[精]四年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

　　中國(guó)是橋的故鄉(xiāng)，無(wú)數(shù)條大大小小的橋星羅棋布。它們有的雄踞荒山野嶺，古樸雅致；有的跨越巖壑，給山川增輝；有的坐落鬧市，造型奇巧……眾多的橋梁給人們帶來(lái)了便捷，也見(jiàn)證了國(guó)人的智慧和勤勞。

　　很久以前，在河流上或是兩山之間，人們想要到達(dá)對(duì)岸或是去另一座山，只能繞過(guò)去，花費(fèi)了很多時(shí)間和精力。后來(lái)人類發(fā)明了獨(dú)木橋，架在河流上或是兩山之間，省去行人不少時(shí)間。但是獨(dú)木橋上會(huì)長(zhǎng)青苔，日子久了上面很滑，很難行走。而且獨(dú)木橋一次只允許一個(gè)人通過(guò)，如果有兩個(gè)人同時(shí)相向走來(lái)，還得一個(gè)人先退下去。另外獨(dú)木橋很容易被洪水沖垮，長(zhǎng)度也有限。于是聰明的古人就發(fā)明了

　　。

　　石拱橋是用天然石料建成，橫跨在小河上，其造型是弧形的。河北省的趙州橋距今有1400多年的歷史，其“敞肩拱”結(jié)構(gòu)，是世界橋梁史上的首創(chuàng)。趙州橋建筑精美，是我們民族的驕傲。石拱橋上可以走很多人，甚至能通行小汽車。但是石拱橋的造價(jià)很高，不能通行大量的車和人，還是不能滿足人們的需求。隨著歷史的變遷、科學(xué)的進(jìn)步，鋼結(jié)構(gòu)跨江大橋出現(xiàn)了。

　　跨江大橋是用鋼梁和鋼筋混凝土建造而成的，很堅(jiān)固。橋的上層走汽車和行人，中間一層走火車，下面可以通過(guò)大輪船。我家鄉(xiāng)有著“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋”之稱的武漢長(zhǎng)江大橋，就是這樣一座橋。據(jù)爺爺奶奶說(shuō)，武漢長(zhǎng)江大橋剛建成的時(shí)候，萬(wàn)人空巷，大家都去慶祝大橋通車。橋上站滿了人，彩旗飄揚(yáng)。當(dāng)年出生的小朋友，許多人名字中都含有“建”或“橋”兩字，以表紀(jì)念。在五十多歲的武漢人中，如果他的'名字里有“橋”字，基本可以判斷他（她）是1 957年武漢長(zhǎng)江大橋通車前后出生的。

　　還有一種更新穎的橋叫“立交橋”，它錯(cuò)綜交叉、四通八達(dá)，主要用于城市交通，是一種上下分層、多向行駛的現(xiàn)代化陸地橋。晚上，一座座立交橋燈火通明，就像一條條彩虹點(diǎn)綴著我們的城市。

　　各種橋與日月星辰相望，與山川大地相依，與江河溪流為伴。它們默默地承載著漫長(zhǎng)的歲月，以它們結(jié)實(shí)的肩膀扛起交通的重任。橋不僅是一條紐帶，也是一道風(fēng)景，溝通著你我他，也裝點(diǎn)著大干世界。

　　謝謝你——橋。

四年級(jí)作文 篇2

　　今天天氣好好哦！我看著天空多美啊！我一大早就起床了，奔向菜園，觀賞早晨的美景，草上有蟲(chóng)子的叫聲，書(shū)上有小鳥(niǎo)的鳴叫，霧籠罩著山，菜多新鮮啊！

　　聽(tīng)說(shuō)我干媽要來(lái)，可我怎么等都等不來(lái)呢？可能是不會(huì)來(lái)了吧！下午干媽一家終于來(lái)了，叔叔面帶微笑，弟弟可能是累了吧，有點(diǎn)不開(kāi)心，干媽也是笑瞇瞇的。還沒(méi)到面前就叫：“謠英”。我呆住了。

　　干媽一到家，就拿出新買的鞋子、衣服、褲子要我試穿，都非常合適。

　　后來(lái)叔叔要我?guī)У艿軈⒂^我家，我看到弟弟上我家的樓梯，真讓我擔(dān)心，因?yàn)闃翘莺芘f，又小又窄，加上墻是泥巴的，我真怕他摔下來(lái)。

　　干媽聽(tīng)說(shuō)我近視了，北京慈善基金會(huì)資助計(jì)劃申請(qǐng)表，要我們父女倆的照片，就決定帶我們?nèi)ヅd寧鎮(zhèn)照相。興寧鎮(zhèn)離我家有三十多里路，干媽就決定坐摩托車去，摩托車太快，我頭都暈了，真擔(dān)心從車上摔下來(lái)，幸虧干媽把我抱得緊緊的，保護(hù)著我。

　　到了興寧之后，配鏡的老板先給我檢查了視力，然后看了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表，給我測(cè)視力，最后就給我配上了眼鏡。

　　配完眼鏡后干媽付了款就走了�？粗�她們一家走，我依依不舍的'，干媽其實(shí)只是一個(gè)志愿者，看到我家窮，親媽在我才四個(gè)月大就離家出走，再?zèng)]回來(lái)，就要我做她的女兒，可對(duì)我的關(guān)心，親媽也不過(guò)如此吧！

四年級(jí)作文 篇3

　　今天一起床，爸爸就說(shuō)道：“羅茂林，我們今天回老家吧！”“不，不，不。打死也不去，”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在的老家可不一樣了�！蔽衣�(tīng)了這句話心里突然有點(diǎn)激動(dòng)了，心想是不是真的，爸爸不會(huì)是在敷衍我吧！

　　就這樣懷著忐忑不安的心情同爸爸一起回去了。同時(shí)，我心中暗暗地想：“爸爸要是騙我，我就再也不理他了�！蔽以谲嚿系臅r(shí)候偶爾抬頭看看。到家了，一下車我就覺(jué)得眼花繚亂，真的是什么都和以前不一樣了。這里的路不再是土路、陡坡，而是平平坦坦的水泥路；我們住的房子不再是過(guò)去的.早房，而是一棟棟又大又高的小洋房。羨慕死我了，有一瞬間我真想住在這兒一輩子。舅舅帶著我進(jìn)房間在一張桌子前突然停下來(lái)，說(shuō)是遲，那是快。他把布一拿，讓我眼前一亮，你們猜到是什么了嗎?我告訴你們吧，在我面前的就是我最熟悉的東西“電腦”，這是最讓我出乎意料的，可把我樂(lè)壞了！舅舅問(wèn)：“你想不想玩�！蔽沂箘艙u頭說(shuō)：“不，不”雖然我看到電腦很高興，但是現(xiàn)在沒(méi)興趣，想玩其他的小玩意兒。又到大大的客廳，墻壁上的一個(gè)液晶電視吸引了我。我不禁感嘆："新中國(guó)就是好".

　　這時(shí)，撲鼻而來(lái)的一陣陣香味把我誘惑過(guò)去了，來(lái)到廚房更香了。突然，我戰(zhàn)栗了一下說(shuō)：“真好，現(xiàn)在都不用明火做飯了”。家里都換成了電器，簡(jiǎn)直是改造換代、煥然一新呀！我們喝的不是又臟又臭的污水，而是又香又甜的茶。我又情不自禁的說(shuō)：“變了，變化太大了，都快不習(xí)慣了”。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“看吧，我沒(méi)有敷衍你吧”！

　　這就是我的家鄉(xiāng)，很美是吧？我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我也愛(ài)我的祖國(guó)！

四年級(jí)作文 篇4

　　我有四只甲魚(yú)蛋，我把它們放在臉盆中，進(jìn)行了孵化實(shí)驗(yàn)。

　　我的小甲魚(yú)孵化出來(lái)是8月25日，離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去快一個(gè)月了，我對(duì)它們的每一次喂食在我的記憶里都是美好的回憶。

　　小甲魚(yú)像是個(gè)嬌氣的公主。專家說(shuō)它喜歡吃蛋黃，我給它吃，它卻很任性，偏偏不吃，好像我是它的傭人，對(duì)我說(shuō)：“蛋黃不好吃，我要吃小魚(yú)。”沒(méi)辦法，只好去菜場(chǎng)，給它買小魚(yú)仔。誰(shuí)叫我是它的傭人呢。我隔三差五的為小甲魚(yú)喂食小魚(yú)仔，在我的悉心照顧下，小甲魚(yú)在慢慢的長(zhǎng)大。

　　“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)得好快呀，我要把從縣團(tuán)委那領(lǐng)來(lái)的'小甲魚(yú)給放生了。可到現(xiàn)在，還有兩只小烏龜沒(méi)孵出來(lái)，因此我感到很內(nèi)疚。小烏龜，清理河道是你的職責(zé)，我會(huì)幫你盡到。我會(huì)呼吁我的媽媽、奶奶不去河邊洗衣服。我會(huì)呼吁舅舅、叔叔不去河邊捕魚(yú)和釣魚(yú)。小烏龜，我在這里對(duì)你說(shuō)一聲：“小甲魚(yú)（指小烏龜）對(duì)不起，是我沒(méi)把你給照顧好，小甲魚(yú)，在天有靈�！�

　　而對(duì)另外兩只小烏龜，我想說(shuō)一聲：“去吧，去治理被污染的河水吧！再見(jiàn)，小烏龜！”我把兩只小烏龜放進(jìn)了小河中，它們愉快的游走了。

　　今天，我為五水共治出了一份力，今后的日子里，我還要奉獻(xiàn)我的力量，為美好的地球家園繼續(xù)出力。

四年級(jí)作文 篇5

　　從前，在一個(gè)生機(jī)勃勃的森林里；在一塊綠油油的草地上；在美麗的鮮花中，住這一群蝴蝶。他們跳舞、唱歌、吸蜜。這也包括剛破繭而出的伊萊娜。

　　有一天，伊萊娜剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“隆隆”的.響聲，她連忙朝聲音的發(fā)出處飛去。只見(jiàn)一臺(tái)巨大的伐木機(jī)正在把一棵棵茂盛的樹(shù)砍到，大樹(shù)發(fā)出了痛苦的呻吟聲。操控伐木機(jī)的男人還在哈哈大笑：“哈哈！只要把這片森林砍完我就發(fā)財(cái)啦！”伊萊娜非常害怕：砍伐森林，水土流失，他們所居住的鮮花會(huì)死亡，大家會(huì)失去一切！她趕緊飛進(jìn)操控室，在男人雙手間不停的飛舞著，試圖阻止他�？墒菦](méi)有用。她飛回草地，將這個(gè)消息告訴大家，大家驚慌失措，再商議之后，他們決定：讓伊萊娜破一次戒——和人類交流。原來(lái)，蝴蝶會(huì)講人類的語(yǔ)言。伊萊娜飛出森林，尋找目標(biāo)，在一次次選擇后，她把目標(biāo)定在了一個(gè)小男孩上，他是男人的兒子。伊萊娜試圖和小男孩交流：“小男孩！”“誰(shuí)在叫我？”“我是蝴蝶，就在你左邊。我的家園因你的……請(qǐng)你幫助我！”。在多次的交流后，小男孩同意去說(shuō)服父親。

　　兩天后，小男孩成功了，男人愿意放棄這片森林。更令伊萊娜高興的是，男人還來(lái)到草地上，給鮮花施肥，然后又種了一些鮮花！

　　雖然蝴蝶跟我們沒(méi)有感情但是，當(dāng)一群群蝴蝶滅亡，當(dāng)這種品種繁多的生物從地球上消失時(shí)，人類，也離滅絕不久了……

　　請(qǐng)保護(hù)森林，別讓生命離我們遠(yuǎn)去！

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