四年級的作文【通用10篇】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
Hello，Goodmoring！
你有智慧校園嗎？如果沒有，你們就來看看我的智慧校園吧，Let，sGo！
今天早上風和日麗，我?guī)е雍陀淇斓男那閬淼轿业闹腔坌@。首先映入眼簾的是我們莊嚴而神圣的國旗。星期一這里人山人海，主持人在津津有味地講著有趣的故事。同學們聽得出神入化。也有一部分調(diào)皮鬼，幾個腦袋湊在一起像是討論著什么。
我們操場南面是勤學樓，北面是博學樓，東面是樂學樓。我在樂學樓的三樓上課。瞧！上課了，同學們匆匆忙忙回到自己的教室，學生們安靜地聽著老師的`講課，學生遇到了難題，老師就會耐心地給我們講解，講課在游戲和歡樂中進行，有說有笑，開心極了。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼就過去了。
“下課了！下課了！”同學們歡呼中沖出教室，有的跳繩，有的跑，有的跳，還有的學霸在教室里學習。
轉(zhuǎn)眼放學了，我們在路隊長的指揮下走出校園，我戀戀不舍。
聽了我的介紹，你們覺得我們的智慧校園美嗎？
四年級的作文 篇2
今年暑假，我在少年宮報了聲樂考級班。
包括我班上共有七個同學，這里面還有張芮寧，我們的老師是王老師，她很和氣，脾氣很好。中間休息的時候，王老師會跟我們開玩笑。不過，一上課老師又變得嚴肅了。王老師指導我唱歌的'時候，如果我唱錯了一個地方，老師會耐心地告訴我怎么唱，如果我一個錯誤犯好幾次，老師就會批評我。老師還說我很聰明，我唱一首歌，這節(jié)課唱到還可以，如果換成別人會唱好長時間。老師很有特點，我也很喜歡她。
我印象最深的就是宋格語姐姐，因為我第一次來的時候是她教我怎樣用氣息。如果你惹怒她，她會大吼，她就對莊顏菲姐姐吼過。莊顏菲姐姐跟老師開過玩笑，有一次，莊顏菲姐姐借了老師的紙，老師說：“下次雙倍還��！”結(jié)果姐姐說：“下輩子再還。”最終姐姐還是還給老師了紙。我也和莊顏菲姐姐玩過，上次我告訴她這個杯子是前天買的，她聽成這個杯子里的水是前天的，她氣急敗壞，就想來抓我，我看不妙就連忙跑走了，最后我告訴她真相她才停止。
這就是我聲樂考級班的朋友。
四年級的作文 篇3
在那一天，電閃雷鳴，風雨不斷的天氣，只見了一個小男孩在一戶人家那里干活，掙了一些錢，可是口袋一不小心地破了一個洞，錢又掉了。
小男孩在大聲大哭，可是大街上沒有一個人，只有他一個人在哭，在這黑暗中，沒有一盞燈亮著。直到他快絕望了時，雨過天晴，有幾位女同學走了過來，變成了天使，伸出兩雙愛心的翅膀，讓小男孩重新恢復了精神。這時仿佛有幾縷陽光照一射在小男孩身上，讓他感到有無限的溫暖，他高興的.走回了家。這個小故事讓我明白了每一個人只要奉獻出一點愛心，自己一定會感到很快樂，很美好。
在這個快樂的時光里，在另一個地方，烏云籠罩著大地，下起了狂風暴雨。房子上面沒有一家人開著燈光，只有黑暗中的一盞閃閃發(fā)亮的燈光照耀在那里。
一個小男孩在家里幫助父母寫工作本，可是父親一走進來的時候，恍然大悟：原來我孩子是在幫我寫工作才把學習弄雜的，這就是兒子對父親的愛是無私的。這時，天空中出現(xiàn)了一條無邊無際的彩虹，仿佛在表示兒子和父親的愛是無邊無際的，是不能用任何的東西代替的。
這一些事情是我明白了，做人一定要幫助人，不能做一個自私，很驕傲很自滿的一個人，因為助人為樂，我們一定會得到一種快樂的心情。
四年級的作文 篇4
風娃娃您好！
我是育才四小二年級2班的夏灝軒。今天我通過朗讀課文知道了你，我很高興認識你，我知道你為人們做過許多好事，可是你作為風，應該掌握好你的方向和力度，這里我還要跟你提個意見，你幫人們吹風車、吹帆船等，可是別人都責怪你，我知道你是想為人們做好事，可我告訴你，你幫的大部分忙都是倒忙，你應該做這樣一些事，象幫人們吹干衣服，幫小朋友們把風箏吹起來，夏天的時候幫人們吹風納涼等等。
風娃娃實際上你還有很多作用。你從遙遠的地平線奔跳而來，飛過池塘，帶有池塘的泥腥味，飛過原野上的草叢，草又黃了一層，飛過樹林，最先黃起來的那幾片葉子就跳舞似的在風里婀娜多姿的飄動；然后，落入他們從春到夏一直俯看著、充滿好奇的.大地。春天的風娃娃是濕潤的，夏天的風娃娃是溫熱的，秋天的風娃娃是干爽的，還有點涼意透進骨子里。
風娃娃我想跟你成為好朋友，我們一起幫助那些需要幫助的人。
你的新朋友：夏灝軒
四年級的作文 篇5
清晨，我睜開眼睛，眼前一片朦糊。我起了床，在這朦糊的世界當中，我不由自主地走到了窗前，觀看著這一片朦糊的景象。
這時候，太陽雖早已起床，但卻被這一群密密麻麻的、令人厭惡的云層遮擋著。雖然如此，但是卻依舊抵擋不了太陽它那堅強不屈的信念，始終還是給這一片大地添上了光明。
遠處上的.高山，被一片朦朧的大霧所包圍，雖然是朦朧不清，但竟然還能隱隱約約的看到幾棵松樹在不斷的搖擺著。仿佛他們想把自己從這一片大霧中解救出來，不要再受這一片大霧的欺負�！靶切侵鹂梢粤窃�!”不錯的。大霧終于忍受不了他們的反抗，正在一點點地消散。我相信在不久之后，他們的那一種恒心會完全地把朦朧的大霧驅(qū)趕掉。
“轟轟轟………”這是什么聲音怎么這么吵啊!呵!原來這是大汽車發(fā)動的聲音。在公路上，汽車一臺接著一臺，來來往往，連綿不斷。這是為什么呢?這時候，我看見了一位老人背著兩籃菜。這時我才明白，原來他們都在趕早市啊!
“釘釘釘………”我家旁邊上的工地也響起了這些工作的聲音。建筑工人也在趕早市!
看見了大家都在趕早市的情景，我也不甘愿落后，我也奮起力量，去做我應該做的事情。
四年級的作文 篇6
陽春三月，正是綠草如茵，百花爭艷的好時節(jié)。今天，我和媽媽去公園賞花。
一進公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的`花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花，媽媽說：“這是杜鵑花。”我一聽十分疑惑，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅定信念和不服輸?shù)木�，我很喜愛它�?/p>
四年級的作文 篇7
每個人都有自己的理想，我也不例外。以前我有許多的理想，幾乎幾天換一個，比如明星��！法官啊那些風光無限的工作，可是現(xiàn)在我的理想就是要當一名老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個節(jié)目，很多貧困山區(qū)的孩子沒有明亮的教室，沒有像樣的.課桌，就連凳子都是孩子們從自己家搬過去的！一個學校有幾個班，但是只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他不僅是校長又是老師，還是廚師……他是從城里來的支教老師，因為看到那里孩子們的求學欲望毅然留了下來�？粗麄�，想到我們，我們明亮寬敞的教室，新鮮的飯菜，美麗的校園，漂亮的衣服都是他們沒有的，但是，我卻沒有珍惜這美好而幸福的生活，不好好學習，我再也不要像以前那樣了，我要好好學習，將來長大了去幫助那些貧困的孩子，改變他們的學習環(huán)境，讓他們成才！
為了我的老師夢，為了那些貧困山區(qū)的孩子，我要更加努力學習，為我的理想奮斗！
四年級的作文 篇8
今天的天氣真好，我決定自己乘公共汽車去探望外婆。
我好不容易擠上了公車。過了兩個站后，上來一位戴著眼鏡、衣著得體、高大斯文的年輕人。想不到他站穩(wěn)后立刻從口袋里掏出一包香煙，拿出一根點著后旁若無人地抽著，他吐出的“二手煙”彌漫了整個車廂。小孩子忍不住咳嗽起來，全車人都向他行“注目禮”，小聲嘀咕著，但誰也不敢站出來制止。那年輕人見此就更放肆了，眼睛四處張望，嘴巴也四處噴煙，把我嗆得都不想呼吸了。好不容易等他抽完了一根煙，就見他把煙頭隨手拋出窗外，我們都只是敢怒不敢言。后來車停下來，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上車了，人們都紛紛讓路給他，只有那年輕人依然無動于衷，大大咧咧地站在中間，腳還伸出來擋著路，毫不在乎地抖動著。
在老人家進退兩難時，旁邊一個小女孩站起來喊道：“老爺爺，您坐我的.座位吧！”她扶老人家坐好后，回過頭來對年輕人說：“大哥哥，您真可憐啊，連書也沒讀過。我的老師經(jīng)常教我們做人要講公德心，要有愛心，要學會尊重別人。您沒讀過書，我想大家都不會怪您不認識這些字的……”小女孩邊說邊指了指貼在公車兩側(cè)的標語：“車上嚴禁吸煙！”車里的乘客個個都對小女孩報以微笑。
那名年輕人聽后，臉色通紅，想大發(fā)雷霆，但又礙于群眾的力量大，自己確實理虧，只好耷拉著腦袋不敢吭聲，公車一靠站立刻灰溜溜地下車了，那樣子可真是大快人心��！
四年級的作文 篇9
我有一個好朋友，名叫早早。其實早早是一個可愛而又頑皮的小貓。
早早的眼睛圓溜溜的、嘴上有幾根毛、它常發(fā)出喵喵的聲音。只要有魚味，早早就圍著魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
早早被關在黑屋子里，我自己覺的它非常孤單，這不，有時候自己偷偷地溜出來，滿街跑。
我們看見早早不在黑屋子里，很著急，就四處去尋找，找到以后就把它關的老老實實的。
早早它不咬人、撕人，特別的乖、聽話。
我覺著他非常孤單，因為：有一天早早的`媽媽去找食物一不小心被別人打死了，本來，早早有幾個哥哥姐姐，但是它們都讓別人要出去了!
這就是我的好朋友，非�？蓯鄣男∝�。
四年級的作文 篇10
如果說武進是一條巨龍，那么雪堰鎮(zhèn)就是鑲嵌在其中的最璀璨的一顆明珠。在武進南端的太湖之濱，雪堰人用他們勤勞的雙手，飽含激情地描繪著社會主義新農(nóng)村建設的美麗畫卷。
星期日上午，我們潘家初中的小記者在強老師的帶領下來到雪東村委采訪雪東村的發(fā)展，村委會計高女士熱情地接待了我們。百聞不如一見，我們仿佛來到了人間花園一般。走過排列整齊的民居，青瓦白墻，小橋流水，微風拂過，楊柳依依，好像在向我們招手，真不乏江南小鎮(zhèn)的神韻。
走到開闊處，映入眼簾的'是綠水環(huán)繞，花樹相映的世外桃源，聽高女士介紹，這里原來是一片荒地亂墳，雜草叢生，人跡罕至；小河污物漂浮，臭氣熏天，垃圾堆積如山，居民亂堆亂放。經(jīng)過一系列調(diào)整、改革，現(xiàn)在成了美麗的花園。參觀訪問的人絡繹不絕。我不禁感嘆道：雪堰人用勤勞和智慧，創(chuàng)造出美好的生活。在新農(nóng)村建設過程中，最大的特色就是保持了原生態(tài)，保留了歷史悠久的地域文化特色。路邊的參天古樹，像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著他們的家鄉(xiāng)。正是因為這些有著歷史沉淀的古桑樹，更增添雪東村的一番韻味。
雪東村堅持把新農(nóng)村建設作為一項重點工程，一把手主抓，主要領導親歷親為，單位和其他工作人員認真負責，把工作實實在在落實到每一個細節(jié)，強勢促動，整體推進，所以村莊的面貌煥然一新。
高女士說：“我們希望用最少的錢辦最大的事，其實一開始我們真的挺艱苦的，搶占植樹的幾天，夜以繼日地干。干部帶頭，村委人員齊上陣。我們會盡最大的努力，為新農(nóng)村建設作出自己的貢獻�！边@番話猶如和煦的春風，吹進了每一個人的心田，我們深深地被感染了。
新一輪發(fā)展的號角已再次吹響，雪東的新農(nóng)村建設踏上了新的征程，未來的雪堰會給我們帶來怎樣的驚喜呢？我們拭目以待。
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