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小學(xué)四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
明天,舅舅帶著妹妹要來我家做客,我想親手做一份好吃的小點(diǎn)心招待他們,讓他們嘗嘗我的手藝。
靈光一閃,對,就做香甜可口的蔓越莓餅干吧,這也是我的'最愛。我打開冰箱取出黃油,把它切成大拇指的指甲蓋差不多大小,把它們裝在盆子里,等它們?nèi)诨。接下來把大顆的蔓越莓切成米粒大小,然后,我在融化的黃油加入適量的糖、雞蛋,用力攪拌均勻,再加入蔓越莓粒,繼續(xù)攪拌,讓它分布均勻。接著把適量的面粉倒入里面,讓面粉和黃油充分融合在一起。當(dāng)它們變成一團(tuán)光滑的面團(tuán)時,裝入專用的長方形餅干模具里,放入冰箱的冷凍室里。一個小時后,我迫不及待地跑向廚房,先預(yù)熱烤箱,再打開冰箱,取出模具,把餅干切成大約5毫米厚的小方塊。我把它們一片一片放在烤盤上,前后左右都空出間距,因?yàn)轱灨墒軣岷髸兇蟆?/p>
十五分鐘后,一盤又香又脆的餅干出爐了。用自己做的餅干來招待客人,這是件多么有意義的事情!
小學(xué)四年級作文 篇2
每當(dāng)我看見小伙伴們在院子里騎著自行車追逐打鬧時,便想起自己在學(xué)騎自行車時的快樂情景。
記得那是暑假里的一天,看著周圍的小伙伴都神氣地騎著自行車,在我身邊飛馳而過,我心中別提有多羨慕啦!我鬧著爸爸也要給我買一輛帥氣的紅色自行車,爸爸禁不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。
自行車買了回來,我立刻推著自行車出了家門,來到院子里,迫不及待地坐上坐凳,學(xué)著小伙伴的樣子,雙手緊握車把,雙腳踩在踏板上用力一踏,誰知連人帶車地摔了個四腳朝天,我顧不上疼痛,趕緊爬起來,回家去搬救兵。爸爸的大手緊緊地握住坐凳,讓我坐回坐凳,雙手握住手把,雙腳也重新踩在踏板上,爸爸在我耳邊鼓舞著:寶貝兒,不用怕,爸爸在后面保護(hù)你,大膽騎!聽了爸爸的話,我心中的緊張慢慢的'消失了,漸漸地放松下來,我使出渾身的勁兒,雙腳用力一踏,自行車便飛快地前進(jìn)了。但感覺自行車一會兒往左傾倒,一會兒又往右傾倒,但因?yàn)橛邪职址鲋,我才沒有摔倒。我對爸爸說:自行車怎么老是不聽我話?爸爸笑著說:你是平衡沒掌握好。我告訴你一個小竅門,如果你感覺自行車往左倒,掌握方向的雙手,輕輕往右打方向。如果感覺自行車往右傾斜的時候,你就趕快往左拉,車子就能保持平衡了。掌握好平衡是關(guān)鍵。經(jīng)過一次次的失敗,我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),漸漸地掌握了其中的技巧。于是離開了爸爸的扶持,我也能晃晃悠悠地騎著車在院子里轉(zhuǎn)圈了。
現(xiàn)在,我的自行車騎得又快又穩(wěn),再也不用羨慕小伙伴們啦,可以和她們一起騎著自行車去公園、鄉(xiāng)野自由地馳騁了!但兒時學(xué)騎自行車的情景一直深深地留在了我的記憶中。
小學(xué)四年級作文 篇3
爸爸是一名小學(xué)教師。平常他總是忙著工作,很少見他幫媽媽做家務(wù)事。為此媽媽很生氣,戲稱爸爸是工作狂。爸爸的臉皮也真夠厚的,遇到媽媽指責(zé)他時,就嬉皮笑臉地說:“最近我工作緊,任務(wù)重,望老婆大人多多諒解,多多支持。”說完,雙手抱拳,朝媽媽鞠了一個躬!拔乙灿泄ぷ靼,家又不是我一個人,分給你家務(wù)活你沒完成,那怎么辦呢?”媽媽審佯裝生氣地說!半S你懲罰,為夫聽你的!卑职窒褡鲥e了事的孩子恭恭敬敬的低頭認(rèn)錯!爸e就改,好!本大人罰你掃一星期的地,刷一星期的碗,煮一星期的菜!”說完,媽媽爽朗地笑起來。爸爸卻癱倒在地:“我怎么這么苦呀!”我看了,禁不住偷偷地笑,我的`老爸,這個優(yōu)秀的“孩子王”,卻是個“妻管嚴(yán)”。
這天,是我的生日,爸爸說要給我擺一頓生日宴慶賀一下。我和媽媽都持懷疑的眼光,因?yàn)榘职志蜁茨敲磧蓸永苯凡恕苯烦刺}卜,辣椒炒豆腐?墒沁@天,爸爸不僅提起籃子去買菜,晚上,還真的信心百倍躲在廚房自己掌勺去了……
我和媽媽坐在電視局旁看電視!伴_飯嘍!”,聽到爸爸一聲喊,我和媽媽飛快地走出房間,上了桌,只見餐桌擺滿了烤鴨、煎魚、燉排骨等美味佳肴。碗筷交響曲開始演奏,我和媽媽爭先恐后,狼吞虎咽地吃了個飽。吃飽了,我抹了抹油嘴,說:“老爸,今天的菜味道真不賴!”“那當(dāng)然啦!我這廚技可是祖?zhèn)鞯,我本來是要去?dāng)廚師的,無奈咱入錯了行,卻歪打正著當(dāng)了孩子王。”還是媽媽高明,問:“這么說,以后,咱們家的煮菜的事,就請這位廚師包干了!卑忠宦犚芍蟛,嚇怕了,只好老實(shí)承認(rèn)說:“咱就那么三板斧,你不是不知道,非得挖我墻腳,在孩子面前露丑了?”媽媽反駁道:“你在孩子面前吹牛,就不怕把孩子教壞了?”
老爸爸連連點(diǎn)頭頭:“對,對,還是老婆想得周到,我晚上的菜大多是去餐館買得唄!”我和媽媽驚呼到:“原來如此!”不過我還是連連夸爸爸:“夠哥們!以后,我是你同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了!
你看,這就是我的快樂之家,我成長的搖籃,也是我一家人共享著的一方樂土。
小學(xué)四年級作文 篇4
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱藭r這時候,那大片的`草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認(rèn)了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,此時我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天是萬圣節(jié),我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披風(fēng),把形體褲當(dāng)成圍巾,頭上戴著女巫的帽子,像大女巫吧!
我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!
帶隊(duì)的是一只人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美呀!
樹上有一連串的.南瓜燈,欄桿上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照,拍照的時候我們一直在笑。叔叔們說:“你們是一群笑鬼呀!
”被記者拍得感覺真好呀!
我們拍完了,然后排成一隊(duì)在屋頂上巡游了一圈!
要走了,我還有點(diǎn)舍不得呢,今天我們玩得真高興呀!
小學(xué)四年級作文 篇6
我是人見人愛`圓頭圓腦`活潑可愛的法力無邊的小叮當(dāng)。
今天,我想到足球場上玩。我用飛行鞋飛到足球場時,發(fā)現(xiàn)旁邊有個坐在輪椅上的.男孩。他正用羨慕的眼神看著正在球場上踢球的小伙伴。我變成一個小男孩,走過去問他:“你為什么不去踢球呢?”他無奈地說:“自從一場大病后,我就再也不能走路了!蔽覇査骸澳阆胝酒饋韱?”“當(dāng)然想啊!”“那就用我的神奇藥水吧!”他同意了。我把藥水抹在他的腳上,過了一會,他小心翼翼地站起來,又試探著走了幾步,慢慢地,甚至可以跑了。他難以置信地看著我,然后,撒開雙腳,和小伙伴踢球去了……
我又來到一條馬路邊,發(fā)現(xiàn)一個盲人,用棍子?xùn)|敲敲`西敲敲,正想過馬路呢。突然一輛車從他身邊疾駛而過,差點(diǎn)把他帶倒。他檫了檫額頭的汗,又試著走了幾步,又一輛車呼嘯而來。他不得不退到邊上。我拿出神奇拐棍說:“爺爺,這個拐棍會發(fā)聲,它會告訴你前面是什么東西,告訴你左轉(zhuǎn)彎還是右轉(zhuǎn)。最厲害的是,它會產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,讓你前面的車停下來。這樣你就安全了!薄罢娴膯?快讓我試試!”他拿著神奇拐棍,開始小心地走,慢慢地,他腰漸漸直了,步子越來越大,信心百倍地走向了新的道路……
我繼續(xù)向前走,我要幫助更多的人……
小學(xué)四年級作文 篇7
今天的班隊(duì)課主題是“選班委干部”,同學(xué)們一個個都?xì)g呼雀躍,期待著自己的職位,我也不例外和他們一樣興奮,選班委干部作文。
我們的班主任老師走進(jìn)了教室,按著同學(xué)們的意見依次選好了學(xué)習(xí)委員、文藝委員、語文科代表、數(shù)學(xué)科代表、衛(wèi)生委員等職位。
馬上就要競選班長了!我緊張的心怦怦直跳,渾身直冒汗,手腳好像也不聽使喚,暗想:我會不會落選呢?還是會被選上呢?突然,老師說“現(xiàn)在開始選班長!”話音還沒落地,同學(xué)們就一起喊著我的名字,我做夢也也想不到同學(xué)們這么支持我,我給大家留下了這么好的印象……
這時,老師卻火冒三丈的說:“吵什么!吵什么!你們怎么知道她想不想當(dāng)班長,又會當(dāng)?shù)迷趺礃?”我忽然被老師的話語給懵住了,“這是怎么回事?”。霎時,我從剛才的滿面笑容、信心百倍,轉(zhuǎn)化成了被霜打壞了的`茄子,仿佛從天上重重地摔下來,傷心極了,心想:看來在老師的心目中,我仍然不配當(dāng)班長。于是,我自動放棄了當(dāng)班長的權(quán)利。
后來,經(jīng)過了一次次的投票,我競選上了副班長,此時,我的心里才好受了些,但仍然感覺有些失落。
回家后,我想得特別多,雖然我只是一個副班長,但是,我仍然會無私地為班集體服務(wù),熱心幫助我可愛的同學(xué)們,絕不辜負(fù)大家的心意,做一位名副其實(shí)的好班長!
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