(優(yōu))實用的四年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我有一個聰明、活潑、可愛的小表妹。
表妹名叫媛媛,今年四歲一雙水汪汪的大眼睛,笑起來有兩個大大的酒窩,兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙兒。
他的頑皮勁真叫人頭痛。有一回,我正在埋頭寫作業(yè),他走進來,對我說:“鑫鑫姐姐,我也要寫作業(yè)。”“去去去,一邊玩兒去!蔽也桓吲d的把她推開,接著又開始寫作業(yè)了。妹妹見我不理她 ,便把我的文具盒悄悄的拿走了,可是我一點也沒發(fā)覺。
唉——有一道題寫錯了,我急忙去找橡皮。你猜怎么著?我那可憐的橡皮已經(jīng)被妹妹削的不成樣子了。我真想湊她一頓,可作業(yè)還沒寫完,于是我就先去寫作業(yè)了。
半個小時過去了,我收起作業(yè)。我瞪著她的.眼睛,正準備教訓(xùn)她時,她卻撲進了奶奶的懷里,來了個“惡人”先告狀:“外婆,你看姐姐要打我。你快救救!彼臉幼诱娑,我笑了,也就饒了她 。
瞧,這就是我那淘氣又可愛的小表妹。
四年級作文 篇2
金秋來了,一眼望去,只見湛藍的天空中飄來四片樹葉。它告訴我們:秋天來了。一陣風(fēng)吹過,樹葉寶寶像泄了氣的皮球,悄然無息的飄落下來。樹上的同伴也在“沙沙”為同胞,為它們送行。
我跟著秋天的腳步,來到了公園中。我從門前的“守衛(wèi)”中,了解到了這個“植物樂園”,已經(jīng)被“秋天”園長整理的格外奪目。我們進園了,它又奏起“沙沙”的歌曲。
我們的第一站是“楓林營”,我們走過“楓士兵”的大道,它們用樹國最傳統(tǒng)的迎賓方式歡迎我們——用它的“頭發(fā)”向我們漫天飛舞的飄過來,紅色盡收眼底。五掌形的葉子有一番情趣,還有少數(shù)突出的齒,只是那尖尖的指甲就是不修理,真是霜葉紅于二月花呀!
接著向前進,是兩排銀杏樹一眼望去,一片金黃。一陣風(fēng)拂過,貝殼似的銀杏葉在空中跳起了它的旋轉(zhuǎn)舞。長長的葉柄與貝殼似的'葉面,構(gòu)成了一幅完美的畫。
剛走過來精妙絕倫的銀杏,突然,一個不明樹葉向我飛來,我趕緊一轉(zhuǎn),又定睛一看,原來是山白蠟樹葉。它那葉子讓我大飽眼福,它那 深綠色的水滴形的樹葉,邊緣還有一些小鋸齒深綠色的葉子,做工精良。
秋天的樹葉,個性鮮明,神態(tài)各異。大自然的鬼斧神工,讓人驚嘆。天空如同一塊藍寶石,被秋風(fēng)刮得又干凈又明亮。我,踏遍無數(shù)葉品嘗無數(shù)美。
秋天是一個陶醉其中的季節(jié),但我卻喜歡秋天的樹葉,它是那么美。哦!我愛你,秋天的樹葉。
四年級作文 篇3
太陽是天底下最光輝動人的圣物;太陽是讓萬物生長的養(yǎng)料;太陽更是叩擊我心靈的特殊神器……
每當清晨來臨的時候,紅彤彤的太陽也會隨之徐徐升起,透過窗子,看到這抹太陽的時候,我都會有一番美好的遐想:今天這一天我會怎么度過呢?和小朋友痛痛快快地玩上一場,酣暢淋漓地看一本好書,到校園一角舒適愜意地聽聽蟲鳴……總之,都是對這一整天的期待,我愛這一抹陽光!
在書里讀過巴金爺爺寫的《海上日出》,我特別向往這激動人心的一幕!前年暑假,爸爸帶我去山東青島海邊游玩。早上,我在賓館里睡得正香,爸爸突然把我叫醒說:“兒子,今天我們要帶你去看海上日出,快點起來!蔽衣犃,一個鯉魚打挺坐了起來,海上日出哇!這是我夢寐以求的呀!我三下五除二地穿好衣服,吃完早飯,那時才4點多鐘。
我們興沖沖地來到海邊,到達海邊的時候,已經(jīng)來了許多志同道合的朋友。抬頭看去,東方已露出魚肚白,彩暈已經(jīng)染紅了天空。我專心致志地盯著,生怕漏了這精彩壯觀的大戲的任何一個細節(jié):只見太陽公公冒出了頭,似乎在宣告著他的來臨是與眾不同的;他先是在太平線上跳了幾下,好像再也按捺不住了,先是小半個臉露出了太平線,這小半個臉橙里透紅,別提多可愛了;大約過了5分鐘,他又自豪地露出來半個身體,就還只差小半個臉沒露出來,大約又過了5分鐘,這抹太陽終于全部跳躍出來了。這時的太陽是多么地美麗呀,他的`光澤照亮了天邊,大海也受了他的感染,開始激動地奏樂!我感覺我的整個身子都被他籠罩著、沐浴著,神清氣爽的我多么希望時間能夠永遠地停留在現(xiàn)在!周圍的人有的用相機留戀,有的嘖嘖贊嘆!爸爸意味深長地說了一句:日升日落,這就是太陽給我們的生命啟示。
我的心靈猛地一震,望著這抹太陽,突然回想到了自己的過去:我以前有虛度光陰過嗎?太陽它就好比一個計時器,當它落下的時候,證明一天已經(jīng)過去了,這一天你做了什么呢?當太陽升起的時候,說明新的一天又到了。
這次海上觀日出觸動了我的心靈,以后每當太陽升起的時候,我會檢審自己:自己這一天將要做什么事,每當太陽西下的時候,我又會反問自己:今天又浪費了多少時間?
珍惜光陰不虛度,這是太陽這位哲學(xué)家給我的生命啟示!
四年級作文 篇4
今天,我和陳科至去玩滑板。剛剛走到廣場,就碰見了田宇恒。我們玩了一會兒,戰(zhàn)斗就開始了。
第一戰(zhàn) 四處躲避
首先,田宇恒不知怎么搞的,把費沖惹毛了,于是費沖就和她姐姐去追他。田宇恒從我們身邊跑過去,大聲地喊叫:“救命!救命啊······”我們看見跑在前面的費沖和她的`姐姐在喊:“站住,別跑!蔽冶阏f:“快走吧,她姐姐會捏指神功,不好對付!蔽覀兙秃吞镉詈阋黄鹋堋N覀兯奶幪痈Z,但每次都被發(fā)現(xiàn)了,最后我們順利地逃到了一棵大樹下,他們也沒發(fā)現(xiàn),很失望地走開了。第一戰(zhàn)勝利。
第二戰(zhàn) 偷襲
我們商量了一會兒,決定采用偷襲的辦法。田宇恒說:“讓張楠去。”陳科至也說:“讓張楠去吧!蔽乙膊缓猛妻o,只好去了。正當我悄悄地準備下手的時候,她猛一回頭說:“你在干什么?”反倒嚇我一大跳,我也就只好逃之夭夭了。
第三戰(zhàn) 狂暴神打
又過了一會兒,我暗暗想到,軟的不行就來硬的吧!于是我把滑板放好,沖了過去,幾招火星大力拳就把費沖打“趴下了”。正在我得意之際,她姐姐來了,我一拌她也倒下了。第三戰(zhàn)也以勝利告終。
今天我們玩得非常盡興。盡管我們累的滿頭大汗,但我很開心,因為這場突擊戰(zhàn)是我們最終取得了勝利。
四年級作文 篇5
晚上,我端著小板凳,坐在院子的涼亭下,吃著香甜的月餅,欣賞著那皎潔的月光,別提有多高興。誰說“十五的月亮十六圓’?
今晚的月亮就格外的圓,格外的亮,可以把人的.心照透。圓月像一只雪球高懸中天,皎潔的月光像水似的灑向大地。月亮照在花瓣上,花兒更紅了;月亮照在清澈的河水上,河水似乎又增添了幾分涼意;月光落在樹上,大樹姐姐顯得更加嫵媚。好美好柔的月光呀!柔和的月光灑在我身上,舒服極了!我的思念也如一陣風(fēng),飄向遠方,去尋找我日夜思念的爸爸.“獨在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,爸爸您一定也很想我們吧!此刻您是不是還因為工作纏身而忙于車間?爸爸您一定要過好這個節(jié)呀!想我們的時候,就拿起全家福,把照片上的相當作真人敘敘舊吧!溫柔恬靜的月亮,在您的眼里像不像我們呢?因為孤單,也許在你的眼里,星光顯得既孤寂,又黯淡冷清。爸爸您吃得好嗎?您住的好嗎?您工作順利嗎?衣服是不是又沒人洗了?月餅又吃不完了吧!要是我們在,您的月餅會一掃而光,您也不用再洗衣服了。
這個時候我們一家正坐在月光下,美美地吃著月餅,享受著濃濃的家鄉(xiāng)情味..可惜……淚水朦朧了我的雙眼,打濕了衣襟。月亮在我的眼里又不那么的圓了,仿佛被孝天犬啃去半邊。月光從樹上掉了下來,碎了!我呆呆地望著火車站,希望火車能送來我日夜思念的爸爸。我不由自主地撥通了爸爸的電話,剛要開口,就口吃了。爸爸,您可知道,別人家團圓,而我們家卻不能,我的心有多傷感!白栽陲w花輕似夢啊,無邊絲雨細如愁”,爸爸,我唯一遺憾的是不能和您一起度過這個中秋,難忘的中秋,難忘的今宵。
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