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(精)四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
最近,我家有一個(gè)特殊的“客人”總是不請自來,它長著一雙水汪汪的大眼睛,身披一件雪白的大衣,腳穿白色的大靴子,身后還長著一根白色的長尾巴。
晚飯時(shí),我們剛吃完一桌的大閘蟹,就聽見大門吱的響了一聲,看來那個(gè)不速之客又大駕光臨了,我們把吃剩下的大閘蟹倒在門口,很快那位不速之客終于肯現(xiàn)身了,只見從樹上跳下來一個(gè)白花花的東西,從容不迫,大搖大擺的走到食物處,大口大口地吃了起來,只要它一來我們就把吃剩下的食物讓它吃,免的`浪費(fèi)糧食。
可是不知從什么時(shí)候開始,它開始賴在我們家不走了,奶奶想把它給弄走,還差點(diǎn)被它把手給抓破了呢!它有時(shí)會在我睡覺的時(shí)候發(fā)出怪叫,害得我整夜都睡不好,有時(shí)還趁我們不注意,偷吃東西,我們想了好多辦法都沒能把這位客人請走,誰知道過了一段時(shí)間,它竟然自己消失了,可能是自己回家了吧。
這位客人是誰呢?恭喜你答對了,它就是這條街上的一只白貓。
我很想養(yǎng)那只貓,可是奶奶說,那是別人的白貓,是不能隨隨便便占為己有的。所以,我只好無奈地打消了這個(gè)念頭。
四年級的作文300字 篇2
校園里有綠茵茵的小草,有五顏六色的花朵,有寬闊的操場,有優(yōu)雅的教學(xué)樓。
走進(jìn)大門,在伸縮門前有兩個(gè)大花壇,花壇里的鮮花長成了花骨朵,有的已經(jīng)開出來玫紅色的花朵,雖然沒有花香,但從視覺也是挺美的`。
走過大門,來到操場,操場是由四百米的環(huán)形橡膠跑道和兩個(gè)籃球場組成,上課時(shí),同學(xué)們的認(rèn)真聽課,下課后,同學(xué)們就一股勁兒地沖出教室,往操場里飛奔而去,一點(diǎn)也不敢遲疑,不然乒乓球臺和籃球場就會被別人奪去。操場的兩旁是綠化帶,綠化帶在不同的季節(jié)中會呈現(xiàn)出不同的自然景色。春天的綠化帶充滿生機(jī):樹枝上抽出了嫩綠的新芽;小草從地里探出頭來。樹枝上的嫩葉有紅里透綠、嫩綠、綠里透紅這些顏色,站在遠(yuǎn)處眺望,就像一群群小姑娘在樹枝上跳舞。
走上石梯,來到主席臺的右側(cè),也就是國旗臺,每當(dāng)晴朗的星期一,我們學(xué)校都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
過了主席臺,來到高大、優(yōu)雅的教學(xué)樓,教學(xué)樓燈光明亮,墻壁上干凈整潔,墻上都貼著關(guān)于學(xué)習(xí)和知識的海報(bào)。
平日里你不覺得校園美,但是,只有你仔細(xì)觀察,用心留意身邊的每一件事,一定會發(fā)現(xiàn)校園中的美麗。
四年級的作文300字 篇3
家很溫暖,很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人們帶來心靈的慰籍。
我家的一樓里有廚房和廁所,二樓里有爸爸媽媽的房間和弟弟的房間,還有一間廁所。第三樓是我和姐姐、妹妹的房間。爸爸媽媽的房間里有我們的全家福照片,還有爸爸媽媽的結(jié)婚照,還有我和妹妹姐姐弟弟的`照片,漂亮極了!
我家里有爸爸、媽媽、姐姐、我、妹妹,當(dāng)然還有弟弟。我的爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅,他不愛說話。而我的媽媽美麗又熱情,我的姐姐很內(nèi)向而我卻愛說話,我的妹妹很可愛,我的弟弟是一個(gè)調(diào)皮大王,但是我非常非常的愛他們。
一次我正在寫家教的作業(yè),我碰到了一個(gè)難題,我去問妹妹,妹妹想了很久,但是還沒有想出來,我就去找姐姐,姐姐說:“我也不會”。我去找弟弟,弟弟就直接跑了,這時(shí),媽媽來了,她把我的難題給我講了一遍。
住在這個(gè)家里,我特別幸福,因?yàn)檫@個(gè)家里充滿了歡聲笑語,我愛我家!
四年級的作文300字 篇4
我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我對生命有了全新的認(rèn)識。
那天刮風(fēng),我從屋里往外看,無識中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎,它正在與強(qiáng)風(fēng)搏斗?尚⌒〉腵它怎么能經(jīng)得住暴風(fēng)的襲擊呢?不一會兒,它就重重地摔在墻根?蓱z的它,頭上的葉子已經(jīng)爛掉,像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開了。
我以為,它肯定再也站不起來了,可結(jié)果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強(qiáng)的毅力,一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強(qiáng)大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強(qiáng),難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強(qiáng)大的生命力,與此相比,我自愧不如。
我決定,一定要熱愛生命,決不讓它白白流失。
四年級的作文300字 篇5
今天,我們家來了一位小客人,你們知道是誰嗎?它有兩只的耳朵,一個(gè)小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!
今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑,很臟。
我說:“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經(jīng)的樣子說:“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了!薄耙!你是我的好媽媽!蔽遗d奮的說。
我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的.魚拿給它,它卻不吃,直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來,把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來。貓又閃電般回來,又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說得沒有一點(diǎn)兒錯(cuò),它挑三揀四,還很淘氣。我開始覺得養(yǎng)貓很容易,誰知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了!
最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
四年級的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)中國人都有自己的中國夢。
近代的中國,命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。帝國主義者們經(jīng)常欺負(fù)中國,他們把我們的土地強(qiáng)行租借,還亂殺一些無辜百姓,讓中國人給他們?nèi)プ雠`,實(shí)在令人憤怒。
振興中華,是我們每一個(gè)中國人共同的夢想。中國夢里裝著所有中國人的夢想和希望,那就是民族的振興,國家的強(qiáng)大。自從看了《走復(fù)興路,圓中國夢》這本書,我明白了:原來每個(gè)成功的人身后,都有一個(gè)個(gè)故事。如果沒有汗水和辛勤,是不可能成功的`;如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力,也不會成功。中華兒女奮斗了若干年,終于,1949年10月1日新中國成立。成立后,我國又舉辦了北京奧運(yùn)會、上海世博會等。新中國已經(jīng)不再是以前那任人欺凌、任人取笑的舊中國了,它以自己的勢力讓世人贊嘆。我們?yōu)榇蓑湴梁妥院馈?/p>
作為一名小學(xué)生,我也有自己的夢想。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的人民教師,為國家培養(yǎng)有用的人才。為了讓我們的祖國更加美麗,更加強(qiáng)盛,我一定會努力學(xué)習(xí)文化知識,早日實(shí)現(xiàn)我的夢想,成為一個(gè)對社會有用的人。
中國夢,我的夢。讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念團(tuán)結(jié)一致,早日實(shí)現(xiàn)我們13億人的中國夢。
四年級的作文300字 篇7
今天,媽媽給我買了三只小金魚。
三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母“V”,更像一位英勇善戰(zhàn)的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水里自由地游動著,不時(shí)吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一只七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時(shí),它總是第一個(gè)游過來,當(dāng)另兩只過來時(shí),它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的'飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊,真是一個(gè)貪吃的家伙呀!
三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去,它們互相嬉戲,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我很喜歡它們。
四年級的作文300字 篇8
啊,我的作文被發(fā)表了,真不敢相信,來到網(wǎng)上一看,果然《不愛洗澡的小瓢蟲》被發(fā)表了。
爸爸、媽媽連聲贊嘆我好,還表揚(yáng)了創(chuàng)新,說:“兒子,我們以后還到這兒上課,好不好?”一聽到這消息,我恨不得一跳三尺高,連忙點(diǎn)頭道:“好,好!”媽媽還答應(yīng)帶我逛超市,爸爸答應(yīng)幫我買一套《百科全書》!鞍パ,在創(chuàng)新學(xué)習(xí)真是太好了。這讓我對創(chuàng)新更加有信心了!
來到學(xué)校,把這件喜事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛說我是“小小作家”,我聽了,心里樂滋滋的的,這全是創(chuàng)新的`功勞呀。
最重要的是創(chuàng)新作文老師對我們說:“如果有需要,可以撥打‘110’!老師會立即來幫助你!”
一開始,我的頭腦一片空白,都不知道該從哪下手才好,是吳老師像導(dǎo)航儀一樣,在我不知怎么開車時(shí)幫助了我。
一次寫作文時(shí),我遇到了困難,不知道該怎樣選作文題目,于是我撥打了“110”熱線,老師立即幫助了我,而且老師句句我都聽得懂,不像樹人學(xué)校的老師說得像是外語一樣,一句也聽不懂。
創(chuàng)新幫我騰飛,給我?guī)砹讼M?/p>
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