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    四年級作文

    時間:2024-10-12 11:41:52 四年級 我要投稿

    四年級作文9篇(薦)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文9篇(薦)

    四年級作文 篇1

      一至三年級,他總是我的榜樣,是我的對手,我的朋友。每次,他的作文總是比我好,,我每次寫完一首短短的小詩,都請他給我修改,他永遠(yuǎn)是那么。他,劉晨。

      每次期中考試,我總是不如他。我是爭強好勝的孩子。,我暗暗地想:我可以超過他。那一次語文單元考試,我看一下試卷:94分。我又像往常一樣去看他考了多少分,90分。次,我終于超過了他。之后,我又好多次超過了他。

      那一次,我的班主任給了我一封信。我想:誰給我的呢?我拆開信,只見我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎。許多同學(xué)都圍看,劉晨也毫不例外。

      出版社又贈給了我十本書。六一節(jié)時,我?guī)Я宋灞緯W(xué)校,給了同學(xué)三本。一本給了語文老師。本想留一本看,這時,劉晨走了,問我:“可以給我一本嗎?”“好呀!”我毫不猶豫地回答。一會兒,他又來了,說:“你寫得真好!蔽掖温犚娝.表揚。之后,他又說:“你可不要驕傲!”我頓時漲紅了臉。

      是他,讓我學(xué)習(xí)的勁頭兒。是他,讓我永遠(yuǎn)謙虛的,他勝過了我的親兄弟。

    四年級作文 篇2

      這是春光明媚的一周,我們?nèi)5乃哪昙壱ネ薰W(xué)學(xué)習(xí)游泳,這是為了提高我們四年級每個人的生存能力。可以說,這是一個“魔鬼訓(xùn)練”,因為它讓一些同學(xué)流淚了,連一些不會游泳的男生也淚流滿面了。俗話說的好,“男兒有淚不輕流”?蛇@被游泳池打破了了。這四天已經(jīng)過去了,聽聽我的感受和我學(xué)習(xí)游泳的變化吧!

      喝到或吸到游泳水的味道,真的很不好受,鼻子會感到酸酸的`很難受。

      在下水之前,老師先教我們做馬步蹲五十下,之后練習(xí)仰泳、蛙泳、自由泳等游泳的動作。袁老師雖然很兇,但是我們都知道,袁老師是為我們好,而且還是為了讓我們不會游泳的盡快學(xué)會游泳。我曾經(jīng)想放棄,但是我看到盧琿和王澤茜哭了,所以我想他們學(xué)習(xí)上比我好,游泳我一定要比她們好。再說“世上無難事,只怕有心人”。

      不管怎么樣,我一定會很努力的,爭取拿到游泳徽章,F(xiàn)在,我游泳的水平當(dāng)然有所提高了,我相信我一定會盡自己最大的努力!

    四年級作文 篇3

      豆豆是我的小表妹,今年剛滿1歲,她既活潑,又可愛,但是這戒奶,令我領(lǐng)教到了她的調(diào)皮和野蠻。

      昨天,三姨帶著豆豆到我家來商量戒奶大計。經(jīng)過商量后,我們家統(tǒng)一“戰(zhàn)線”,狠下決心,堅信堅持就是勝利,并且設(shè)計了兩套方案。第一個方案就是“苦肉計”,第二個方案就是“離間計”。

      首先實施的是“苦肉計”。方法就是由媽媽在三姨的'奶頭上涂上辣椒水,讓豆豆嘗嘗辣的滋味,她辣怕了就會“望奶生畏”。一切準(zhǔn)備就緒,我們把豆豆抱過來吃奶,豆豆可能是餓了,張大嘴巴大口大口吸了起來,我們正等著那聲“慘叫”,“咦”!怎么沒有動靜呢?只見豆豆巴唧巴唧小嘴,用舌頭舔了舔,好象意猶未盡,沖著我們咧嘴一笑,又接著吸了起來。唉,這個小湘妹子,天生不怕辣,“苦肉計”看來是失敗了。

      接著閃亮登場的是“離間計”。具體實施就是晚上睡覺時把她們分開。豆豆由我媽媽帶著睡覺,戒掉她一定要含著奶頭睡覺的毛病,同時還準(zhǔn)備了一個奶嘴,必要時希望能以假亂真。到了晚上11點多鐘,豆豆還是不肯睡覺,媽媽抱著她從這個房間走到那個房間,嘴里還喊著“媽媽-嗚-嗚-媽媽”?粗叶加悬c于心不忍了。還是媽媽狠下心來,把她抱到床上睡覺,并讓她含上奶嘴,但是豆豆把奶嘴拿在手上看了一眼,就丟在一邊,哇的大哭起來!那聲音穿透黑夜,驚天動地,淚水汪汪,并且一聲大過一聲,三姨實在忍不住了,跳下床,沖到我們的房間,抱起豆豆就給她喂奶。

      就這樣,我們?nèi)急欢苟惯@可愛的小家伙打敗了,豆豆戒奶計以失敗而告終。

    四年級作文 篇4

      今天,我獨自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一只蜘蛛!我懷著好奇心,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。。∷娴氖恰鞍四_怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來,要知道,我最

      怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這只蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。

      媽媽聽到叫聲,便走過來問:“什么事啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“這兒有?蜘?蛛!闭f完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀?”說完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的.眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時,忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險。

      我正在為自己慶幸,沒想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消云散了,隨之而來的是“咚咚”的心跳聲,可這只蜘蛛?yún)s一點兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爺爺,爺爺看到這個情景,便撕了一張報紙,他把報紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路,等它“自投羅網(wǎng)”,只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然。

      我問爺爺:“爺爺,您為什么不把蜘蛛打死?”爺爺笑著對我說:“蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它才對呀。”我聽了,點了點頭,心想:看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文

      化知識,才能夠更好的保護(hù)和利用它們。

    四年級作文 篇5

      我們現(xiàn)在的車有很多種,如:自行車、汽車、電瓶車、火車等,雖然它們能給我們帶來很多交通上的便捷,但是它們也各有缺陷與不足。不是費力就是環(huán)境污染。下面就由我給大家介紹一下我的新發(fā)明“海綿汽車”。

      你們可別誤會,我的“海綿汽車”可不是海綿做的`,而是指它的抗撞擊性以及彈性的超級棒,即使它不小心撞上了你,你會感覺像是撞在一塊海綿上似的,一點也不覺得疼,它的車身也沒有絲毫損壞。它是由目前世界上最新太空材料制成,質(zhì)地柔軟而有韌性,顛覆了人們對傳統(tǒng)車的認(rèn)識。

      如果你仔細(xì)觀察汽車的尾部,就會看到一些小孔,這些小孔是空氣清新生成器,可以利用海綿將汽車尾氣中的有害氣體過濾收集起來,而將新鮮的空氣排出來,而那些過濾收集起來的廢氣則通過特別裝置再轉(zhuǎn)化成汽車的燃料————汽油。

      海綿汽車還有水陸兩用功能,進(jìn)入水中,它會冒出一個很大的壓縮艙,能在極短的時間里使艙里充滿空氣,汽車便會浮在水面上。在水中行駛時,方向、速度全由汽車自動控制,一點也不用駕駛員操心。同時汽車的內(nèi)置武器系統(tǒng)在遇到鯊魚等大型海洋動物攻擊時,會自動射出麻醉針麻醉它們,但絕對不會對它們構(gòu)成生命上的威脅。

      瞧,這就是我設(shè)計的海綿汽車,為了能讓它早一天進(jìn)入大家的現(xiàn)實生活,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,相信在不久的將來我一定會把它制造好的。

    四年級作文 篇6

      彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

      我望著天邊的.云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

      忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

      天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

      我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

      隨后,彩虹就慢慢的消失了……

    四年級作文 篇7

      我們的生活離不開歌聲,大家從小時候到現(xiàn)在,難道不是聽著歌聲長大的嗎?因為,我們可以在身邊的任何一個角落里找到歌聲。

      在我小的時候,每當(dāng)我沒有由來地大哭大嚷時,老爸便會把我背在身上,老媽在旁邊配合著老爸,扶著我,不讓我滑下去。然后,兩個人一起唱著:“背背馱馱,賣大蘿卜;蘿卜不甜,梨頭水多;賣大梨頭,寶寶吃個夠……”說實在話,這歌聲還真是有魔力,一會的功夫兒,歌聲就用他的魔法,讓我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我晚上睡不著覺時,老媽便會唱起搖籃曲,哄我酣然入睡:此時的歌聲便飄然來到我的心靈小屋,為我拉上窗簾,關(guān)上門,催促我快點睡覺。我會伴隨著歌聲進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)!

      慢慢的,我長大了。三歲的`時候,老媽便送我上了幼兒園。我呢,便開始跟老師學(xué)兒歌,將非凡的記憶力都用在了記歌詞上了,也是為快點學(xué)會兒歌,另外,也是為了學(xué)會后回來給老爸老媽唱:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”一邊唱,一邊笑。有時,還會找到自己的朋友,大家一起手拉著手唱,兒歌兒歌,就是兒童唱的歌,我們這時候真可謂是邊歌邊舞,幼兒園里到處都有我們開心的歌聲!

      時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,我到了上一年級的時候,迷上了各種各樣的動畫片,看得多了,每部動畫片的主題曲也就會唱了,不認(rèn)識的,就跟著瞎哼哼,把歌的主旋律唱出來。而且,上了一年級后,我又交了一些朋友,大家在一起互相向其他人傳授了自己會唱的歌,從那次起,我學(xué)會的兒歌列表就增加了《魯冰花》這首令人感動的歌。伴隨著動人的歌聲,我也會感動的淚落如珠!

      一晃,我認(rèn)識了電腦這個神奇的東西,而且,家里也有了電腦,我便開始從網(wǎng)上找個可以聽歌的軟件,下載下來后,就在上面找歌聽,日積月累,我已經(jīng)聽過不下1000首歌了,學(xué)會的也不少,都是流行音樂,邊唱邊學(xué),不一會兒就學(xué)會了一首歌。學(xué)會了,就自我陶醉地唱,反反復(fù)復(fù)地唱:“我要的就是范兒、范兒、范兒……”就這樣,我的樂感悄悄地累積了起來,懂得了節(jié)奏!

      我喜歡音樂,正如我喜歡歌聲。向大家透露個小秘密,這篇博文,就是我邊聽著歌邊寫的。因為我在歌聲中尋找感覺,在音樂中尋找思路。我們的生活離不開歌聲,就讓我們都陶醉在悠揚的歌聲吧!

      自評:這是呼笑山莊的征文,我不擅長寫這樣的文章,想了好久才寫出來的,無論怎樣,我積極參與著,還請博友多多指教才是!

      在這里,我祝所有的博友龍年吉祥如意!

    四年級作文 篇8

      玉蘭 玉蘭

      那一樹的潔白

      像是春說的一句話

      朵朵露凝的純潔

      是一些別致的字眼

      是春在歌唱

      早春的玉蘭,開得爛爛漫漫。就像是一場帶著芬香的夢;ò暝陲L(fēng)中飄落,落到了麥冬上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很迷茫,很夢幻……花壇中總有一些人在拾花瓣,拾一片夾在手賬里,夾著的不僅僅是花瓣,而是一片春的記憶……

      香樟 香樟

      那一樹的靈氣

      像是春吟的一首詩

      片片有著典雅而又古樸的芳香

      是春在歌唱

      香樟在春天與旁的樹不同,它在春天落葉,下雨了,落葉變得濕潤,沾在土壤上,土壤也是潮濕的。它們經(jīng)過雨水的沖刷,使香味更濃郁,泥土更舒軟……漸漸地,它們合為一體,為樹、為其它的葉子奉獻(xiàn)營養(yǎng)……

      櫻花 櫻花

      那一樹的淡雅

      是春做的一場夢

      朵朵芬芳的.夢幻

      是春在歌唱

      櫻花是我最喜歡的花。當(dāng)它掉落的時候,仰頭一看,樹上還是一樹的純潔;低頭一看,地面上是一地的單純。當(dāng)風(fēng)吹過,櫻花開始飄飄然地落下去,那么輕盈,那樣自在。在這樣的春天里,我甘愿成為一朵櫻花,沐浴著春天的陽光,感受春暖花開,鳥語花香……

    四年級作文 篇9

      小時候,我一直聽說:“失敗是成功之母”,但是經(jīng)過那一次,我明白了:勤奮也是成功之母。

      記得那一次,一位年輕的女老師來交我們怎么玩編花繩。班里的女孩子經(jīng)過老師的指點,個個都成為了“編花繩高手”。在我看來,她們只要將手指頭抖幾下就能變化出一個花樣來,我既羨慕又苦惱:唉!誰叫我是個男孩子,天生手就不太靈巧。再加上花繩那么細(xì),重重疊疊的,看得我眼花繚亂,幾乎都要暈過去了?吹絼e的同學(xué)編得越來越熟練了,我的自信也慢慢弱小起來。

      放學(xué)鈴一響,我就飛奔回家!我一定要學(xué)會編花繩。剛踏進(jìn)家門,鞋都沒有來得及換,我就沖進(jìn)房間:“奶奶,您教我編花繩吧!”奶奶朝我手中的那條繩子瞟了一眼,說:“你的繩子太細(xì)了,很容易打結(jié)!闭f著,從柜子里找出一條稍粗的繩子,把繩子兩頭打結(jié)在一起變成一個繩環(huán),開始了“編花繩教程”。

      奶奶果然是老手。她給我做了幾次五角星的示范,還把每個步驟放慢了讓我跟著學(xué),我從看得眼花繚亂到慢慢清晰。我漸漸理解了花繩的'辨法,也學(xué)會了一點兒。編小草時,將中指伸進(jìn)圓圈里,將大拇指伸進(jìn)交叉的兩根線中間,一翻再一拉,就行了……

      想明白后,我開始了嘗試?墒亲銎饋,卻沒有想象的那么簡單。第一次,一個手指脫了線,沒成功。我急得像熱鍋上的螞蟻,開始第二次嘗試。這次,幸虧有奶奶幫我拉住線的中間,勉強過關(guān)。第三次、第四次……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我漸漸熟練起來。

      隨著時間的流逝,我研究出了許多新花樣:有小魚和大樹、星星和花朵,還學(xué)會了雙人編法。奶奶也夸獎我進(jìn)步大。

      現(xiàn)在,我也成了班里的“編花繩高手”了。我終于明白,勤奮才是成功之母。

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