四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
大家都知道“倒霉”這個(gè)詞不好，誰(shuí)要是遇到了它，可就慘了。
上個(gè)星期六晚上，吃過(guò)晚飯，爸爸和媽媽進(jìn)了臥室，讓我收拾碗筷，我把桌上的碗筷“運(yùn)”入廚房,就開(kāi)始我洗刷碗筷的生涯了。我把專用的“洗面奶”滴到它們“臉上”,可一不小心滴的太多了,我想：這樣可以使它們的“臉”更加干干凈凈了。我用手在盤(pán)子上面涂抹了三四遍,心想：“洗面奶”應(yīng)該起作用了,就把碗筷拿到水龍頭下沖洗,那調(diào)皮的泡沫跳著歡快的舞蹈隨著水流一個(gè)個(gè)溜走了.看著洗凈的.后的戰(zhàn)果,我心里樂(lè)開(kāi)了花。我用毛巾把盤(pán)子擦干靜,摞得十分整齊.高高的一摞盤(pán)子上又放上了爸爸心愛(ài)的茶杯,那么光潔鮮亮。我想：一下子把它們放進(jìn)櫥柜就勝利“竣工”了.我雙手捧住著一大摞盤(pán)子往上一托,杯子滑下來(lái)了,我心里一驚,只聽(tīng)砰的一聲,杯子粉身碎骨了,這次可闖大禍了,這可是爸爸最心愛(ài)的杯子呀！
爸爸聽(tīng)到響聲后立刻從屋里出來(lái)，正當(dāng)我措手不及的時(shí)候,爸爸已經(jīng)站在我身后了,他對(duì)我說(shuō)：“你怎么不小心呢！杯子是怎么碎的？”頓時(shí)，傷心的淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn),憋屈的我一句話也說(shuō)不出來(lái)。爸爸卻大聲說(shuō)“按照家規(guī)第八條,做事不小心，有事情瞞著大人,罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生�！�
“啊—”我差點(diǎn)被暈倒,被罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生呀！你說(shuō)上個(gè)星期六是不是我的“倒霉日”呢？
四年級(jí)的作文 篇2
淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停，這場(chǎng)雨已經(jīng)下了三天了。
今天上學(xué)的路上，我看到了許多雨中景象。路上的房子被雨水沖洗的煥然一新。雨水打落了樹(shù)上枯黃的葉子，只剩下為數(shù)不多的樹(shù)葉依然堅(jiān)守在樹(shù)梢。路上的行人有的穿著雨衣，有的撐著雨傘，沒(méi)帶傘的只好頂著報(bào)紙?jiān)谟曛写掖叶小Ｆ?chē)的刮雨器快速地?fù)u動(dòng)著，在我們身邊疾駛而過(guò)，濺起高高的水花。原來(lái)街邊擺攤的商販早已躲得無(wú)影無(wú)蹤了。下水道的井蓋口冒出了白白的蒸汽，路上的積水“嘩嘩”地往里流淌。晴天時(shí)路邊的黃土，這時(shí)已變成了像熱巧克力一樣的稀泥糊糊。
欣賞著雨中即景，不知不覺(jué)來(lái)到了校園里。同學(xué)們撐起的'一把把雨傘，像一朵朵小花，像一片片荷葉，連起來(lái)又像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。由于下雨地滑，老師們?cè)诿總�(gè)樓梯轉(zhuǎn)角處值班，防止我們滑倒。走進(jìn)教室，雨依然下著，我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”作響。樓頂?shù)挠晁樦鴺峭鈮Ρ谏系呐潘艿馈皣W嘩”地流出。
這場(chǎng)雨雖然給我們的生活帶來(lái)了一些不便，但它也讓田野里的麥苗喝了個(gè)飽。這時(shí)，門(mén)外的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，讓人感覺(jué)冷嗖嗖的。我不禁想起了一句諺語(yǔ)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”
四年級(jí)的作文 篇3
“朱老師，快點(diǎn)下來(lái)打羽毛球吧！”“噢，來(lái)了�！币淮笤纾壹疫@個(gè)運(yùn)動(dòng)狂外公就會(huì)下來(lái)去打羽毛球，他回話的聲音，差不多快成了我們家的鬧鐘了呢！
為此，爸爸特意為外公買(mǎi)了一部新手機(jī)，手機(jī)號(hào)碼是85154696，可是，消息傳得可真快啊，不出半天時(shí)間，全小區(qū)的人都知道，就邊菜場(chǎng)賣(mài)菜的人都知道外公有了新手機(jī)。從此，每天早上，我們聽(tīng)見(jiàn)了外公的手機(jī)響了，“荼山的姑娘唱啊搖，啊耶耶耶……之后就是“喂，是小王��！噢，我馬上下來(lái)�！钡�，好景不長(zhǎng)，有一天，我們聽(tīng)不見(jiàn)手機(jī)鈴聲了，我猜想是不是手機(jī)關(guān)機(jī)了，一問(wèn)外公，原來(lái)外公正團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)找手機(jī)呢！手機(jī)不見(jiàn)了，那可是部高級(jí)手機(jī)啊，值好幾千元呢！爸爸看見(jiàn)了，瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“還不快去找�！蔽一琶θフ�，找了閉天也沒(méi)找到，怎么辦呢，找得我口干舌燥，就想到冰箱里找冷飲喝，一打開(kāi)冰箱，原來(lái)手機(jī)正放在一盤(pán)咸魚(yú)上面，手機(jī)也變得奇臭無(wú)比，我趕緊把手機(jī)遞給外公，等外公打好電話，我冷冷地對(duì)外公說(shuō)：“你是不是也想把手機(jī)冷藏起來(lái)，對(duì)不對(duì)？”外公說(shuō)：“不是吧，我一直放在口袋里的呀！噢，一定是天氣太熱，它自己跑到冰箱涼快去了。”我撲哧一聲笑了。
這就是個(gè)外公的手機(jī)，它的.到來(lái)，給了我們?cè)S多的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文 篇4
以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計(jì)師，或者就是導(dǎo)游、軍人、畫(huà)家等�？删褪谴丝虒�(duì)于我，只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我就是多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只就是一種奢望吧，可就是我有勇氣去想像，我有自信去實(shí)現(xiàn)，我更能夠打破這種對(duì)于我就是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情就是能夠打破的，而我就能夠打破這個(gè)注定，勇敢的.去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信：努力終有回報(bào)，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？
即使我就是一棵結(jié)不出蘋(píng)果的樹(shù)，而我的使命就應(yīng)就是長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時(shí)，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！
四年級(jí)的作文 篇5
在夜深人靜的時(shí)候，明明家里的一間臥室卻燈火通明。原來(lái)是明明的五個(gè)手指頭在對(duì)話��！但它們?cè)谡f(shuō)什么呢？猜不著，摸不透！還是推開(kāi)門(mén)進(jìn)去看看吧。
推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一家之主大拇指說(shuō)：“你們不知道我每天有多慘。”說(shuō)著便落下了眼淚，“每天明明都會(huì)讓我和食指兄弟在一起幫他扶住筆桿，那時(shí)，一股酸痛的感覺(jué)涌上我胸口。不止這個(gè)，今天明明為了嚇住別人，還用我的指甲去摳墻壁，當(dāng)時(shí)，我就像被刀割在心口一樣疼�！闭f(shuō)完，大拇指蜷縮在被子里輕聲嗚咽。
“唉，就是嘛！”小拇指叫到。
“這真是太不公平啦！”食指喊到。中指說(shuō)：“誰(shuí)也沒(méi)我慘。每次明明寫(xiě)字，不止大拇指、食指遭難，我也遭難�。」P中的墨水，一滴一滴地流下來(lái)，我這臟兮兮的面孔怎能見(jiàn)人？這還沒(méi)完，他還把口水在我的臉上在桌子上一擦，便把我的甲甲弄壞了�！闭f(shuō)完，中指便嗚咽起來(lái)。
“太輕視我們了！”連平時(shí)不怎么說(shuō)話的中指喊到。
后來(lái)，還是大拇指來(lái)維持著秩序。中指忍不住放聲大哭起來(lái)，這一哭真是要命，把它們的.小主人明明鬧醒了�！霸趺蠢�？”明明皺了皺眉頭，“五兄弟們！”小拇指也來(lái)申訴了。它說(shuō)：“你每次寫(xiě)字都把我壓在底下，特別是你耳朵癢時(shí)，你把我伸進(jìn)臟兮兮的耳洞里，所有細(xì)菌都粘在我紅彤彤的臉頰上，難受死了。”
這是，明明醒了主人明明難過(guò)地說(shuō)：“哎，對(duì)不起，五兄弟們，但是請(qǐng)配合我的工作。”五兄弟點(diǎn)點(diǎn)頭，“從明天起，你們會(huì)有個(gè)精彩的人生的，快睡吧！我回去了。”明明進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，五兄弟睡著了，安靜地等待它們今后的幸福生活。
四年級(jí)的作文 篇6
有人問(wèn)我的守候天使是誰(shuí)；我隨口說(shuō)了一句，或許這十二年來(lái)他覺(jué)得我很快樂(lè)，并沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，慢慢覺(jué)得爸爸，是我的守候天使，是那個(gè)最嚴(yán)肅、最崇高的守護(hù)天使，因?yàn)閻?ài)我的人不止一個(gè)，我的守護(hù)天使也不止一個(gè)。
爸爸，仿佛一曲無(wú)字的歌謠，我知道，雖然你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但你對(duì)我的愛(ài)溢于言表，“我愛(ài)你”不過(guò)是一種表達(dá)愛(ài)的方式，而你卻用行動(dòng)的方式表達(dá)著你對(duì)我的愛(ài)。我對(duì)你的冷漠，不過(guò)是太累，想休息一下。千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)�，你認(rèn)為自己不善于表達(dá)，愛(ài)不需要用過(guò)多的語(yǔ)言去敘述，只需要你有一顆愛(ài)我的心就夠了，我對(duì)你也只有三個(gè)字“對(duì)不起”，惹你生氣是因?yàn)槲业念B皮；一次成績(jī)沒(méi)考好，是因?yàn)榇中�；一次語(yǔ)言的沖撞，是因?yàn)槲业臎_動(dòng)。對(duì)不起，愛(ài)需要用心去感受，而不是語(yǔ)言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。
小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸�！，F(xiàn)在，幸福就是你在身邊，依然在愛(ài)著我，依然寵我如小孩。有你，困難再多，我也會(huì)跋山涉水的繼續(xù)愛(ài)你。因?yàn)�，你�?duì)我的'付出和愛(ài)值得我加倍的去愛(ài)你。人們都在稱贊母愛(ài)的偉大，因?yàn)槟笎?ài)是細(xì)膩的；而忽視了嚴(yán)格的父愛(ài)，在你和媽媽親熱時(shí)、忽視爸爸時(shí)，你可曾想過(guò)爸爸的感受，他的嚴(yán)格，不是因?yàn)椴粣?ài)你，而是太愛(ài)你。
你只看到堅(jiān)強(qiáng)的父親；嚴(yán)格的父親；冷漠的父親�？蓞s沒(méi)有看到在暗地里，那位慈祥的父親；那位熱情的父親；那位比母親更愛(ài)你的父親。因?yàn)槟銖奈锤惺艿剿麑?duì)你的愛(ài)，從未在乎過(guò)他對(duì)你付出的一切。
你收獲到父親的愛(ài)，但卻從沒(méi)在乎過(guò)他的愛(ài)，可你對(duì)他的愛(ài)，甚至一言一行，他都記得清清楚楚。
四年級(jí)的作文 篇7
呼，走了大半天，占‘星’師說(shuō)得對(duì)不對(duì)？steve說(shuō)道。
當(dāng)---------然！
媽呀！你怎在這，讓不讓人生存？
作為占‘星’師，當(dāng)然要幫你找---誒！怎么昏倒了？
steve昏昏沉沉的醒來(lái)，歡迎來(lái)到記之路！啥？這不就是路么？作者懶得寫(xiě)。奧，等等，誰(shuí)在說(shuō)話？（看了四周一眼）我的媽呀！鬼�。ㄏ肓艘幌拢┱f(shuō)，你是什么怪物？說(shuō)著拿起木劍。我不是怪物，我是這的守護(hù)神，所有遺失的.記憶都在這。我不信！除非你拿出我的記憶！哎，真倔強(qiáng)！說(shuō)著出現(xiàn)一個(gè)球，發(fā)著光。突然，變成顯示屏，出現(xiàn)了一輛---先告訴你，你看的可能是別人的記憶。許多人拿著槍射一個(gè)小房子，里面有怪，外面有兩個(gè)人在討論什么，一個(gè)像士兵，一個(gè)像長(zhǎng)官。有一個(gè)東西從小房子扔出來(lái)---突然，記之路破滅---
四年級(jí)的作文 篇8
畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)總是那么美，那大自然畫(huà)的畫(huà)又是怎樣的呢？接下來(lái)就讓我?guī)闳グ�！寧波公園是一個(gè)美麗的大公園。走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)干之間總會(huì)有許多鳥(niǎo)兒在一展歌喉。走過(guò)一座鐵索橋，我們很快就到了河邊，在堤岸上，我發(fā)現(xiàn)了一塊矗立在兩棵高大、粗壯的松樹(shù)之間的巨大的石碑，上面寫(xiě)著幾個(gè)鮮紅、醒目的大字：“日落河”。石碑兩旁的松樹(shù)像勇猛的戰(zhàn)士似的一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)在石碑旁，它們貪婪地吮吸著這新鮮的空氣，許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)丫間歡歌笑語(yǔ)地跳來(lái)跳去。
我在河邊快樂(lè)地玩耍，以至于不知黃昏的到來(lái)，落日的余暉灑在我的臉頰上，我猛一轉(zhuǎn)過(guò)身，哇！這個(gè)景色實(shí)在讓我驚呆了，瞧！多美的景色啊！簡(jiǎn)直讓我陶醉其中。這時(shí)，只見(jiàn)日落河穿上了一件紅黃相間的大衣，漲過(guò)來(lái)的水像一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业男∧_丫，迎著風(fēng)姑娘的吹捧，我靜靜地享受著這美麗的景象。河面上漾起的波紋讓日落河增添了許多詩(shī)情畫(huà)意。
不一會(huì)兒，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨編織成的裙子又給日落河蒙上了一層薄薄的輕紗，細(xì)雨如絲，一行行小雨點(diǎn)飛似的向河面飄來(lái)，滴滴答答地演奏起動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)曲。遠(yuǎn)處，我隱隱約約地看見(jiàn)山附近的小橋上，人群擠滿了那一座座小小的橋，我想：大概他們都是來(lái)來(lái)欣賞這美麗的景色吧！
雨停了，小橋也朦朦朧朧地消失在河的邊際。雨后的`空氣也變得更加清新�；叵雱偛藕孟襁M(jìn)入了如詩(shī)如夢(mèng)般的仙境。
大自然這位畫(huà)家，它畫(huà)的畫(huà)是世界上絕無(wú)僅有的，也是世界上最神奇的。它畫(huà)的畫(huà)數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。它還有很多名貴、美麗的畫(huà)卷給你探索和回味，讓你感受它的神奇。
四年級(jí)的作文 篇9
一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新，藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗刷過(guò)一樣。
到了中午，吃完午飯，同學(xué)們都下去快樂(lè)得玩耍。老師一發(fā)令：“同學(xué)們站隊(duì)回教室了�！蓖瑢W(xué)們看著天空也不像早晨那樣天朗氣清了，天空增添了大朵大朵的黑云。
下午，兩節(jié)課過(guò)后放學(xué)了。突然天空突變，烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)下起了傾盆大雨，緊接著狂風(fēng)暴雨下個(gè)不停。同學(xué)們只好要迎著大雨沖在回家的路上。大明看到了雨中的'小紅和小剛。大明大喊道：“小紅、小剛！等一等！”他們倆回頭一看，是大明！“你們等等！我這里有雨衣，我們一起披著，別林感冒了。”后來(lái)，大明把雨衣展成扇形剛剛好把他們仨身體蓋住了。大明離學(xué)校最近，但是，他為了先把小紅和小剛送回家，就繞了一段路。他倆感動(dòng)地流下了眼淚，嘴里不住地說(shuō)：“謝謝哥哥！”。大明回家后，媽媽問(wèn)他：“你怎么這么晚才回來(lái)？”大明說(shuō)：“今天把小紅和小剛送回家才回來(lái)的�！眿寢尡�?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子！”
就這樣，大明經(jīng)常助人為樂(lè)，成了人見(jiàn)人愛(ài)的好少年！
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