四年級的作文(精)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
真開心！鄰居家的哥哥送給了我一只毛茸茸的小鳥。這不知名的小家伙，特愛吃青菜！我便戲稱它為“青菜鳥”。它大小如核桃，形狀如絨球，細細尖尖的嘴好象絨球上“冒”出得嫩芽。它不停跳躍，擺弄腦袋，用一對烏黑發(fā)亮的眼睛，不斷地打量著四周，好象第一次從鄉(xiāng)下來到繁華都市的孩子，對一切感到新鮮好奇。它胸前有一片乳白色的絨毛，身后披著一件黃綠相間的“燕尾服”，還有兩只鮮艷得橘紅色的小爪子，又好象一名小紳士，顯出風度翩翩。嗨！瞧著它，我越看越可愛。
在我們家住了幾天后，我開始給它改善伙食，喂番茄。沒料到它抓破番茄，番茄汁濺了一腦袋。我只得給它洗澡，結(jié)果不小心水進了它鼻子里，它開始一個勁地打噴嚏，輕微地“嚏嚏”聲，鼻子上便冒出小泡泡，打一次噴嚏就閉一下眼睛。當我把它放回籠子里時，它還不停地用爪子蹭著尖嘴上的小鼻孔，弄得我哭笑不得！我放學(xué)回來，“青菜鳥”聽到熟悉的腳步聲，會立即停住了歌唱，飛到籠子邊，眨巴著小眼睛，向我討青菜葉吃。不能太寵它，我本不想理會它。可一看它那副歪著腦袋，眼睛眨呀眨、咂吧著小嘴兒得可愛模樣兒，我的心就軟了下來，就“賞”一片葉子吧！得到寶貝菜葉的它，便全然不顧我的.存在，埋頭津津有味地開始享用了。
這小家伙，說它好玩，它還真好玩！如今你把菜葉放到了籠頂上，它會“撲”地一下飛上去，擺了個“四腳朝天”的“pose”,說“四腳朝天”還不準，應(yīng)該是“兩腳抓籠”才對�！扒嗖锁B”漸漸地成了我離不開的“朋友”，它的趣事，給了我無數(shù)的歡樂！我愛“青菜鳥”，它是我的寶貝。
四年級的作文 篇2
每個班里都會有一些成績優(yōu)異的“學(xué)霸”，我們班也不例外。他不僅是個成績優(yōu)異的“學(xué)霸”，還是一個名副其實的“球星”!
每天放晚學(xué)后，我們總會約好了去打籃球，每到這時，就是這位“球星”大顯身手的時候了。看!他一個帶球過人，再一個完美的三步上籃，球華麗麗的落進了球筐，為我們隊再一次加上一分，將比分差距拉成了13比4。
這手感，這精確率，看的我們都嘖嘖贊嘆。再看看他，并沒有多大反應(yīng)，就像是只要他愿意，三分球都可以投個完美的空心似的`，這更令我們佩服的五體投地�！疤彀�!這怎么打呀!”對面的對手早就士氣大落，一個個都垂頭喪氣。
我們乘勝追擊，對手只好繼續(xù)負隅頑抗。可是不到五分鐘，我們就再進兩球，對面完全放棄了，我們不費任何吹灰之力就拿下了這場比賽的勝利。
不要以為他的球技是與生具備的，這可是經(jīng)過長年累月的練習(xí)才得來的!每當我們打完籃球回家時，他還是在籃球場上練習(xí)投籃;每當我們星期天在家玩的時候，他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開玩笑這么說：“再過十幾年，一個新的NBA球星就要誕生了!”
“他”是誰呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學(xué)霸”——浦易揚!
四年級的作文 篇3
我家有一只可愛的小貓。
它全身雪白，頭上長著一對毛茸茸的白耳朵，白天耳朵耷拉著，兩只眼睛瞇成一條線，呼嚕呼嚕睡大覺，一到晚上，兩只眼睛就瞪得圓溜溜的，像兩只發(fā)光的銅零，警惕環(huán)顧四周。他有一個粉色的鼻子嘴巴也是粉色的腳底下有五個肉墊兒，走起路來一點兒聲音也沒有。
它不但可愛，還很調(diào)皮，早晨，順著院子，看看是不是有一個好的玩伴。一個普普通通的果凍殼，也夠它玩?zhèn)�沒完沒了。先碰一下，再猛一后退，果凍殼翻滾起來。它便來勁了，猛的向前一撲，果凍殼被打的`傷痕累累，然后，用前爪往旁邊一扔。又跑到我跟前，好像再說：‘小主人，陪我玩一會兒吧！’
小貓抓老鼠的本領(lǐng)可高了！一天，一只小老鼠從洞里偷偷地探出腦袋，這時正在放哨的衛(wèi)兵小貓真是眼疾手快，剎時間，只見它前腿一蹬，后腿一撲，三下五除二，就把小老鼠抓到了，小老鼠吱吱地呻吟著，而小貓卻耀武揚威地跑到我跟前，一個勁地搖頭擺尾，好像向我炫耀：‘小主人，你看，我抓到了一只大“小偷”，我要向黑貓警長領(lǐng)賞去了。
多么可愛的小貓�。∥覑畚壹业男∝�。
四年級的作文 篇4
吹泡泡開始了！一聽到吹泡泡我就特別興奮。老師說：“可以開始了�！蔽揖烷_心地打開裝泡泡水的瓶子，拿出像冰糖葫蘆似的工具，撅起小嘴，鼓著腮幫子開始吹。起初我信心十足，用力一吹，可是我并沒有吹出泡泡來，第二次還是同樣的結(jié)果。經(jīng)過一次又一次的失敗，我的信心也沒有剛開始時那樣充足了，最后我已經(jīng)沒有信心了。我無精打采毫無目的的隨意一吹，唉！奇跡發(fā)生了，一串泡泡“跑”了出來。我高興極了！原來要輕輕地吹，才能吹出一串一串的泡泡啊！知道秘密的我開始得意的吹著泡泡，它們像排好隊似的，一個接一個的蹦了出來。剛吹出來的泡泡是晶瑩透亮的，慢慢的就變成彩色的了，有夕陽紅、有翡翠綠、還有水晶藍……，五彩繽紛，異常美麗。我開心的笑彎腰！
很快大多數(shù)同學(xué)，都吹出了泡泡，我們的校園成了泡泡的海洋，它們漫天飛舞著，調(diào)皮的.碰撞著。有大的也有小的，大的像氣球一樣，小的只有花生米那么大。有的同學(xué)在不停地“吃花生米。”有的同學(xué)則一直在“放氣球！”我突然發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)“生了個雙胞胎！”還有位同學(xué)竟然“生出了三胞胎、四胞胎。不可思議，真是太神奇了！”這時我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)模范“小金”卻是愁眉苦臉的，站在那兒看著別人玩，原來他一個泡泡也沒吹出來，正不知道怎么辦呢！哈，我們的學(xué)習(xí)尖子，也有不行的地方��！
接著我們進行的吹泡泡比賽，老師將我們分成男女生兩個組，吹的好的同學(xué)就向前走一步，看哪組吹的最遠最好。只聽老師說：“開始！”同學(xué)們就自信的吹了起來。不一會兒，天空再次布滿了帶有一張張彩色圖畫的泡泡�！边@些活蹦亂跳的泡泡，帶著我們的快樂和理想，飛出校園，飛向遠方。
四年級的作文 篇5
我有兩只可愛的小兔，它們可不是什么一般的白兔，灰兔，黑兔……它們是漂亮的熊貓兔。
它們長著絨球似的毛，白白的身子，兩只耳朵卻是黑色的'，最可愛的地方就是它們的兩只眼睛，在眼睛的周圍長著一圈黑色的毛，像極了熊貓的黑眼圈，可愛極了！它們是我的小寶貝，我給它們?nèi)∶�，一只叫：小寶，一只叫：小貝�?/p>
小寶和小貝從不挑食，飯呀，菜呀，魚呀，肉呀……啥都吃，我還給它們買了許多兔糧，我發(fā)現(xiàn)它們從早吃到晚，有一次，我不小心把手伸進了兔籠，小貝抓起我的手就舔“啪嗒啪嗒”真是兩只好吃兔。
小貝和小寶特別愛干凈，每次吃完東西，總會拿起毛茸茸的爪子擦嘴巴，早上起來，我每次都看見它們在洗臉，有時，它們互相用舌頭舔?qū)Ψ降拿�，我問媽媽它們在干什么？媽媽笑著說：“它們在洗澡！”
每當周末，媽媽就會同意把它們從籠子里放出來，兔子們像過年樣的開心，你追我趕，亂蹦亂跳，我家的地板很滑，它們在上面跑來跑去，當然會摔跤了，每次它們摔跤的時候，都把我和媽媽逗的哈哈大笑。
你說我的兔子能不可愛嗎？
四年級的作文 篇6
春天到了，萬物復(fù)蘇了，可紫金山上的雪還沒有化。今年春游，我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下：
1、爬山可以強身健體，多爬山身體就變得更強壯了。爬山還可以放松心情，讓心情變得十分愉快。
2、紫金山景色優(yōu)美，讓人心曠神怡。在山道上，人山人海，人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾�。山道邊還有一條細窄的小路，小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧：我在上山的時候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪，皮怎么沒有了呢？是本來就沒有？還是被人拿下來了呢？同學(xué)們，請你們自己去查一查資料，看看是怎么一回事。
3、山下的景色也很迷人，從下往上看，總覺得山十分高大，但如果爬上去了，卻不覺得山有多高。在爬山的入口，人們像趕集似的一起往上爬，還露出了開心的笑臉。
4、山頂?shù)木吧蠲匀肆�。往前面去看，山下綠樹成蔭，像一片綠油油的巨大地毯。往后走去，再看看山下，整個城市盡收眼底，汽車像一只只小螞蟻，在小路邊散步；高樓鱗次櫛比；藍天白云仿佛伸手就能摸到，這種感覺實在是舒服極了。
紫金山是南京綠色的肺，空氣十分清新，景色也十分迷人，你有時間也可以來看看，來玩玩哦！
作文二：我的建議
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝禾斓搅�，萬物復(fù)蘇、百花齊放，我建議大家去田野里春游。
田野里最迷人的就數(shù)那油菜花了，從遠處看，那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶，零星的油菜田金黃金黃的，與小麥交加輝映，把田野裝飾成了美麗的圖案。那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。油菜田邊的小河里，河水碧綠，花影倒影，黃綠分明。微風拂來，朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞，舒展它們那美麗的姿態(tài)……
再看，那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點紅，開出了紅艷艷的花兒，小巧的'青雀在花間戲舞和歌唱。春樹萌芽，春花怒放，木棉花是溫暖的象征、春天的象征，開得早、暖的早、春也來得早……
喲！這成片成片的桃花，粉紅粉紅的，就像一排排忠誠的士兵守護著整個田野，這些粉嫩的桃花吸引了不少游客，五個小花瓣合成了一個小臉蛋，花瓣那纖細的花蕊，頂著一粒粒黃色的小點點……
放眼望去，田野里那綠色的小草，給我們帶來的是希望，是生機，是健康。它破土而出，它迎風飄揚……
田野里春意盎然，讓我流連忘返……
我希望大家能采納我的建議——去田野春游！
四年級的作文 篇7
昨晚，我再一次上屋頂，發(fā)現(xiàn)在繩子上攀援近三個月的絲瓜藤枯死了，不再呈現(xiàn)盎然的生機，枯黃的葉片在涼風中無精打彩。其實，這株絲瓜早就要死了，在如火的氣浪大面積地襲擊閩中大地的時候，誰也無法把它從死亡的邊上拖回來。我為此努力，每天早晚為它澆兩次水。還是死了。我上半年自以為的一種勞動，就這樣悄然結(jié)束。
其實，這是一種詩人的勞動，只是家以外自我尋覓、自我延伸的一個小空間，在里面，體內(nèi)受到力量的拉扯，不是很重，只是輕微的。
我不記得三月具體的一天，山中剛下過了一場雨，一片潮濕。在樓下，我找到一把銹跡斑斑的鋤頭，與我一樣，已經(jīng)很久沒有進入勞動的場景，都渴盼在與泥土的磨擦中漸趨發(fā)亮。水泥地四處擴展，可種植的土地漸漸變少�？墒窃诤笊降拈熑~樹下能夠取到肥沃的泥土�；ㄈ蓚�下午的時間，所需要的泥土被我背到屋頂。屋頂也是水泥地，把130多平方米的屋頂全部覆蓋僅僅是我的奢望，我沒能力去實施，我只在屋頂?shù)囊粋�角落用磚頭圍成一個方形，把背來的泥土倒在里面。泥土有了，就等待一株絲瓜苗的到達。我喜歡藤本植物，絲瓜就是其中一種，它攀附的樣子與我的思緒相仿，開黃花，結(jié)的果在空中搖擺，以及所營造的陰涼在夏日也是我必須的，能阻擋陽光的直射。
不久，我從街頭買來一株絲瓜苗，種在原先規(guī)定的地盤上，它攀緩開始的時候，雜亂無章，這是沒有引導(dǎo)的結(jié)果。人和物都一樣，需要引導(dǎo)，才會抵達設(shè)定的高度。插幾根從青印溪撿來的竹枝，在空中牽一條繩子，為它設(shè)定了行走的'路線，它也服從我的安排。過了不久，繩子上出現(xiàn)絲瓜藤的蹤影，發(fā)了一片片大綠葉，盛開一朵朵黃花。我曾對妻子說過，今夏，你們可以吃上我種的絲瓜。話說出了，就難以收回，把當成兌現(xiàn)一個諾言來看待，我非常細心地照顧它。確實結(jié)了幾個讓人喜出望外的小果實，卻在半途中枯萎，從青至白，沒走向成熟。不知是我疏于勞動的手，還是在樓頂即使不間斷施肥澆水，在水泥地上形成的空間里難以掛果。我不得而知，但是它活了，在樓房的狹縫里完成它生命的周期，不必再探究不掛果的原因。在噪熱的天氣里，人都熬難，何況是弱小的植物。
絲瓜藤開始攀援的時候是迅猛的，尖尖的頭以為可以穿過任何的障礙，到后來碰上灼熱的混凝土，它的頭自然垂下，自然枯干，不再爬行。
一株絲瓜生死的過程，我在旁邊領(lǐng)略了，雖然我毫無所獲，雖然是輕微的勞動也流下不少汗水，但是體會到時間的充實，體會到生命從盛到衰的必然。更值得的是，看到不遠處的勞動才是真正的勞動，比我的勞動要偉大得多，相比之下，我的勞動可以忽略不計。從7月初以來，每天早晚我靜靜地看著他們黝黑的手臂，揮舞大鐵錘，上下不停地敲擊混凝土，把一座完整的石頭樓敲成百孔千蒼、支離破碎，慢慢地變矮，最終被夷為平地。即使他們制造的敲擊聲困繞我的日子，使我的精神不寧，思惟錯亂，他們揚起的塵埃覆蓋窗臺，溜進我的家，甚至沾上我的耳孔，我也要為他們的勞動而感動，還會他們不屈服于卑微的生命、他們旁若無人大口喝水的姿勢而感動。
四年級的作文 篇8
我是魯港小學(xué)的一名小學(xué)生，至于什么幾年級幾班我就保密了，你們自己猜吧，我在班上是英語和語文組長。我一般喜歡看陽光姐姐的書，她有一本書叫：我們班的狗仔隊，我很喜歡看。
其實在每個人的心中多有一個偶像，而我的偶像不是什么大人物，而是我們班的王朝偉，我羨慕他的聰明頭腦，我認為他是我們班的班草。我的一個朋友叫陶建婷，她總是說王朝偉有多差，我那時也這么認為，但在不久之前我真正的認識了王朝偉，他是個有骨氣有聰明的人。我家有電腦，我和他也常常和聊天，但最近我知道了他的一個秘密，我們也就不怎么說話了，因該說我們倆面也沒怎么見到。
好好了我下次再告訴你們精彩片段，還有我的朋友陶建婷，我想告訴你我并不討厭你，我想我們的.從前的日子也許再也回不去了。再見，我下次還會有跟精彩的作文，你么要等我哦。
四年級的作文 篇9
今天中午，我開開心心地和爸爸媽媽一起去太原看望爺爺奶奶。
飛機剛起飛時，我的耳朵很難受，可是過了一會兒就好了。飛機上升到云彩上面，我看到云彩有的像小羊、有的像山上的老虎、還有的像可愛的小狗……各式各樣，形狀千姿百態(tài)。
下了飛機，我們?nèi)チ藸敔斈棠痰?家。家里掛著紅紅的小燈籠，像燃燒的熊熊大火，又像一條長長的龍。家里的大門上貼著一個福字，福字的兩旁貼了一副對聯(lián)，上聯(lián)是一帆風順年年好，下聯(lián)是萬事如意步步高，橫批是吉星高照。過了一會兒，爸爸和他的朋友去買了一些禮花，爸爸右手拿著一個打火機把一個禮花點響了，在點響的一瞬間，爸爸飛快地跑到了別的地方，聽見一聲巨響，禮花飛上了天，有的像一朵朵五彩繽紛的花，有的像叢林中奔跑的馬兒，還有的像五顏六色的珍珠。
第二天，我和哥哥一起去了迎澤公園的游樂園，那里有很多好玩的東西。我先玩了輪環(huán)車，開得非常快，非常好玩，飛椅也非常好玩，在天空中飛得感覺真好。一陣陣風吹進我的衣服里，我頓時感到非常涼爽。接著我又去玩了我最喜歡的碰碰車。鈐聲一響，開車的人像山上的老虎一樣開著車，我開著一輛紅色的車橫沖直撞，可惜馬上就結(jié)束了。
今年的新年過得真開心、真有意思。
四年級的作文 篇10
那年我九歲，游覽成都的一座公園，里面有一片楓林。秋風掃過，楓葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔……我身處楓林之中，不禁吟著杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”別有一番風味！
我來到一棵楓樹旁，那樹干筆直，葉子像一團團火焰在燃燒，充滿了生命的活力。這時，一片楓葉飄落下來，旋轉(zhuǎn)著，墜落著，最后安靜地落在了地上。我撿起它細細端詳，葉子呈鮮紅色，葉脈卻是淡綠色，看上去像人的手掌。我聞了一聞，它為何也有淡淡的沁人心脾的香？
我正疑惑著，一陣秋風吹來，地上的又一片楓葉被卷起來，落在了我的腳邊。我撿起來和原來的那片楓葉對比，為何一片火紅，一片枯黃？枯黃的那片是早已墜落的，而火紅的.那片遲早也會變成枯黃，我這么想著不禁有些傷感。
這片片楓葉，為何寧愿脫去火紅的新裝，換上那枯萎的舊衣？“落花不是無情物，化作春泥更護花�！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃�，輕聲吟誦。我釋然了，撫摸著手中的楓葉，然后把它們?yōu)⒙湓诹珠g……
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
【精選】四年級作文09-04
四年級的作文11-23
四年級的作文11-25
四年級的作文11-25
四年級的作文11-26
四年級的作文11-26
四年級的作文11-27