬住青草，嚇得我連忙把手縮回。有一只白山羊，它非常的霸道，小記者一拿出青草，它總是第一個撲向青草，擠開別的小伙伴。
快樂的半天之旅馬上就要了，我懷著依依不舍的心情踏上了回家之路。今天的小記者活動讓我與寵物公園有了一個美好的約會，期待下次活動。
四年級的作文300字 篇2
在我們的生活中，充滿了無限的寶藏，有各種不同的體積、各種不同的顏色、各種不同的`聲音、各種不同的形狀……這些寶藏都在不同的地方，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
時間向我們展示了許多寶藏。
早晨，溫暖的陽光灑滿了整個城市。空氣中飄來了甜絲絲的香氣。剛開始的天空呈淺紅色，然后又變成了蔚藍色。火球似的太陽也慢慢升起。
有時，天空中會漂浮著幾朵云彩，它們看上去軟綿綿的，像棉花糖一樣，還會變換著不同的形狀。當(dāng)許多又沉又黑的云彩聚集在一塊兒的時候，雨點就會噼里啪啦的落在大地上，有時還會落在我們的臉上，涼絲絲的。我想大聲說：“這個世界真奇妙。”
夜幕降臨了，一天就快要結(jié)束了。星星在閃耀，好像在眨著兩只大眼睛，太陽公公下班了，月亮姐姐上班了，人們都急匆匆的往家里趕。
這個世界上還有許多味道，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。還有許多顏色，有紅、有黃、有綠、有藍……
其實，在我們的生活中還有許多寶藏，只要我們仔細(xì)觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就一定會找到。
四年級的作文300字 篇3
有一天，爸爸抱回一只狗，我看見它剛來到家里有點不適應(yīng)，呆頭呆腦的，所以我給它起名叫“呆呆”。
呆呆可調(diào)皮了，天天都跑來跑去。每天早上，它都來扒我的房門，比鬧鐘還準(zhǔn)時。我看著奇怪，為什么它那么早就來扒我的房門了？帶著這個疑問，我去問媽媽，媽媽讓我自己去找答案。我突然想起了“生物鐘”，可是我不會輕易下結(jié)論的。所以，我在家里把起床時間調(diào)早了一點兒。到了六點，我就把呆呆叫醒。如此重復(fù)了幾天，在一星期放假時，呆呆果然在六點的時候扒我房門。因此，我發(fā)現(xiàn)了狗也有生物鐘。
還有一次，我看呆呆在家里悶的`慌，在屋子里跑來跑去。我也閑著沒事，就帶它到公園里玩。剛把它抱上草坪，它就像風(fēng)一樣跑了。我跟著它，它居然跑到一片草很密的地方，然后跟蛇一樣鉆入草叢中。我怕它踩空，所以跟了進去。沒想到它在吃草。我一下子滿腦子問號，狗也會吃草？我?guī)е@一個疑問去上網(wǎng)看看，結(jié)果，網(wǎng)上說吃草是給自己醫(yī)病。我想在呆呆身上做個實驗，看看是不是真可以為自己醫(yī)病。在它吃午飯的時候放了一些瀉藥，讓它消化了一下，然后帶它去鳳山公園，結(jié)果，它又去吃草了……
我揭開了狗的許多秘密。其實世界上有不少奧秘，只是少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。
四年級的作文300字 篇4
今年的二月十日是春節(jié)，習(xí)俗可豐富了，有放鞭炮，吃湯圓、貼春聯(lián)……其中，我印象最深的是——放煙花。
春節(jié)的煙花可美了！夜晚中綻放開一朵朵“小花”，這些“小花”可美了，有紅的、黃的`、綠的、紫的。有的煙花有一條條“線”，“線”的末尾還有一顆顆“小珠子”，然后有的像流星從天邊劃過，它又像一條條舞動的金蛇。還有的像美麗的菊花。
最好看的是紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一齊的煙花�？瓷先ズ孟裉炜帐莻�大玉盤，這些“五彩珠”撒落在大玉盤里。
爸爸點燃了自我買來的煙花，“砰！”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了，我往天上一看，“哇！”我們的煙花就像孔雀開屏一樣美麗，它又像是“煙花之王”，在“煙花居民”中大顯神威。
天上綻開著一朵朵美麗的“花兒”，然后把天空裝扮得格外美麗。
四年級的作文300字 篇5
春天到了。它不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣酷熱，這是一個充滿生機的季節(jié)，萬物都從沉睡中醒了過來。
看��！春姑娘已經(jīng)來到了人間。她帶來了清風(fēng)，呼呼地吹著，仿佛在為春天的到來而高興。樹葉也沙沙地響了起來，就像在給清風(fēng)伴唱一樣。不止這些，春姑娘還帶了了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著，落在草地上，滴答滴答；落在樹上，嘩啦嘩啦；落在房子上，咚咚咚咚。所有這一切，都是在歡迎春天的到來。
中午，太陽高高地掛在天上，就像一個紅紅的大蘋果。泉水叮咚叮咚地流著，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，就像要把這一個冬天沒說的話都說完一樣。蜜蜂也從蜂房里飛了出來，開始采蜜，小小花朵上，到處都是它們飛來飛去的身影，嗡嗡地叫著，一派熱鬧非凡的`景象。
到了夜晚，蜜蜂回房了，鳥兒也回到了巢里，但夜晚也沒有那么冷清。轟隆隆！一道驚雷打破了夜晚的寧靜，它被喚醒了。青蛙開始了夜晚的歌唱，一時間，呱呱呱的聲音響成一片，歸家的馬兒也噠噠噠地往家里走去。大自然的夜晚，雖然沒有白天那樣熱鬧非凡，但也有夜的一種風(fēng)味。
所有這些，成就了世界上最美妙的音樂—大自然的聲音。
四年級的作文300字 篇6
最近，爸爸遇到了煩心的事，回到家總是唉聲嘆氣的，吃飯也不香，睡覺也不甜，有時還無緣無故對我和媽媽發(fā)脾氣，我知道爸爸肯定是遇到了難辦的事了。
原來啊，是爸爸分管的工作上的事兒。他們單位一些老房子的住戶（好像是經(jīng)濟適用房）的房產(chǎn)證辦理過程中出現(xiàn)了一些問題，先前辦理房產(chǎn)證的人工作不太細(xì)心，將房產(chǎn)證和土地證上的樓棟號弄得不一致了，本來爸爸認(rèn)為去更改更改就行了，可是到這里要讓出具派出所開的址證明，到那里要提供這樣那樣一大堆材料。爸爸在房管局、住房辦、派出所、行政服務(wù)大廳轉(zhuǎn)了好多圈，這不，辦理才剛剛有了眉目。這幾天，爸爸的.臉才由陰轉(zhuǎn)多云，偶見晴天。對我呀，也慢慢關(guān)心起來，今天還給了個笑臉。
看到爸爸那難過的樣子，我的心情也很沉重，真希望爸爸的工作能順心一些，讓我也有一個輕松、快樂的環(huán)境。
真希望爸爸今后少一些煩惱，多一些歡笑！
四年級的作文300字 篇7
俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛！”有人喜歡球類運動，有人喜歡優(yōu)美的舞蹈，而我最喜歡打羽毛球。
它有一個白白的小光頭，下面有許多白白的小羽毛，所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球，玩起來學(xué)問可大了。
有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個高遠(yuǎn)球給姐姐，姐姐沒有接到，但她也沒放棄，也來了一個高球，可是不小心打到旁邊茂盛的大樹上了。我們飛快地跑到大樹下，左看看，右看看，焦急地問對方說：“怎么辦呢？”
忽然，我想能不能把球拍舉起來再把羽毛球打下來呢？于是，我和姐姐都舉著球拍在樹下拍來拍去，但是夠不著呀！
然后，我又想到了一個主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來了。結(jié)果，不但羽毛球沒被打下來，反而球拍掛在大樹的樹枝上了。
突然，我靈機一動，想到了一個十全十美的主意。我去找一根長長的'木桿，就能把球打下來了。這次，這個主意終于成功了！我和姐姐撿起羽毛球和球拍，高高興興地打起了羽毛球。
這就是我最開心的一天，這就是我的課余生活。
四年級的作文300字 篇8
到了22世紀(jì)，將會有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發(fā)動機、超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車?yán)镉懈粢舨ＡВ瑤腿藗兿敉饨绲穆曇�；有空調(diào)，讓人們冬熱夏涼；有電視，錄音機，讓人們休息的時候看看、聽聽。這些都是遠(yuǎn)控的，假如你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立即會出現(xiàn)畫面。
這部車子是無人駕駛的`，它的司機是一臺超級電腦�？梢宰詣诱{(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
假如你想往玩，就按一下開車的按扭，再輸進你想往的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達到四公里之多。
假如你想騰飛，就按一下騰飛按扭，就行了�？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光，到世界各地往翱翔。
假如你想下海，沒題目，按一下下海按扭，立即就下海。人們可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車，不錯吧？
四年級的作文300字 篇9
“我身邊的好老師”，看見這個題目我不禁浮想聯(lián)翩。
那是四年級剛開學(xué)的幾天，我心里很亂，完全沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，作業(yè)還做到十一、二點，媽媽打電話給馬老師“匯報情況”。第二天，馬老師把我叫到辦公室，用嚴(yán)肅的目光望著我，說道：“孫羚呀，你是一個好學(xué)生，開學(xué)了，不是暑假了，要進入學(xué)習(xí)狀態(tài)呀！我中午就布置作業(yè)了，你要做。不能再這樣了。”一股暖流頓時流遍了我的全身。事后，馬老師還經(jīng)常幫助我提快速度，使我的速度有所提高。
馬老師不僅對我的.學(xué)習(xí)如此關(guān)心，對我的生活也十分關(guān)心。
以前，我在家里吃飯慢，要一、兩個小時，又讓馬老師知道了，她讓我把每天吃飯用的時間寫在本子上，我聽了很不樂意，可是當(dāng)她看到本子后，流露出欣慰的微笑的時候，我明白了老師的苦心。頓時，一個簡簡單單的微笑又使得一陣強大的暖流流遍我的全身。
馬老師對我處處都十分關(guān)心。生病了，馬老師對我噓寒問暖；做錯事了，馬老師對我嚴(yán)厲指出；作文寫得好，馬老師對我進行鼓勵……
想著，想著……我不知不覺地在作文本寫上了“馬老師”三個大字。
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