(精)四年級作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“同學(xué)們，大家好！我是水熊老師�！彪S著老師的聲音我們也慢慢地安靜了下來，水熊老師看到我們都安靜下來了便開始細細地講解他的名字由來。
首先，水熊老師問我們“S”代表什么意思，大家都搖了搖頭，我也一樣，接著，老師又給我們看“賽鮮森”，我們大家都很奇怪，我在心里猜想：是不是賽先生？然后，水熊老師給我們看了一個動漫卡通人物，他問我們認不認識這只動物，大家又都搖搖頭。老師笑著說：“當然，這是我自己造出來的”。頓時，我們都笑噴了。老師接著說：“雖然我是水熊老師，但我一點都不水，大家知道我為什么喜歡水熊嗎？”大家還是搖搖頭，“來，我告訴你們，水熊它是一種微生物，可偉大了。美國人曾把它放到太空，18天不吃不喝，回到地球還安然無恙�！甭犃死蠋煹脑挘乙查_始敬佩水熊了。
接下來，水熊老師圍著科學(xué)的.話題給我講了許多名人事跡和故事，推薦了很多好的書籍，通過老師生動有趣地講解，我覺得收獲滿滿……
四年級作文 篇2
敬佩的烏塔姐姐：
你好！
雖然我們沒有見過面，但是我從語文課文中看到了你的名字，知道了你的故事。從文章里得知，你是一個獨立意識非常強的小姑娘，能獨自一人游歷歐洲，并且旅游費都是自己掙的，這一點讓我非常佩服。在我們中國，孩子們都是家里的寶貝，爸爸媽媽都很疼愛我們，一般出去玩都是家長領(lǐng)著去。
看到了你的經(jīng)歷，讓我既羨慕又佩服，羨慕你游歷了歐洲各地，在旅游中增長了知識；佩服你獨立自強的個性，小小年齡就能自己掙錢籌集旅游費，更佩服你的自我保護意識，讓我從你身上學(xué)到了很多優(yōu)點，也看到了自己的.不足。以前，我在家里十分懶惰，書包都經(jīng)常讓父母給收拾，有時拉下了東西還撅著小嘴生氣；當我想買東西的時候，也總是纏著爸爸媽媽要錢，要是父母不給，我就會生氣或吵鬧，直到達到目的為止。看到了你的故事，讓我感到非常慚愧，我決定要好好向你學(xué)習(xí)，克服依賴父母的壞習(xí)慣，學(xué)會自立。今后，我首先要自己收拾書包，打掃自己的小屋早晨起來自己動手疊被子；而且，我還會幫爸爸媽媽擦桌子、掃地、洗碗。還有，我再也不向父母伸手要錢了，我也要向你一樣，憑著自己的勞動去掙錢花。
希望你來我們中國的時候，一定要到我們家做客，我非常想和你成為好朋友，因為你是我敬佩的人。我會用自己勞動得來的錢，帶你去游遍我們祖國的大好河山，請代我向你的爸爸媽媽問好。
祝你們?nèi)疑眢w健康、萬事如意！
四年級作文 篇3
我國的風景可多了！有高聳入云的五岳，有雄偉壯麗的三峽，還有優(yōu)美壯觀的桂林等，其中我最喜歡的要屬杭州的“玉皇飛云”了！
玉皇山一帶風景優(yōu)美，景色宜人。其中，最刺激的要算紫來洞了。一進洞口，就黑乎乎的一片，沿著一條鋪著鵝卵石的小路往里走，鵝卵石小路可滑了，如果你一不小心，就會摔個大跟斗。走到一塊平地，往上望有個大石窟，一簇簇崢嶸的危石組成一個整體，仿佛是盤古用巨斧劈斷了的，留下了深邃斑駁的刀斧痕，也仿佛是女媧為了預(yù)防天穹四傾，豎起了如此崢嶸的'石柱石梁。
南天門的景色美不勝收，南天門據(jù)說是以前玉帝從這兒經(jīng)過。登上樓臺，往西邊望去，西湖的群山影影綽綽，像是個睡意未醒的仙女披著蟬翼般的薄紗，脈脈含義，凝眸不語。再往東望去，隱隱約約的可以看見幾座橋，�。∧鞘清X江大橋吧！
“到玉皇山，不見八卦田，不算到玉皇山！”春天，油菜花綻開了笑臉，引來許多金黃的菜粉蝶，許多小朋友在捉蝴蝶，所謂“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”。秋天，甘蔗成熟了，一根根像挺拔的軍人，地瓜埋在土里，像一個個紅紅的大火把埋在土中，稻谷被風衣吹，稻浪翻滾，就像金色的海洋。真美！
這就是景色物美的玉皇山，有空你去杭州西湖逛逛，順道去玉皇山玩玩，一定會收獲滿滿的！
四年級作文 篇4
當你吃完午飯，在學(xué)校的操場上漫步時，你是否看見了直立在操場邊上的那一排菩提樹，綠影婆娑，讓人不由自主走近它們。
現(xiàn)在正是菩提樹開花結(jié)果的時期，好像把它所有生命力都展現(xiàn)給我們看，它那碧綠的“長發(fā)”直垂下來，好像一個羞答答不肯露面的小姑娘，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛有一個調(diào)皮的孩子打翻了裝著綠色水粉的顏料盤，把綠色全染在了樹葉上面。微風吹來，樹技隨風舞動，好像在跳一支華爾滋。
我走近一棵菩提樹仔細觀察，只見它深棕色的樹干上伸出許多枝椏，上粗下細，奇怪的是枝椏并不向上生長而是向下垂，長滿了茂盛的綠葉，有幾支細細長長的小枝一直垂到地面，上面沒有一點綠葉，開出了白中帶黃的小花，就像一只只小蝴蝶停在枝上，美麗極了。我把鼻子湊了上去，聞了聞，有一股淡淡的清香，讓人心曠神怡�！捌刑峄ú坏利愋∏桑仪逑銚浔恰�！我不禁嘆道。
有的菩提樹長得較快，已經(jīng)開完花結(jié)果了，那一朵朵小花兒不見了，在原來開花的地方長出了一個個豆莢似的小果子，剛長出來時圓圓的好像一個裹著綠色大衣的'小嬰兒，果子越長越大，一個接著一個地長，慢慢就變成長條形的了，還有的果子屁股尖尖的，十分俏皮。
看著看著，我仿佛自己就是一棵菩提樹，穿著翠綠的衣服，在陽光中挺立著，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一棵，一排的菩提都在舞蹈。風過了，我靜靜地站在那里，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，蝴蝶從我身旁飛過，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是菩提樹，我是在看菩提樹啊，學(xué)校操場上的菩提真美，我愛校園的菩提樹。
四年級作文 篇5
我們都有自己的媽媽，不同的媽媽在教育孩子上都會有不同的方法。加入我們當了媽媽，我們會用什么方式來教育孩子呢?
假如我當了媽媽，有一個貌美如花、活潑可愛的女兒，我會陪她度過一個豐富多彩的童年，盡我最大的可能參與她的點滴成長。
假如我當了媽媽，我會和孩子一起認真學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來，讓女兒覺得學(xué)習(xí)是一件生動有趣的事情，這樣她才能在快樂的氛圍中提高成績。假使她考了一百分，我什么也不會說，只會讓她繼續(xù)保持;如果成績落后了，我會鼓勵她，讓她更加發(fā)奮努力，爭取下次提高成績。
假如我當了媽媽，我不會像復(fù)讀機一樣整天嘮叨個沒完，我會培養(yǎng)孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房間，自己梳頭……通過這些方法培養(yǎng)她的獨立性。
假如我當了媽媽，我一定會遵守諾言，說過的事情一定要算話，我會帶女兒一起去公園散步，去操場跑步，去山間采風……給她提供一個難以忘懷的.童年。
我會帶孩子了解大自然的奧秘，耐心觀察樹木的成長過程，靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子，長出根，發(fā)出芽，再慢慢抽出綠葉的變化，這是多么神奇的現(xiàn)象呀!
假如我當了媽媽，我會讓孩子選擇自己的愛好，不會強迫她，假如……
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