四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
最近,我觀看了一步票房極高的電影。周星馳先生導(dǎo)演的——《西游降魔篇》
故事主要講了唐僧在去往西天取經(jīng)尋找徒弟的故事。原來他的三個(gè)徒弟之前都是妖怪。分別是:魚妖,豬妖和猴妖。魚妖原來心地善良,下水救孩子卻被村民誤解,當(dāng)成壞人,扔進(jìn)河里讓與吃它的肉,喝他的血。他心懷抱怨,變成魚妖濫殺無辜。豬妖它相貌丑陋,妻子嫌棄它,于是跟別人跑了。他心生怨恨成了豬妖,專門殺害情侶。這豬妖難以降服只有請(qǐng)要中之王孫悟空來制服他,雖然孫悟空幫助支付了豬妖,但他也被如來佛祖壓在五指山下五百年而耿耿于懷,一直想出來報(bào)仇。唐僧不想濫殺無辜,只想用真心換回他們靈魂深處的真,善,美。讓他們立地成佛,重新做人。
影片運(yùn)用了大量特技,夸張的手法,展現(xiàn)出人們?yōu)榱死妫幌б磺写鷥r(jià)自相殘殺。妖是什么?其實(shí)是作惡的人。人為何作惡?有的人為他人所傷,有的人是心惡使然……再開片中的妖,為了利益自相殘殺。為了利益鋌而走險(xiǎn)……電影里其實(shí)買奧數(shù)的.是一個(gè)冰冷的現(xiàn)實(shí)世界,里面的妖,就是人,不是妖在作惡,而是人在作惡。惡是什么?其實(shí)就是人對(duì)人做的那些傷害與攻擊。
四年級(jí)作文 篇2
大自然是多么的奇妙呀!你只要細(xì)心地觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇怪的現(xiàn)象……
暑假里,我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆牽牛花的種子,大約過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)花盆里有一些綠瑩瑩的小芽,原來是牽;ǖ姆N子發(fā)芽了!
又過了幾天,小芽長(zhǎng)高了許多,并開始攀爬我家的欄桿了,牽;ǖ奶偕线長(zhǎng)出了一片片像桃心的葉子。一天早上,我一起床驚訝地發(fā)現(xiàn)牽;ㄩ_出了像喇叭一樣的花,那一朵朵美麗的花面向太陽,好像在說:“太陽公公,早上好!”但到中午的時(shí)候,牽;ê孟窈π叩男」媚锖掀鹆俗彀汀R贿B幾天,我都發(fā)現(xiàn)它是早上開花,中午開始慢慢地謝了,這是為什么呢?我問了爸爸,爸爸告訴我:“那是因?yàn)樵缟详柟獠粡?qiáng)烈,牽;w內(nèi)水分充足,到了中午,隨著太陽的照射,水分蒸發(fā)了,而它根部吸收的水分不能及時(shí)補(bǔ)充,所以中午開始牽;ň吐刂x了!痹瓉頎颗;ㄒ埠臀覀円粯又朗裁磿r(shí)候休息呢!
我還發(fā)現(xiàn):只要你一碰含羞草的葉子,它的葉子就會(huì)收攏,它的莖就會(huì)彎曲;每到晚上,夜來香會(huì)散發(fā)出比白天更濃烈的`香味……你知道這些奇怪的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因嗎?
只要我們有一雙善于觀察、發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的很多秘密,學(xué)到更多書本上沒有的課外知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇3
一天,狐貍出來找食物。狐貍忽然看到烏鴉嘴里叼著塊肉,就說:“烏鴉,你的羽毛真好看,比孔雀還好看呢!”烏鴉說:“真的嗎?”烏鴉一張嘴,肉就掉地上了。狐貍飛快地跑過去,把肉拿走了。
第二天,烏鴉又叼著一塊肉,剛好狐貍走過了,又說了第一次那句話。烏鴉不理它。狐貍腦瓜子一轉(zhuǎn),又討好似的說:“烏鴉,你唱的歌真好聽,誰都比不過你,你給我唱一首吧!睘貘f聽了,一張開嘴,肉又掉到地上去了。狐貍又一次把肉拿走了。
第三天,烏鴉又叼來一塊肉,故意在狐貍面前走來走去。狐貍覺得機(jī)會(huì)又來了,就討好地說:“我們交個(gè)好朋友吧。”烏鴉就把肉放在腳下說:“才不上你的當(dāng)哩!”
狐貍說:“你的肉上面有細(xì)菌!睘貘f故意把肉踢下去了。
狐貍說:“謝謝你!睘貘f猛的飛下去,把狐貍的'嘴巴打出了血,然后把肉搶了回來。
從此以后,烏鴉再?zèng)]有上狐貍的當(dāng)了。
四年級(jí)作文 篇4
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班的班主任姓劉,對(duì)我們很好,就是太啰嗦。
記得一次班會(huì),劉老師對(duì)我們班的學(xué)習(xí),衛(wèi)生情況很不滿意,便開始了長(zhǎng)篇大論。劉老師說:“唉,這段時(shí)間你們的學(xué)習(xí)是越學(xué)越糟,衛(wèi)生是越掃越臟。你們是怎么搞的?你們看看,這次考試90分以上的才五個(gè)人,別的'班都考90分以上,你們這成績(jī)能對(duì)得起誰。窟有衛(wèi)生總搞不好,垃圾也不去倒。這樣下去,你們?cè)趺崔k啊……”劉老師從實(shí)際出發(fā),講到我們的未來,講到我們父母的難處,又講到我們是祖國的花朵,應(yīng)該怎么辦怎么辦……聽得都會(huì)背了。從此以后,只要一開班會(huì),我們就頭痛,可我們也想到了對(duì)策,就是立馬埋頭趕作業(yè),就劉老師一個(gè)人在講臺(tái)上說。
還有一次上課時(shí),同學(xué)王玉龍?jiān)谙旅嫱低档爻詵|西,不幸被劉老師逮到了,于是王玉龍就被“請(qǐng)”到了辦公室。當(dāng)時(shí)是第一節(jié)課,到了第三節(jié)課才見王玉龍出來?梢姡瑒⒗蠋煹摹翱谒Ψ颉笔嵌嗝磪柡Π!從這以后,我們班就很少有人犯錯(cuò)誤了,因?yàn)槲覀兌寂聞⒗蠋煹摹肮Ψ颉卑。?/p>
“是誰沒倒垃圾啊,我說的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了……”咦?肯定是劉老師,哈哈……是哪個(gè)同學(xué)又要倒霉啦?!哎,不對(duì),今天好像我值日!媽呀!快逃吧!
四年級(jí)作文 篇5
有舍才有得,有付出才有回報(bào),我們生活中往往會(huì)面臨選擇,對(duì)我而言最不能忘懷的就是登大蜀山了。
那是一個(gè)晴朗的下午,媽媽帶我去登大蜀山。
剛開始時(shí),我精力充沛,一路上蹦蹦跳跳,跟媽媽有說有笑,可是爬到半山腰時(shí),我腳力不濟(jì),兩腿發(fā)麻,走不動(dòng)了。
“就此停下吧,別爬了,你不可能爬到山頂?shù)摹!蔽倚睦锏膼耗С靶λ频膶?duì)我說!扒f別放棄!”我心里的天使用鼓勵(lì)的言語激勵(lì)著我,“你一定會(huì)爬到山頂?shù),不然之前的努力都白費(fèi)了嗎?”“聽我的!”惡魔惡狠狠地說。“聽我的!”天使用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說。
最終,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我繼續(xù)走了下去。雖然雙腳已經(jīng)失去知覺,腿也又酸又脹,但我還是堅(jiān)持走了下去。
經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的努力,我終于來到了山頂。白云似乎在和我打招呼,高樓似乎用贊許的目光夸贊我。天使欣慰的笑了,惡魔氣的'得吹胡子瞪眼。從山頂往下看,汽車比一粒米還要小,上百米高的高樓也只有手指那么粗,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我不禁哼唱起了《真心英雄》這首歌。想想爬山時(shí)遇到的困難,再望一望眼前這美麗的景色,細(xì)細(xì)想來,還是值得的。
人生中我們經(jīng)常會(huì)面臨選擇,如果選擇容易的就會(huì)停滯不前,如果選擇困難的就會(huì)進(jìn)步,你說,對(duì)嗎?
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文11-20
四年級(jí)的作文11-20
四年級(jí)的作文11-21
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-26
四年級(jí)的作文11-27
四年級(jí)的作文11-27
四年級(jí)的作文11-27
四年級(jí)的作文11-27