四年級的作文經(jīng)典【10篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
記得有一年夏天，媽媽帶我去游樂園玩，那是我第一次去，也是最高興的一次。
買了游戲幣，我們直奔“XX跳”。只見坐在上面的人一上一下，嚇得尖叫。我暗自好笑：膽子太小了吧？有那么可怕？終于輪到我了，一個叔叔幫我們放下了欄桿，走到一旁。只覺得座位徐徐升起，我笑著朝媽媽擺擺手，然后慢慢落下。沒想到它越來越快，我向下一看，以為自己快要掉下去了，嚇得后背發(fā)麻，緊緊的.抓住欄桿，手都冒汗了。我趕快把眼睛閉上，擔心的不得了，又睜開眼睛，但那樣更令人害怕，反反復復，最后只有緊盯著媽媽才有一點安全感。好不容易停下來了，我還驚魂未定，緊緊的抓住媽媽，面色蒼白，過了一會兒，我回過神來，長吁了一口氣，感到又驚險又刺激，本還想再玩一次，卻被別的游戲吸引過去了。
我們來到“激流勇進”那里。一上船，我聽見前面?zhèn)鱽黻囮嚰饨校窒肫饎偛诺脑庥�，吵著鬧著要下去，媽媽只好上船來陪我，不一會兒，船開了，濺起了層層水花，有些水花甚至打到了身上，真是好玩，我們玩得非常開心。 那一天我們玩得非常高興。這些游戲看上去很驚險、很可怕，經(jīng)過親身體驗，才知道其實是很有趣、很好玩的。我想，生活中的一些事情也是這樣的吧！只有親身經(jīng)歷了才能體會到它的樂趣。
四年級的作文 篇2
一天，九大行星和太陽開起了大會。
水星說：“我是離太陽最近的行星，離太陽有4800多萬千米，所以我白天的氣溫非常高，達到了480℃，另外我還有一些奇聞，如：地球上的一天等于我的兩年等�！�
金星說：“我的公轉(zhuǎn)周期只有225天，而自轉(zhuǎn)周期有243天。羅馬人把我想象成愛與美的女神??維爾納的居處呢！”
地球說：我是太陽系惟一存在生命的星球。我才是“水”星。因為我距離太陽近，所以太陽光只用8分13秒就到了地球上了。我還有一顆衛(wèi)星，它名叫月球。我的半徑是6300多千米”。
火星說：“我雖然比地球小得多，但我比水星大。我的直徑是6700多千米，長期以來，人們對我十分親切”。
木星說：“我是太陽系最大的`行星，但我沒有陸地，我的表面是氫和氦”。
站在一邊的天王星忍不住了，說：“我比土星小一些，比海王星大……”還沒等他說完，土星說打斷了他的話：“誰叫你說的，海王星和冥王星也沒叫你說！”接著，他說：“我的密度只有0.7千米。假如宇宙是汪洋大海，其它行星包括都沉入海底，我是惟一浮在水上的行星。我的土衛(wèi)六（土衛(wèi)六是土星的衛(wèi)星）是惟一存在于大氣層的衛(wèi)星”。
這時，天王星正在睡覺呢，太陽只好叫海王星講話。海王星說：“我比地球大，衛(wèi)星也比地球多。有一次，陸行者“2號”經(jīng)過我的衛(wèi)星??海衛(wèi)一。”
冥王星也說起話來了：“我的半徑只有1200千米。我是離太陽最遠的行星，距離太陽約595億千米，太陽光要跑5.5小時才能跑到我身上。我有一顆衛(wèi)星，他叫‘查龍’”。
最后，太陽發(fā)言了：“你們都是太陽系的行星，大家要和平相處！”說完，太陽又說道：“會議完畢，解散！”于是，九大行星又各自回到自己的軌道上了。
四年級的作文 篇3
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”、“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”。這是古人描寫鄉(xiāng)下人家的生活，他們與太陽共同起床，辛勤地勞作，不知現(xiàn)在的鄉(xiāng)下是一種什么樣的現(xiàn)狀。
去年的寒假，我跟著大姨他們一起去看望遠在鄉(xiāng)下的大姨父的父親。當我來到鄉(xiāng)下，推開車門之后，一股清新的空氣撲鼻而來，一大片的樹林望不著邊，草木茂盛，一片蔥蘢。在這里，沒有城市里汽車過馬路時發(fā)出的轟鳴聲，也沒有任何噪音，只有偶爾從遠處傳來的幾聲犬吠聲和歸巢的鳥兒發(fā)出的叫聲回蕩在一望無際的天邊。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，看著狗兒與貓兒嬉戲、追逐，心情無比愉悅。不過，它們的玩�？审@動了正在孵蛋的雞鴨們，卷起了一場小小的`風暴，它們互相用自己的語言謾罵著、吵嚷著，讓正要過路的我不知所措。
忽然，我腳底一滑，差點兒摔倒了。引起這場事故的“罪魁禍首”原來是雞和鴨們排泄在地上的污穢物，我厭惡地說道：“這些動物竟然隨地大小便，真是不講衛(wèi)生。”所有的道路都經(jīng)過了雞、鴨屎尿的“洗禮”，對于我這種有潔癖的人來說，真是地獄般的考驗��！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰走到了村里，只見那里的每間房子屋后都有豬圈、雞圈等，用來飼養(yǎng)家禽家畜。雞和鴨成群結(jié)隊地到處走來走去，好像在抗議我剛才討厭它們的糞便呢！
雖然鄉(xiāng)下的道路布滿了雞鴨們的糞便，并且臭氣熏天，但是，總體來說，我還是很喜歡鄉(xiāng)下的，這可是一個寫作文的風水寶地，光是農(nóng)作物和動植物就有幾百樣可以寫，素材實在太多了。歡迎大家到鄉(xiāng)下來玩呦。
四年級的作文 篇4
有很多人令我感動，不過我最感動的一個人是我的外公。他老人家接近八十高齡了，但精神很好，身子骨很硬朗。不抽煙、不喝酒，說話聲音洪亮。滿頭的白發(fā)非常硬，像鋼針似的長在頭上。
我有一些同學喜歡譏笑有殘疾的老人，而我不會，因為我外公就是一位耳聾的、同時也令我感動的老人。
我曾聽爸爸說：在抗美援朝的時候，外公是抗美援朝的戰(zhàn)士，當上了一名微不足道的小炮兵。一天晚上，當人們都在熟睡時，美國鬼子突然來偷襲，上面命令炮兵部隊馬上發(fā)炮，軍令如山，外公在慌忙之間忘了戴上耳罩就急急忙忙趕去發(fā)炮。發(fā)了幾炮后，由于當時炮彈的威力非常大，盡管外公他們被偷襲，但也打贏了這場仗。可外公忘記戴耳罩，被炮聲給震聾了，現(xiàn)在必須戴助聽器才能聽得見我們說話。我聽了，帶著惋惜幾分的語氣問爸爸："爸爸，外公怎么那么傻？不就是來偷襲嘛，要那么著急干嗎呀，戴個耳罩最多也只耽誤幾秒中嘛。"爸爸聽了，似乎有點生氣，帶著責怪的口氣跟我說："孩子，你怎么能這樣想呢。雖說戴耳罩只耽誤幾秒鐘，可美國鬼子是來偷襲的呀。你可知道，在這短短的幾秒鐘里，美國鬼子又要傷害多少無辜的生命。你外公雖然震聾了，可他拯救了那么多無辜生命，他心里還是高興的。"我聽了，心里覺得一陣愧疚。是呀，外公雖是一個微不足道的小炮兵，可他拯救了那么多無辜的生命，他是偉大的，也是令人感動的。想到這，再想想自己現(xiàn)在的衣著穿戴，吃的`、穿的、用的，不都是外公他們這些人付出了沉重的代價換來的嗎。我覺得自己太自私了，如果沒有外公他們打跑美國鬼子，捍衛(wèi)世界的和平，恐怕現(xiàn)在這美麗的家園還是原來那個充滿戰(zhàn)爭、硝煙，沒有和平的地方。
外公，在我心目中是最偉大的，也是最令我感動的。
四年級的作文 篇5
在小河邊玩耍，發(fā)現(xiàn)河里漂浮著一個圓圓的蘿卜。蘿卜不是沉在水底的嗎?強烈的好奇心驅(qū)使我探個究竟。
輕輕地把蘿卜往水中按，可蘿卜就像一個淘氣的孩子似的，一松手它就猛地浮了起來。經(jīng)過多次試驗，雖然濺得我滿臉是水，但我確信蘿卜應該是浮在水面上的'。
不明白蘿卜為什么能浮在水面上，就跑去問奶奶。奶奶說，蘿卜在水中有的沉有的浮，她也不知為什么。又跑去問媽媽，媽媽告訴我：球體狀的東西在水里是不會下沉的。我想了想，不對呀?我們玩的玻璃球怎么就不能浮在水面上呢?
想破了腦袋，還是不明白。老師告訴我：物體的沉浮跟物體的形狀無關，而是跟物體的密度有關。當物體的密度大于水時，物體就會沉入水中，當物體的密度小于水時，物體就會浮在水面上。有的蘿卜水分多，它的密度就大;有的蘿卜空心，水分少，它的密度就小，所以蘿卜在水中就有沉有浮了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了物體在水面沉浮的秘密。雖然這是一個很小的發(fā)現(xiàn)，但讓我懂得：生活處處皆學問。
我為自己的發(fā)現(xiàn)感到快樂。
四年級的作文 篇6
開學了，我們興高采烈地回到學校。��！操場上雜草“飛”長，兩個月沒見，草長得竟跟小孩子一般高。老師說：“新學期新面貌，我們?nèi)グ尾莅�！”真是一呼百應，同學們在老師的帶領下，紛紛歡呼雀躍著向操場跑去。
望著突然間像是由魔鬼變出的“草場”，剛才還有說有笑的同學們，這會兒卻一個個愁眉不展，不言語了。只見那一棵棵小草長得身強體壯，簡直就像一棵棵小樹苗！在老師的動員下，同學們開始摩拳擦掌，準備與雜草進行一場力的較量。我雙手緊緊抓住草根，身子用力往后仰，手上也暗暗加了一把勁……可是，盡管我把牙咬得“咯咯”響，把手勒得生疼，小草卻依然穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地下，不為所動。大家的'眉頭再次皺到了一塊。這時，我班的“機靈鬼”劉超想出了一個好辦法。他把大家召集到一起，說：“團結(jié)就是力量，咱們幾個人一起拔吧�！蓖瑢W們聽了，都覺得這個建議不錯，馬上三個一群、兩個一伙行動開了。我和劉超、金銳三人，瞄準了一個“草王”。我們拉開架勢，前腿蹬，后腿弓，異口同聲一聲喊：“一、二、三！”呼的一下，像一只只笨拙的小熊，我們齊刷刷摔了個四腳朝天。同學們都哈哈大笑起來。還好。那根“草王”終于離開了它的“領地”。就這樣，我們拔了一蔸又一蔸，拔了一片又一片，沒用多久，就把滿地雜草給消滅得一干二凈，使操場恢復了原來的模樣。
這次拔草，使我懂得了一個道理：無論做什么事情，只要大家齊心協(xié)力，一切困難都能克服。
四年級的作文 篇7
男生眼中，我是個兇猛無比絲毫沒有弱點的女漢子，因為他們只看見了我堅強的一面;幾位好朋友眼中，我性格豪爽、大方、對人和善;家長眼中，我是一名懂事聽話的好學生。
可我真的是這樣的'嗎?連我自己也不確定，因為我在媽媽的面前卻顯得柔弱、調(diào)皮。那是因為在她那堅不可摧的城墻面前，只有倒下粉碎、留下那柔弱易碎的心。
昨天，媽媽去上海了，我強烈要求送她上車，媽媽同意了。一路上我一直拼命地收住那將要滾滾而出的淚水，盡量不讓它流下。到車站了，我微笑著目送她上車。和爺爺一同回來的路上，無論爺爺與我說什么，我都沒有回復他，那只是因為我怕，我怕我一答復爺爺，我繃不住那積少成多在眼眶打轉(zhuǎn)的淚。就那樣默默地寧靜地望著車窗外無邊無際的藍天，變化多端的白云，一路高歌的鳥兒——而我的心早已淚流成河。
漸漸地，那些未曾流下的淚與已經(jīng)流下的淚被時光逐漸消磨，書寫成了一個沒有結(jié)局的童話……
誰都會像我一樣，也會在某個人、某件事面前顯得那樣弱小。沒有一個人是沒有弱點與柔弱的一面，這點，我堅信。
四年級的作文 篇8
半天的學習生活過去了，袁敏領到了所有的課本，她感覺這個班級的同學們都很熱情、開朗，她也漸漸愛上了新的生活。下午，袁敏背著書包哼著歌，往學校的方向走去。前兩節(jié)課說完就完，下課鈴聲也隨之響起。下課后，袁敏翻翻書包，發(fā)現(xiàn)沒帶音樂書，她還沒上過音樂課呢，不過她最喜歡的就是音樂課了，在以前的'學校啊，要是沒帶音樂書，就得被罰站在辦公室門口，她急得像熱鍋上的螞蟻。“淑音，我忘記帶音樂書了，怎么辦呢？”袁敏轉(zhuǎn)過頭問她旁邊正在整理書包的淑音�！澳悄憧煞判�，我們音樂課從來就沒有用音樂書�！笔缫舨患辈宦卣f。
“沒有課本？那你們音樂課上什么呀？”袁敏大吃一驚�！白屚瑢W們合作，輪流唱歌唄……呀！這節(jié)課輪到我們兩個了！”淑音尖叫一聲�！笆菃�？輪到你你還不高興��？”袁敏奇怪極了�！案吲d什么啊，上臺唱歌一點兒都不好！”淑音說。“為……”下一個字還沒說出口，上課鈴就響起了。教她們音樂的宋老師來了，她放下擴音器，就問：“今天輪到誰啊？”全班同學指向袁敏和淑音兩個人，很快，班級里就議論紛紛�！鞍察o！”宋老師環(huán)顧四周，見大家安靜了，說：“讓她們自己上來就好了。”袁敏和淑音走上講臺，淑音悄悄對袁敏說：“我準備的時候你還沒來，但是老師說要兩個人一起唱，怎么辦。”“你準備的什么歌��？”袁敏說。“感恩的心。”淑音小聲說�！拔視�，放心吧�！痹粽f著，淑音松了口氣。“你們要唱什么�。俊彼卫蠋焼�。“感恩的心�！痹艉褪缫舢惪谕暤卮鸬馈！靶�，唱吧�！彼卫蠋煷蜷_音箱，插在手機上，放出了感恩的心這首歌的伴奏。音樂響起……
袁敏很認真地唱起來，淑音也跟著唱了起來，唱到一半，淑音覺得很尷尬，就停了下來，剛開始還有竊竊私語的人，現(xiàn)在班上靜悄悄的。唱完后，袁敏深深的鞠了一躬，下去了。放學后，老師和袁敏單獨談了談。“袁敏，你唱歌很好聽啊，你家里人肯定很支持你唱歌吧？”宋老師說�！安挪皇悄�，媽媽最不喜歡我唱歌了�！痹艟锲鹱��！笆菃�？好了，你先回去吧�！彼卫蠋熣f完，袁敏就跑了。
四年級的作文 篇9
今天，我和媽媽去購物，打算上午買菜，下午買鞋子。
上午，我們一走進菜場，那些蔬菜們仿佛在說：“快來買我��！快來買我��！”它們好像在比誰更漂亮。西紅柿在陽光的照射下，變成金色的，成了“西金柿”；花菜像花兒一般美麗，散發(fā)出淡淡的清香；紅蘿卜也不甘示弱，它們像燈籠一般，向人們招手……看著這些漂亮的菜，我們不費吹灰之力就挑選好了許多可愛的菜，回家了。
下午，我們?nèi)チ松虉�，買鞋子時，媽媽討價還價，本來200元一雙的鞋子，媽媽最終只用180元買到了手。討價還價的時候，媽媽說：“我每次都在您這邊買的，可以給我便宜點嗎？180元？”老板笑嘻嘻地說：“本來要220元的`，我已經(jīng)給你便宜了�！辈贿^，最終還是媽媽贏了。
回到家，我偷偷地問媽媽：“您這樣討價還價會不會覺得不好意思？”媽媽微笑地回答：“這就是生活，這就是買賣呀。”我追問道：“為什么您出的價格，老板會賣給您呢？”媽媽想了一會兒回答道：“因為我已經(jīng)跑過好幾家商店，知道什么價格可以買，而且我的心里有一條底線，守住自己的底線，不隨意遷就別人。”“噢，原來是這樣啊，要有自己的底線，做人也應該如此�！蔽倚南搿�
這一次購物我看到了很多琳瑯滿目的商品，學會了如何討價還價，堅持自己的底線，今天和媽媽購物，收獲多多。
四年級的作文 篇10
聽歌可以陶冶情操，可以蕩滌人的心靈，帶給我們無限的疫情雅趣，讓生活豐富多彩，充滿情趣，讓人們的心靈更加美好。我最喜歡的一首歌就是《隱形的翅膀》。它在我失落的時候給我勇氣，在我絕望的時候給我希望，在我跌倒的時候鼓勵我爬起。
使我“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。”讓我知道，“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”它讓我不會妒忌別人，讓我為了理想更加努力奮斗，讓我努力做好生活中的點點滴滴，對生活充滿希望。讓我“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見每天夕陽也會有變化。”它告訴我“我一直有雙隱形的`翅膀，帶我飛，給我希望。”它激勵我不斷向前，點燃了我心中的激情，插上青春的翅膀，推動我不斷向前，向未來繼續(xù)奮斗。
正如歌中唱起：“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧……”我想：我的理想也將隨著這陣風，飛得更高、更遠，飛向那片更廣闊的天地。每當這首歌在我的耳畔想起，都將助我鼓進理想的風帆，到達成功的彼岸。
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