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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-08-01 16:15:06 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字(優(yōu))

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文300字(優(yōu))

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我的校園是美麗的,它是我快樂成長的地方。在那里,我可以與書為友,與同學(xué)一起學(xué)習(xí)知識(shí),真是快樂無比呀!

      一進(jìn)入北大門,映入眼簾的就是那寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)上整齊的籃球架挺立著,我們經(jīng)常在那里上體育課。在操場(chǎng)邊緣的中間有一個(gè)升旗臺(tái),個(gè)每星期一,我們都會(huì)在那里舉行升國旗的儀式,在操場(chǎng)中央有一塊草坪,我們會(huì)在那里踢足球,做活動(dòng)……

      在操場(chǎng)的正前方是三棟高大的教學(xué)樓:“之遠(yuǎn)樓”、“問源樓”、“躬行樓”。其中,“致遠(yuǎn)樓”、“問源樓”里都是學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語的教室,所以在那經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)陣陣悅耳的朗誦聲,而“躬行樓”卻不一樣了,它的里面也不全是教室。在這三棟樓的中間,刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“勵(lì)志求真,追求逐遠(yuǎn)”呢!

      在學(xué)校的各個(gè)角落,都可以看見許多美麗的'植物,如:百合花樹、竹子、楓樹、松樹、桂花樹……這里的花花草草可是數(shù)不勝數(shù)呢!美麗的植物應(yīng)有盡有!

      我愛我的校園,它美麗、迷人,充滿生機(jī)與快樂!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      在有一年的冬至節(jié),我很開心,你們一定以為是又可以吃湯圓了,可我開心的是又可以做湯圓了。

      早上我一起床就盼望著天黑,媽媽說:“晚飯后才可以吃湯圓”。終于吃完晚飯了,媽媽叫我去燒開水,媽媽把糯米粉倒進(jìn)盆里,然后倒入適量的水,就可以和了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于和好了,然后在大團(tuán)里捏出一個(gè)小團(tuán),把那一小團(tuán)捏成條再截成一小段、一小段,就可以捏湯圓了。開始我捏了一會(huì)兒,以為已經(jīng)好了,可我把手一張開,湯圓就出現(xiàn)了一條條小裂縫,媽媽說我沒用力,所以就出現(xiàn)了小裂縫。第二次我用力的.捏,再次張開手一看湯圓成形了,我說“我還要再接再厲,繼續(xù)捏”。最后湯圓捏完了,我自告奮勇的對(duì)媽媽說“媽媽,今天我來煮湯圓吧”。媽媽答應(yīng)了。

      我先燒好開水,再把白糖放進(jìn)鍋里,等白糖溶化了,再讓湯圓下鍋,蓋好鍋蓋,過了一會(huì)兒,鍋里便像仙境一般,有著白煙,還有許多白天使在翻滾著,圓圓的,很可愛,原來是湯圓煮好了呀。

      今天是我第一次做湯圓,感覺真開心。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      20xx年我已經(jīng)是名設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)許許多多的東西,為人們服務(wù)。我設(shè)計(jì)的東西有多功能課桌、和多功能鞋子。

      多功能鞋子會(huì)自動(dòng)加速和減速,鞋子上有‘+’按鈕和‘—’按鈕,‘+’就是加速,適合在自行車比賽和跑步時(shí)用,你用它跑步的時(shí)候比電動(dòng)車還要快一倍呢!你睡覺的時(shí)候不要怕鞋子被偷走,因?yàn)槟憧梢园衙艽a輸進(jìn)去,要是別人知道密碼也不用怕,因?yàn)檫需要指紋識(shí)別。如果你要拿高的東西你可以按‘高’按它時(shí)它就會(huì)自動(dòng)升高,到指定的'位置時(shí)候,你按‘停’按鈕就行了。鞋子會(huì)根據(jù)你腳的大小自動(dòng)變大變小,這種鞋子的壽命有20年。

      多功能課桌需要輸入姓名、密碼。以后上學(xué)不用拿書包了,為什么呢?因?yàn)檎n本、作業(yè)都在課桌里,可以在課桌上寫作業(yè)、看書、玩游戲。寫完作業(yè)直接按發(fā)送?磿枰蠋熗饽憧词裁磿。玩游戲需要老師看你的作業(yè)寫完沒有,也可以在多功能課桌上上網(wǎng)、聊天。你說多功能課桌是不是和電腦一樣。∷恍枰,只需要糖來工作。

      這就是我設(shè)計(jì)的東西,有環(huán)保、有節(jié)約,沒有人會(huì)反對(duì)這種東西的!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)!廖餍W(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班!

      一進(jìn)班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。

      在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了,但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的.尾巴。初次見到魚尾葵,我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的,但仔細(xì)一想,全校有那么多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。

      魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點(diǎn)兒波浪卷的須上,長著許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚尾葵的果實(shí)。

      我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。

      植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細(xì)長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中,在陽光中,竹葉輕輕顫動(dòng)著,仿佛告訴我生命是多么美好!

      這就是我最愛的植物園。每天空閑時(shí),我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      假如我是一朵小花,我會(huì)和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息。

      假如我是一朵小花,我會(huì)讓蜜蜂手拿著我的花蕾,把花蕾散布在每一個(gè)“不毛之地”讓我們能在那里開出鮮艷的花朵,讓那兒的“不毛之地”變成人間最美麗的地方

      假如我是一朵小花,我會(huì)把自己安放在一望無際的草原上,那樣的話,既可以讓草原不再那么單調(diào),又可以讓那里的人和動(dòng)物品嘗到花的甜美味道

      假如我是一朵小花,我會(huì)把自己安居在垃圾堆旁邊,在哪里讓我良好的繁殖,讓我的花香蓋過垃圾的`惡臭,讓四害找不到自己喜歡的東西,讓它們從世界上消失。讓垃圾堆變得沒有那么惡臭,也沒有那么多的四害。

      假如我是一朵小花,我會(huì)用盡自己的全部力量,讓這個(gè)世界變得更加美好。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了。各個(gè)班前后入場(chǎng),大家入了場(chǎng)以后,緊張的.比賽開始了。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多,有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力,老師一喊開始,第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去,把接力棒遞給了第二位同學(xué),一開始我們班一馬當(dāng)先,馬上就要到我了,我很緊張,接過接力棒,用最快的速度跑了出去,把接力棒遞給了下一位同學(xué),在旁邊的同學(xué)不停地喊:“加油!加油!”接力棒到了XXX手上時(shí),他也迅速飛跑起來,不過他不小心把棒丟在了地上,讓接棒的同學(xué)自己撿,浪費(fèi)了不少時(shí)間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名,現(xiàn)在卻得了第四名,我們有點(diǎn)不愉快。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班由于失誤,沒有取得第一。雖然我們成績不好,但老師對(duì)我們說:“友誼第一,比賽第二!”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn),一定可以取得第一!

      老師評(píng)語:你寫作文態(tài)度很認(rèn)真,繼續(xù)努力,教師會(huì)關(guān)注你!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。當(dāng)我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣,這黑板報(bào)畫的真好看啊!元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

      元旦那天,我來到學(xué)校后,就拿起了聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)劇本,看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的'一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      我愛校園那一間間寬敞明亮的教室,一個(gè)個(gè)繁花錦簇的花壇,一棵棵高聳挺拔的松樹,但我更愛那充滿生機(jī)的操場(chǎng)。

      校園的操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng),外面圍著一圈紅色的塑膠跑道,再外面就是兩側(cè)的梧桐樹。春天,操場(chǎng)是嫩綠的,樹木抽出新芽,一片片稚嫩的枝葉,張望著探索世界;小草也偷偷地探出腦袋。夏天,操場(chǎng)是活力四射的,茂密的'葉子爭(zhēng)前恐后地伸出手和腳,知了在樹上此起彼伏地叫著,仿佛在呼喚同學(xué)們的到來。秋天,操場(chǎng)是蒼老的,郁郁蔥蔥的葉子一下子成了遲暮的老人,變黃枯萎,隨著秋風(fēng)在空中飛舞,好像拼盡全力要在這世上留下最美的舞姿。冬天,操場(chǎng)是枯竭的,樹葉們結(jié)束了自己短暫的一生,留下光禿禿的樹枝在冷風(fēng)中堅(jiān)挺。但是,操場(chǎng)上的氣氛卻不會(huì)隨著冬天的到來而冷卻。

      無論春夏秋冬,只要一下課,操場(chǎng)立馬變得熱鬧非凡。你看,同學(xué)們坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……一片歡聲笑語,像一個(gè)個(gè)快樂的精靈。風(fēng)姑娘走過,輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,在我們耳邊輕輕訴說著,這時(shí)同學(xué)們玩得更起勁了,個(gè)個(gè)滿頭大汗,直到上課鈴聲響起,才戀戀不舍地回到教室。

      美麗的校園承載了我許多美好的回憶,這生機(jī)勃勃的操場(chǎng)更是讓我喜愛。

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