四年級(jí)作文(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
大自然是溫柔的，炎炎夏日時(shí)，它也不忘送來陣陣清風(fēng)，當(dāng)然大自然也殘酷無情，龍卷風(fēng)更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”，在生活中又給了我們哪些啟示呢？
瞧那曇花，一天開一次，不也是香氣襲人嗎？人們認(rèn)識(shí)它，不僅僅因?yàn)樗莻�(gè)不愿多開花的家伙，而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華！時(shí)間雖然短暫，但每一次開花的'都顯得斗志昂揚(yáng)，不會(huì)因?yàn)樽约褐皇峭瓿扇蝿?wù)草率逃過。所以我們要學(xué)習(xí)這種精神，盡全力去完成擺在面前的任務(wù)，絕不應(yīng)該是逃過。
還有路邊的小樹，它普通又不起眼�？伤豢抗ぷ�，不靠別人的施舍，照樣能活下來，還比原來更強(qiáng)壯、挺拔，你知道為什么嗎？因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)吹魚打和嚴(yán)寒酷暑！要不是那堅(jiān)強(qiáng)的意志，也許它就會(huì)與死神擦肩而過；也許它的生命力也會(huì)消耗……？不！它靠的不是這些，而是活在世上就要精彩的信念。
如果你認(rèn)為大自然是死神，那么你錯(cuò)了，恰恰相反，它是人類的老師和領(lǐng)悟者，更是我平常生活學(xué)習(xí)中要去觀察以及學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)作文 篇2
星期日對(duì)于小學(xué)生來說應(yīng)該是快樂的，是興奮的。而我的星期日是充滿痛苦、氣憤、煩惱。
痛苦
一大早，太陽公公都懶得不肯起來，我就被老爸喊起來，我很不情愿地從一個(gè)暖暖的“世界”進(jìn)入寒風(fēng)刺骨的“世界”。剛下床，爸爸就大聲說：“快點(diǎn)，慢騰騰的，時(shí)間馬上就沒了，趕快刷牙、洗臉去運(yùn)動(dòng)，然后學(xué)習(xí)�！蔽衣犃撕艽潭�，但早已習(xí)慣了，只好忍著，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。到樓下，我跑了好幾圈，身上暖了，但手有點(diǎn)僵了。一上樓，我匆匆吃完早飯，機(jī)械地拿出作業(yè)本，又要寫這個(gè)、寫那個(gè)的。真是痛苦極了。
氣憤
中午，剛吃完中飯，我想：這回總該輕松一下了。情不自禁地來到電視機(jī)前，沒等我坐下，老爸又發(fā)話了：“還看電視？想都別想，現(xiàn)在客廳里太陽暖烘烘的，快去看書�！蔽覙O不情愿的說：“昨晚的動(dòng)畫片我沒有看，現(xiàn)在中午要重放……”“快去！”爸爸一吼打斷了我的話，不知怎的，眼睛頓覺暖暖的，猛力把書一抽，鼓著嘴，拉著臉，坐到桌子旁。怒火在胸中熊熊燃燒。
煩惱
晚上，老爸上自修了，心中一陣竊喜，迅速拿出新買的'陀螺，在客廳玩了起來，就在我興致很高的時(shí)候，老媽走過來說：“玩什么？明天不上學(xué)了？趕快洗一下去睡覺�！蔽依寢屨f：“求你了，媽，就讓我玩一會(huì)吧！”“玩這個(gè)能有飯吃嗎？”媽媽大聲說。我頓時(shí)啞口無言。“爸爸不理解，你也不理解。適當(dāng)?shù)耐媸怯兄趯W(xué)習(xí)的呀！我的爸媽�！蔽倚睦锬畹�。此時(shí)，我真煩透到了極點(diǎn)。
唉，我到底哪里做錯(cuò)了？這枯燥的星期日何時(shí)是盡頭？
四年級(jí)作文 篇3
我期待了一學(xué)期的好日子終于到了，那就是—暑假，經(jīng)過了緊張的`考試，現(xiàn)在終于可以輕松輕松了！
不過，還要寫暑假作業(yè)，下面，我就為我制定了一份暑假計(jì)劃：
每天做完作業(yè)后讀兩篇英語課文，再看一下作文書，之后就抄寫英語單詞，抄完了就去跟姐姐玩，累了就去睡會(huì)兒覺，起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋，累了下樓來玩電腦，我當(dāng)然是要上學(xué)樂網(wǎng)啦！我跟姐姐換著玩，然后就差不多該吃晚飯啦，吃完了就去樓頂花園乘涼，之后就下樓來彈鋼琴，彈完了就去讀英語，再睡覺。
怎么樣，我的暑假生活夠充實(shí)吧？
四年級(jí)作文 篇4
寒冷的冬爺爺向我們揮手再見，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。春天，到處都是一片萬物復(fù)蘇的景象。
在遼闊的農(nóng)田里，冰雪融化。桃花、梨花、杏花展開了笑臉，蜜蜂在花叢中飛來飛去，吸食著花蜜，樹上的布谷鳥“咕咕”地叫著。麥田里，一排排麥秧整齊地立在麥田里，宛如一片綠色的海洋。小河里的水清澈見底，連河里的鵝卵石都看得清清楚楚。一條條小魚小蝦飛快地游著。水里的小草，有綠的、青綠、黃色、淡紅的'隨著水波飄來飄去，仿佛與魚蝦一起表演節(jié)目。
水邊，兩岸的蘆葦隨風(fēng)搖擺，好像在招手。小溪的旁邊是空地，春天一到，千萬條柳樹對(duì)著河梳著自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)，這讓我想到了賀知章在詩(shī)《詠柳》中后面的兩句話：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！焙铀骋r著柳樹，形成了一幅五彩繽紛的圖畫。
田野盡頭是連綿起伏的山川，配上大樹，就像一條條綠色的巨龍盤旋在大地上，并有即將騰飛的感覺。
春天的農(nóng)田真是一個(gè)人間仙境啊！我愿做個(gè)春天的精靈，永遠(yuǎn)在春天倘佯。
四年級(jí)作文 篇5
5月1日那天，天氣十分宜人。風(fēng)柔柔地吹著。五一，干什么呢？我想，既然是勞動(dòng)節(jié)就要?jiǎng)趧?dòng)嘛，好久沒在家里大掃除了，嗯，就大掃除吧！
我和爸爸媽媽開工了。首先，我把桌子上的東西先都搬出房間，放到客廳里，不一會(huì)，茶幾上，沙發(fā)上，就都是書啊，筆筒了。接著，我用沾水的抹布，用力擦拭著桌子，“嘿咻，嘿咻——”時(shí)間一分一秒地過著，我已經(jīng)擦了半張桌子了，細(xì)密的汗絲，如細(xì)雨般落下，畢竟快到夏天了，不一會(huì)就這么熱了。我甩了甩手，擦擦汗，繼續(xù)！
媽媽擦了一些家具和玻璃，甚至連門都不放過。她仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍又一遍，不一會(huì)兒，就把家具擦得一塵不染。
爸爸則熟練地拿著掃把，拖著地。他裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。爸爸握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再?gòu)哪沁呁系竭@邊。水干了，他又把拖把沖洗一遍……
我在干活，爸爸媽媽也干得不亦樂乎：一會(huì)兒拖拖房間的'地板，一會(huì)兒清洗拖把，三個(gè)人配合默契，不到2個(gè)小時(shí)，家里就被整理的干干凈凈、清清爽爽！這時(shí)，我才知道，原來媽媽做家務(wù)活是那么的辛苦！以后我一定要保持家里的整潔，不但可以讓媽媽少做家務(wù)活，自己看起來也舒服！
大家都笑了，輕松的一笑，我想，也許這就是勞動(dòng)的魔力吧！
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