四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
站在石夫人山的腳下，抬頭一望，映入眼簾的,是山明水秀的石夫人山。現(xiàn)在是早晨，倒也清靜，我一個(gè)人走在山路上，總覺得有些不一樣的地方�？纯粗車�，是山路變得干凈了。心突然咯噠一下，“難道是她？”……
思緒飄浮，那一天，也是早晨，卻是寒風(fēng)刺骨。我走在半山腰上,看到了一個(gè)老奶奶，她的衣服很是單薄，上面有幾個(gè)補(bǔ)丁，褲子也褪了色。她那單薄的身體，在怒風(fēng)之下顯得搖搖欲墜。她手上拿的是什么？我定睛一看，不由得大吃一驚，她正拿著夾子和塑料袋�？粗撬芰洗姓加邪氡诮降睦业男闹杏质且徽�。我的腳步不知為何，放慢了下來。我慢慢地走，慢慢地看著老奶奶撿垃圾。她彎下腰來，又挺起來，再次彎下，再次挺起，不知這樣重復(fù)了多少遍……突然，我看見了在老奶奶的不遠(yuǎn)處，一位年輕人竟隨手把手中的牛奶瓶丟在了草地上，那么隨意，仿佛是理所當(dāng)然的。一股怒氣涌上心頭“老奶奶在這么辛辛苦苦地?fù)炖�，你卻隨手丟垃圾，怎么可以這樣！”正想沖上去說那年輕人，可老奶奶卻先沖上去了，她叫住了年輕人，說：“小伙子，你都這么大了，怎么還 隨手丟垃圾呢？你要知道石夫人山也是我們溫嶺的一道風(fēng)景，你這樣隨手一丟，不就把這道風(fēng)景給抹上污點(diǎn)了嗎？如果外面的'人看了，說不定還 笑咱們溫嶺人沒教養(yǎng)呢！”那一位年輕人紅著臉，如同被父母教育了一樣，連連點(diǎn)頭，拿著牛奶瓶走了。
在那年輕人走后，我不由自主地走向老奶奶，看到了路上有垃圾，我立馬撿了起來，給了老奶奶�！爸x謝你幫我撿垃圾，小朋友。”我一聽：“沒什么，老奶奶，您為什么要在這里撿垃圾呢？”“兩年前，我來這爬山，發(fā)現(xiàn)這一座山上有這么多垃圾，覺得這樣多不好啊，石夫人山怎么可以有垃圾呢？”我聽了老奶奶的話也連連點(diǎn)頭�！八�，我這兩年來一個(gè)星期來這兩三次，既保護(hù)環(huán)境，又鍛煉身體。小朋友，奶奶我沒什么文化，也不會(huì)說什么大道理�！边@時(shí)，奶奶的深情凝重了起來，“但我知道溫嶺是咱們大家的家，我們不可以把它弄得不好看，對(duì)吧�？墒�，就算我這兩年來這樣撿垃圾，還 是會(huì)有人來亂丟垃圾，垃圾怎么也撿不完，哎，要是每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境就好了，那該有多好��！”奶奶的語氣十分沉重，“好了，我要走了，再見，小朋友！”奶奶向上走去。我看著她的背影，略微彎曲的脊背竟顯得如此高大。她漸漸走遠(yuǎn)，與石夫人山融為一體。我的心中十分溫暖，似乎天氣也變好了……
我回過神來，突然有一種神奇的力量牽引著我，我飛快向上跑，看見了！有一個(gè)人在撿垃圾，我仔細(xì)一看，不是那位老奶奶�？蛇@場面怎么這么熟悉，仿佛哪里見過，彎下腰來，又挺起來，再次彎下，再次挺起，不知這樣重復(fù)了多少遍……我的淚水突然涌了出來……
四年級(jí)的作文 篇2
在印度尼西亞旅游的一天，我們?nèi)チ饲u，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是旅游的好去處。
千島有很多玩的，有手搖船，有香蕉船，還有日落船……,琳瑯滿目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。
第二天早晨，陽光如碎金般撒落在海面上，頓時(shí)，大海醒來了。我們?cè)缭绲纳狭瞬Ａ撏�，�?zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí)，玻璃潛艇啟動(dòng)，帶我們奔向神奇的海底世界。
玻璃潛艇慢慢沉入海中，一幅海底的畫卷展現(xiàn)在我們的`眼前，只見珊瑚披著美麗的花衣服，正在互相爭著選美比賽的冠軍呢！它們的形態(tài)各種各樣，有腦狀的，有扇形的，有小草樣的，還有樹枝形的……都在向我們招手呢！而它們的顏色更為豐富，有墨綠的，有金黃的，還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭，嬉戲打鬧著，真像一個(gè)個(gè)快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中，它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣，真叫人分不清：這是小魚，還是沙石、珊瑚呢？據(jù)說，這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭，就像一把把電鋸，鋸掉了珊瑚，把一些地方布置成了海底沙漠，而另一些海底石頭，成了龍蝦，螃蟹溫暖的家……
我注意的看著，眼睛應(yīng)接不睱，看清楚了這棵珊瑚，又錯(cuò)過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊，想弄清楚這到底是什么怪東西。無數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展，迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來的客人！
不久，玻璃潛艇浮出了水面，很快，我就站到了岸上。望著那平靜的海面，我心想：大海雖然美麗，但也有許多未解之謎。相信有一天，人們會(huì)真正的揭開大海之謎。
四年級(jí)的作文 篇3
體育活動(dòng)課上，操場上笑聲不斷。
我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議：“我們來玩掃樹葉，小詩來掃，誰被掃中，下輪便是誰掃�！贝蠹乙恢抡J(rèn)可，我高興地笑了。
第一輪是我當(dāng)排頭，小詩可掃得真準(zhǔn)！只見她雙目圓睜，以橫掃千軍之勢掄著繩子，一下子就掃到了我！“瞧，我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧？”小詩像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲，大家也笑了起來！我也笑出了聲。
第二輪我掃，小詩替代了我的位置�？墒�，我掃了三圈，沒有掃到任何人，反而越掃離樹葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來，我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花，像個(gè)醉酒的大漢似的，還掃到了自己！
大家見了，笑得更歡了！他們有的捧腹大笑，有的捂著嘴偷偷地笑，也有的一邊“夸”我一邊笑，就連我自己也被我逗得開懷大笑！
都說笑是會(huì)傳染的。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼，卻一個(gè)個(gè)都停不下來，覺得有一個(gè)無形的大手在搔我們的'癢癢。我們笑得都在地上直打滾了！這一舉動(dòng)引來了大家的圍觀，大家看了一會(huì)兒，也不知為什么，和我們一起笑了起來！
直到老師宣布排隊(duì)時(shí)，大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)聰明又懂事的妹妹。
她，有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，濃濃的像月牙似的眉毛，白白的臉蛋，一張會(huì)唱會(huì)說的小嘴，她就是我的妹妹，瑩瑩。
有一天放學(xué)，我回到奶奶家，瑩瑩也在家里，她拿出自己的積木，說：“姐姐，這些是我爸爸買的積木，我還不會(huì)玩，你教我玩好嗎？”我說：“姐姐沒空，姐姐要寫作業(yè)，你自己玩吧�！泵妹寐犃耍驹谖遗赃�，可憐兮兮的樣子，我說：“好吧，不過，只能玩一會(huì)兒�！蔽覀兿劝逊e木倒出來，我先拼了一個(gè)長方形，妹妹也拼了一個(gè)長方形，我又拼了一間小房子，妹妹看了一會(huì)兒，也像我一樣拼了一間小房子，她邊拼邊說：“姐姐，你看，我會(huì)拼了。”我說：“你真棒呀，一學(xué)就會(huì)�！�
飯做好了，爺爺叫我們來吃飯，我們飛快的來到餐桌旁，桌上的菜豐盛極了，我們看得直流口水，爺爺見了，說：“快吃快吃，別讓菜涼了�！蔽覀円黄鸫蟪云饋�，眼看桌上的.菜都快被我們吃完了。這時(shí)，瑩瑩把爺爺最愛吃的花菜夾到了爺爺碗里，還一邊說著：“爺爺辛苦了。”爺爺笑著說：“謝謝你，瑩瑩，你真懂事�！爆摤撘残χf：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
聽了這話，我想，她這么小，就知道孝敬老人，我也要向她好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
四年級(jí)的作文 篇5
年年臘月，總有一縷幽香相伴，也總有幾位愛花之人，徘徊在梅香之中。今日，穿行于大街小巷之中，不為其他，只因與臘梅那，寒冬里的約定。
與牡丹山茶相比，臘梅實(shí)在是太過樸素了，淡黃的花瓣與枝相依，小到不及牡丹一片花瓣那么大。別的花都是青翠的綠葉襯著鮮艷的花朵，擁擠在花紅柳綠之間，以博取春光的寵愛。而臘梅，雖小巧而不起眼，在寒風(fēng)之中吐露芬芳，當(dāng)你驚異于那沁人心脾的芬芳而無法尋到她的身影時(shí)，那定是她了，她不愿像牡丹那樣被世人贊揚(yáng)，只求能為這個(gè)世界添一縷幽香。
臘梅是獨(dú)特的，當(dāng)你滿山尋她時(shí)，她卻遲遲不肯出來相見，而無意間，也許是一轉(zhuǎn)身，一抬頭，她正對(duì)著你笑呢。當(dāng)你真正喜愛這美麗的花朵時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)她那小巧、精致、樸素而高貴典雅的美。臘梅的花朵雖小，卻小的'精致，一片片略尖而上翹的花瓣圍在一起，像口玲瓏的銅鐘，保護(hù)著里面一圈嬌小的花瓣和嫩黃的花蕊。臘梅有兩大種，一種是全黃的，里一層黃，外一層黃，花蕊也是黃的，另一種是外一層黃，而里一層花瓣則是紫紅的，不論哪一種，都是那么令人喜愛。在陽光下仔細(xì)觀察臘梅，你會(huì)發(fā)現(xiàn)臘梅的花瓣是那么透明，就像金色的琉璃，每朵都是那么精致，每朵都是大自然鬼斧神差打造的精品，好一樹琉璃花！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅樹像蒙著輕紗的云霞?jí)艋枚鴾剀�。站在樹下，滿樹的花朵像是一顆顆精致的鈴鐺，奏著自己的歌謠。
我曾試過，將開的正旺的花朵采回家去，放在房間里，可那些花都似乎不如在樹上香了，第二天就枯萎了，后來又將公園園丁剪枝時(shí)淘汰的花骨朵帶回家，仔細(xì)地插在有水的墨水瓶子里，精心照料，后來花是開了，可怎樣都沒有室外的那些開得旺，開的香，開的漂亮。當(dāng)我站在梅樹下，恍然大悟，原來臘梅是不愿做溫室的花朵，她要為所有的人吐露芬芳，而不是被我自私地占有。
愿我能每年都能依偎在梅樹下，愿我能像梅一樣，為世界添一份芬芳。
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