小學(xué)四年級(jí)作文6篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
外婆住在一個(gè)小村莊,那里非常寂靜,人跡罕至。我們從外面進(jìn)到小村里,在田里嬉戲的鵝也異常興奮起來(lái),伸長(zhǎng)了脖子、嘎~嘎~嘎地吆喝起來(lái),瞬間打破了小村莊的靜謐。
小村莊前后都有一座山,抬頭一看,天邊和山沿連成了一條線,整個(gè)天就像給小山村罩了一個(gè)蓋子。層層疊疊的山林郁郁蒼蒼、千姿百態(tài)、美景應(yīng)接不暇。順著小村莊蜿蜒而下的小河如涓涓細(xì)流,也偶爾流水潺潺。
每到傍晚的'時(shí)候,少有的幾處炊煙升起,輕柔地從樹(shù)林中飄起來(lái),我終于知道了究竟在這山林里隱藏了多少人家,每戶人家他們相隔了多遠(yuǎn)!
每當(dāng)夜幕降臨,天上的星星眨巴著眼睛,月亮靜靜的懸掛在樹(shù)梢上,稻田里的青蛙賣力地呱呱呱大叫,小蛐蛐唧唧地叫著,但就是這樣,小村莊還是安靜得能聽(tīng)見(jiàn)院子里風(fēng)吹過(guò)的聲音、小狗在窩里蜷身體的聲音,小貓?jiān)谖葑永镙p輕走動(dòng)的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)一大早,我來(lái)到了美麗校園,看到了校園嶄新的一幕。有樂(lè)團(tuán)吹著各種樂(lè)器,歡迎著一年級(jí)新生的到來(lái)。在開(kāi)學(xué)時(shí),我又懼怕,又開(kāi)心。想知道為什么嗎?
懼怕的`是,五年級(jí)的功課太難,我在暑假光玩和寫(xiě)作業(yè),沒(méi)怎么復(fù)習(xí),害怕學(xué)不好,被同學(xué)笑話。
高興的是,我又能見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)和老師了,心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)的感覺(jué)。還有,我又長(zhǎng)大一歲了,很快就要離開(kāi)小學(xué)的大門,跨進(jìn)初中的大門了。心里又快樂(lè)又有不舍。
開(kāi)學(xué)了,我決定要有一些改變,我不要總是貪玩,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。不要惹是生非。
我要收起暑假的心,迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,我也不免做些白日夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在五年級(jí)每次考試都考一百分,而且還三科免考。哈哈。(其實(shí)不太可能,呵呵)
開(kāi)學(xué)前,總是最忙的,我要跑很多家文具店買文具。我經(jīng)常想:蒼天吶,大地啊,我快累死了。!
我喜歡學(xué)校那種學(xué)習(xí)的滋味,也喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
腦筋急轉(zhuǎn)彎答題競(jìng)賽,呵呵,這可是我們的最愛(ài),我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,期待比賽早點(diǎn)開(kāi)始,好一展風(fēng)采。
本次競(jìng)賽規(guī)則:所有同學(xué)單獨(dú)進(jìn)行搶答,每題有兩次答題機(jī)會(huì),猜對(duì)一題加十分,得分最高者則是“智慧之星”。過(guò)了一會(huì)兒,比賽終于拉開(kāi)了序幕。
丁老師清了清嗓子,說(shuō):“一個(gè)女囚犯被獨(dú)自關(guān)在一個(gè)小牢房里,在沒(méi)人進(jìn)去的情況下,為什么第二天牢房里還有一位男士呢?”只見(jiàn)齊騰飛舉起手,說(shuō):“那人是孕婦!”本來(lái)都答對(duì)了,可他又蹦出一句:“他是孕婦的媽媽生的'!薄肮!比嗪逄么笮。最后,有個(gè)同學(xué)說(shuō)出了答案:“囚犯是孕婦!”唉,我的反應(yīng)太慢,不然,我一定可以拿到十分。
非常高興的是我自己也答對(duì)了一題。這道題是這樣的:在一個(gè)鐘表店里有兩塊表。第一塊表一天有兩次時(shí)間正確,第二塊表每個(gè)小時(shí)籃子不正確,為會(huì)么人們都買第二塊表呢?李子琪第一個(gè)回答:“第二塊表的每分鐘是正確的!倍±蠋煋u了搖頭,說(shuō):“不是!”大家都陷入沉思。我正在算著怎么樣才能讓表可以每天只有兩次正確時(shí)間呢?這時(shí),我突然想起來(lái),萬(wàn)一第一塊表壞了?我便舉起了手,說(shuō)道:“第一塊表是壞的,是不動(dòng)的,假如是12:00,一天有兩次!倍±蠋熣f(shuō):“你答對(duì)了!
接著,屏幕上出現(xiàn)了一道題:什么火車車廂最少?同學(xué)們給出了很多千奇百怪的答案:玩具火車、救護(hù)車、火車頭等好多好笑的答案。最終,一個(gè)同學(xué)答對(duì)了,答案是救火車。
這個(gè)比賽訓(xùn)練了我們的發(fā)散性思維,從中我獲得了不少的快樂(lè),也仿佛更機(jī)靈了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
以前,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)較好,她們—分別是王璐璐,張莉莉,她們是競(jìng)爭(zhēng)者,王璐璐每天帶著熊貓眼來(lái)上學(xué),而張莉莉呢?卻是快樂(lè)的蹦蹦跳跳的`來(lái)學(xué)校。
星期六,王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學(xué)習(xí),張莉莉呢?真是輕松像野馬,不是玩電腦,就是與伙伴們玩。
一天,王璐璐重演“程門立雪”,因?yàn)橛袀(gè)問(wèn)題不懂,去問(wèn)老師,結(jié)果,老師睡著了,老師住一樓,她在老師的門前等了好久,身上堆了很多雪,她冷的打了個(gè)趔趄,這時(shí),張莉莉來(lái)打雪仗,無(wú)意看見(jiàn)了王璐璐。老師醒后,發(fā)現(xiàn)王璐璐倒在自家門前……因?yàn)檫@事,王璐璐病倒了,在家休息時(shí),還不忘學(xué)習(xí)。
第2個(gè)星期,張莉莉跟蹤了王璐璐,王璐璐走路也不忘看書(shū)。到了家,她頭也不抬的學(xué)習(xí)。這一切,被張莉莉看見(jiàn)了,她得出結(jié)論:學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
王璐璐一天遇見(jiàn)了莉莉,問(wèn):“學(xué)習(xí)是不是一定要堅(jiān)持!崩蚶蛐α诵Γ骸昂呛牵瑢W(xué)習(xí)堅(jiān)持是對(duì)的,不過(guò)不能過(guò)度學(xué)習(xí),要合理安排學(xué)習(xí)和玩呀!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
上一個(gè)星期,我們學(xué)校四五年級(jí)的同學(xué)都到泉州中小學(xué)實(shí)踐基地參加為期一周的社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練。短暫的訓(xùn)練生活結(jié)束了,但其中的“酸、甜、苦、辣”卻一直回味在我的心間。
酸
當(dāng)提著大包小包爬上汽車的時(shí)候,我們就像飛出籠子的小鳥(niǎo)歡呼雀躍起來(lái)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著話兒,我心里也偷著樂(lè):終于不用背課文了,終于不用寫(xiě)作業(yè)了……可好景不長(zhǎng),就在第一天晚上,當(dāng)我剛剛躺下床時(shí),忽然一陣輕輕的抽泣聲鉆入了我的耳朵,緊接著“我要回去找媽媽,我要回去找媽媽”的聲音又飄進(jìn)了我的耳朵,我的.鼻子也不禁一酸,淚水差點(diǎn)流了出來(lái),媽媽的身影開(kāi)始在我的眼前晃動(dòng)起來(lái)……
甜
嚴(yán)格的訓(xùn)練完畢以后,最幸福的時(shí)刻也就到來(lái)了。你猜猜那是什么事情呢?讓我偷偷地告訴你吧:吃飯唄!先別把“貪吃”的帽子扣在我的頭上,你想想,幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練之后,哪個(gè)同學(xué)的肚子不是在“嘰哩呱啦”地亂叫呢?當(dāng)我坐在那一桌香噴噴的飯菜面前時(shí),真是恨不得一口就把桌子上的東西都吞到肚子里去。特別是在幫廚的時(shí)候,望著自己剛剛端上的飯菜被同學(xué)們一掃而光的情景,我的心里就像白糖里加了蜂蜜一樣——甜極了。
苦
要說(shuō)“苦”字,那我可是有一肚子的苦水要倒喲!“立正、稍息,蹲下、起立”別看這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是要做好確實(shí)不簡(jiǎn)單。就拿最最簡(jiǎn)單的“立正”來(lái)說(shuō)吧,教官的要求就有一大堆:“立正時(shí),頭要正,頸要直,下巴微縮,挺胸收腹,兩手自然下垂……”特別是“蹲下、起立”這兩個(gè)動(dòng)作,做一次、兩次、三次,你可能會(huì)覺(jué)得太容易了,可是,當(dāng)你做十次、二十次、三十次的時(shí)候,你就會(huì)知道什么是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出了。
辣
訓(xùn)練的最后一天,我們進(jìn)行的是隊(duì)列訓(xùn)練的匯報(bào)展示活動(dòng)。就在我們“苦盡即將甜來(lái)、大功即將告成”的時(shí)候,意想不到的一幕發(fā)生了:輪到我們四年二班上場(chǎng)了,我們踏著整齊有力的步伐來(lái)到操場(chǎng)中間,“向右轉(zhuǎn)”,隨著教官的一聲令下,我們“異腳同聲”地轉(zhuǎn)向了右邊,“向左轉(zhuǎn)”,當(dāng)教官再次發(fā)出命令的時(shí)候,我和身邊的幾個(gè)同學(xué)卻轉(zhuǎn)向了后邊,頓時(shí),臺(tái)下發(fā)出了一陣笑聲。原來(lái),我們聽(tīng)錯(cuò)了命令,轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,我的臉上立即火辣辣的,恨不得有個(gè)地洞鉆下去,真是太不應(yīng)該了!
五天的訓(xùn)練雖然過(guò)去了,但酸甜苦辣這首生活之歌卻深深地烙在我的腦海當(dāng)中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,小蠶們搬家了,因?yàn)樵瓉?lái)那間房子對(duì)它們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太擁擠。于是,我為它們制做了一個(gè)精美的小蠶屋〈誰(shuí)叫它們都有六,七厘米長(zhǎng),長(zhǎng)的`膘肥體壯,不搬家也不行了〉,以前里面是裝蛋糕的,很大,還有一絲淡淡的清香,用來(lái)當(dāng)小蠶屋再合適不過(guò)了!小蠶為什么會(huì)這么長(zhǎng)的這么快呢?這還得歸功于我爸爸每天采得新鮮桑葉,有了足夠的營(yíng)養(yǎng),小蠶整天就只知道吃了睡,睡了吃,不肥才怪呢!
5月27日星期日(晴)
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