四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
這一天|天氣：這風(fēng)，這雪，讓我無法忍受，太冷了！
我正在想辦法時，一陣風(fēng)讓我打了個寒戰(zhàn)。
我突然發(fā)現(xiàn)：除了同伴，我連一丁點物資都沒有。沒有食物，沒有棉花，更沒有能夠生存的工具！我絕望了，苦笑著，想要對老天抱怨。
但是，我馬上振作起來，我都經(jīng)歷過那么多苦難，難道這些挫折會讓我絕望嗎？于是，我慢慢走，希望能夠找到些有用的物品。
正當(dāng)我難耐的'時候，一個線索讓我興奮起來：一個腳�。�
這個腳印好像一個不字，但是沒有上面的橫。這到底是誰留的呢？
我想，只有隨著腳印才能夠找到答案了。
我隨著腳印走呀走，終于在一個懸崖邊停了下來。
我發(fā)現(xiàn)腳印沒有了，也許，那個生物是在懸崖中的巖石中生存。
我從腳印旁入手，發(fā)現(xiàn)有些雪是新踩過的，可是有沒有腳印，實在是奇怪。
你是誰？
我想四周望了望，沒有東西呀。
我再問你一遍，你是誰。
我是一只貓。
你一只貓怎么能到這呢？奇怪呀奇怪。
我手折了，來找金蘋果。
什么？
怎么又是那么驚訝？那次和薛洋說也很驚訝。
你知不知道，去那里，注定九死一生？
我知道。
那你為什么要去？
我還真的被難住了：我為什么去？就算手折了，也可以活下去�。∥覟槭裁匆寥f苦到這？我是不是太自私了？讓同伴們受苦？
我放聲大哭，哭的撕心裂肺：為什么！為什么！為什么我會讓同伴們活受罪！為什么！我就不應(yīng)該活下去！
你怎么了？
我把我的想法一股腦地告訴它。
那么，那是因為虎皮貓愛你，朋友愿意幫助你，你應(yīng)該慶幸！應(yīng)該珍惜啊！
對呀！我豁然開朗。
一個像一只小鳥的生物從一塊巖石上飛上來。
我叫雪雞，你愿意我做你的朋友嗎，你是一個好貓。
我答應(yīng)了，這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的爪子凍僵了，肚子也餓了。
給！雪雞把一塊肉給我。
我們不吃肉，正好，給你。
我吃了起來，雪雞又拔了幾根毛，說：給！你就不冷了
這怎么好意思呢，太讓你破費了吧。
天也不早了，到我的巖石窩去吧。
雖然那個窩不大，但是夠我們睡了。
四年級的作文 篇2
一天早晨，環(huán)城南路，干凈整潔，人來車往，一派繁忙有序的景象。我獨自一人走到公交車�？空�，準備坐公交車上學(xué)。此時此刻，街面上有一位穿著黃綠相間衣服的大叔，手中拿著掃帚和畚箕，在默默地、不停地掃著垃圾。一縷陽光照在他的身上，發(fā)出刺眼的光亮，晶瑩的汗珠從他的臉頰上流淌著�！班�、唰”，大叔拿著掃帚向我這邊掃來。我不由得像許多人一樣躲到了一邊。他身上的汗味和那破舊三輪車上的垃圾，讓我感到有些厭惡。
我目不轉(zhuǎn)睛地向東面望著，著急地等待公交車的`到來。不一會兒，公交車開到我面前，停下，開了門，我連忙上了車。要投幣了，可一摸口袋，糟了！忘了帶錢！下車回家拿吧，可是上學(xué)要遲到了，根本來不及了！“小朋友，快些上車，車要開了！”司機摁摁喇叭，在催促。站在車門口的我上也不是，下也不是，急得哭了。正在這時，那個清潔工大叔走到車門旁邊，掏出一元皺巴巴的紙幣，遞過來，微笑著對我說：“孩子，拿去吧，上學(xué)要緊。”我一愣，感激地接過紙幣。等我回過神來，想說聲“謝謝”時，大叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了，只見他又使勁地打掃起來，“唰，唰”……
第二天早上，我特意帶了一元錢送還給他。他放下掃把，微笑著說：“孩子，不用還了，我剛進城時以為公交車不用錢，當(dāng)時也是一位好心人給我交的車錢呢！”��！多么樸實，多么善良！清潔工大叔說完又開始掃起地來。
太陽的一絲光芒照在他那滿是灰塵的身上，泛著點點橙光。突然，我覺得那件黃綠相間的衣裳是那樣的美麗，那樣的鮮明，那樣的親切。我的眼睛模糊了，清潔工大叔的背影也越來越高大了。
四年級的作文 篇3
每一個人都有自己心愛的東西，那件東西都會得到主人格外的保護。我最心愛的物件是我那副漂亮的手套。
北風(fēng)呼呼的吹著，雪花紛紛的落下，氣候由溫和轉(zhuǎn)寒冷了。那些保護人們手腳的用品們都紛紛派上用場了，大街上、人群中，無處不見它們的身影。
我的這副手套，是爸爸送給我的，它可是我現(xiàn)在必不可少的“寶貝”。
那天晚上，天氣格外的寒冷，我獨自在家做作業(yè)。寒風(fēng)“嗖嗖”的從窗戶縫隙中吹在我的手上，我哆哆嗦嗦地拿著筆，艱難地在紙上寫著。半個小時過去了，我的手似乎沒有知覺了，快沒有力氣握筆了，筆眨眼間就掉在地上。就在此時，我聽到了敲門聲，我忙向門口走去，透過貓眼，我看到了熟悉的身影——出差在外的爸爸。我興奮地開了門，讓爸爸進來。爸爸趕忙遞給我一個包裝十分精美的禮品盒，說：“天冷了，要保護好自己，多穿衣服，特別要保護好自己的手啊，還要用這雙手寫字呢我接過禮品盒，打算倒一杯開水給爸爸取取暖，沒想到爸爸說：“我回來是專門給你送禮物的，順便取點衣服，等會就走，就不在家多留了!”我看著爸爸那疲勞加上寒冷的倦容，心底有說不出的感動。真是千里送鵝毛——禮輕人意重��！
我拆開精美的禮品盒，原來是一副手套。
這副手套十分漂亮。它有一身黃色的“外套”，上面畫滿了各色各樣的花，有梅花、菊花，還有一些不知名的小野花，就像一幅花團錦簇的畫兒一樣。手套上還別了一條粉色的蝴蝶結(jié)，這條蝴蝶結(jié)真的像一只正在花叢中翩翩起舞的粉蝴蝶，漂亮極了！對了，我最喜歡的還是右手套上的那只小兔子。長長的耳朵左右搖擺，圓圓的.腦袋顯得古怪精靈，紅寶石般的眼睛中充滿了神韻，三瓣嘴玲瓏別致，別提多可愛了。
從此，我每天晚上寫作業(yè)都帶著爸爸送給我的手套。戴著這副手套，手中就暖和和的，一點兒也不會感到冷。戴著這副手套，我那雙手，就不會被凍的像冰塊一樣冷了，就能在嚴冷的冬天拿筆寫字了，能在寒風(fēng)刺骨的冬季盡情的與潔白無瑕的雪花玩耍了，能在寒風(fēng)凜冽的冬風(fēng)下堅持值日清掃地板了……有了它，什么都不怕了。因為有爸爸的精神支柱，見物如見人啊！
我會好好的保護好我的手套，因為這副手套帶著爸爸對我的愛與期望，正如這副手套細心的保護我的手一樣，為我送來溫暖和親情。
四年級的作文 篇4
我有一個既讓我喜歡又讓我討厭的妺妺，為什么呢？接下來我就告訴你們吧。
我的妺妺7歲了，她扎著一把馬尾辮，一雙閃閃發(fā)亮的.眼睛，可愛又靈巧的鼻子，櫻桃般的小嘴。頭發(fā)還是自然卷的，又很愛臭美，因為她經(jīng)常穿試穿媽媽的高跟鞋。她還很喜歡唱歌跳舞。
在她看電視看到精彩片段高興時，她會在床上蹦蹦跳跳的，非常開心！但每次在我們一起玩游戲我不依照她的方法玩時，她都會大聲哭喊，而且還會怒氣沖沖地跑到樓下去生悶氣，我每次都要追出去哄她，真是太討厭了！
不過她每次吃好吃的東西時都會想到我，還給我留著，而且我也和她一樣每次去小店買零食時，也不會忘記多買一個給她，我想這應(yīng)該就是姐妺情深吧！爸爸、媽媽經(jīng)常不在家，我的喜怒哀樂基本上都是妺妺陪伴我渡過，她每天陪我下五子棋，陪著我看她不喜歡看的電視，陪我打羽毛球。在這個時候的妺妺我很喜歡。
這就是讓我又喜歡又討厭的妺妺，你們呢？
四年級的作文 篇5
每對父母都想望子成龍，望女成鳳，子女的名字也蘊含了豐富的內(nèi)容，我的爸爸媽媽當(dāng)然也不例外，他們?yōu)榇私o我起名叫“甘洪沛”。
我曾經(jīng)問過為什么給我起這個名字？爸爸笑著告訴我，其實這個名字還是我的外公早早地就幫我想好的，為了替我起一個有內(nèi)涵的名字，外公可是整整地忙了一個多星期，想了好幾個名字，最后大家又在一起商量了好久才決定的�！案省笔俏业男眨骸昂椤痹谧值淅锏暮x是“大”，他們選用是希望我“健健康康、快快樂樂地長大”；至于“沛”這個字，在字典里的含義則是“充盛和行動迅疾”的意思，這也是希望我在成長的過程中，能夠健康快樂！所以說，我的名字蘊含著父母對我的所有祝福。
在家里，我還有一個小名叫“泉泉”，這個名字的由來說來就有趣嘍！媽媽告訴我，小的時候我最怕洗澡，一把我放到浴盆里就會“哇哇”大哭。后來媽媽忽然就想到了清澈的'泉水慢慢流動的樣子，于是洗澡的時候就先讓水慢慢地從我身上流過，再逐漸將我慢慢放在浴盆里面，說來也怪，我不僅不哭了，還在浴盆里手舞足蹈地拍打著水花，玩得不亦樂乎！于是乎，“泉泉”就順理成章地叫響了。
我還有一個英文名字叫“Harry”，這個名字大家應(yīng)該知道是什么意思了吧？對了，“哈利波特”的“哈利”，呵呵！這個名字可是我的英語老師Grace替我起的哦！當(dāng)時我才4歲，老師替我起這個名字是希望我能像聰明伶俐的哈利波特一樣，成為一個富有正義感的男孩子！
每當(dāng)聽到有人喊我這三個名字，我便會情不自禁地想起——長輩對我的殷切關(guān)懷和希望，我愛這些名字！
四年級的作文 篇6
今天晚上，我拿著足球，興致勃勃地來到了公園。我看到了許多小朋友在聊天，正中我意。我運球過去對他們說“我們一起踢球
吧！”
大家都表示贊同，歡天喜地地跟著我來到了“踢球場地”。我清點了一下人數(shù)，頓了頓說“這兒有六人，三人一組”�？墒�，我不知道誰強誰弱，于是，我決定先來場測試賽。但是，測試賽如何分組呢？我靈機一動，想出了個好辦法。我大聲宣布：“‘肥仔’與‘猴子’猜拳選人，勝者先選。”很快，分好了兩組。比賽開始了，大家都奮力地踢著，而我則一邊踢一邊暗中觀察每個人的實力。
一場球賽下來，我十分清楚誰強誰弱。在大家休息了一會兒后，我就按各人強弱分組，每組強弱得當(dāng)，大家都沒意見。第二場比賽就這樣開始了。每個人都以自己的實力應(yīng)戰(zhàn)。由于兩組勢均力敵，大家踢了場激烈的比賽，為每個好球歡呼……
由于時間關(guān)系，比賽結(jié)束了。大家都很滿意這場比賽，還意猶未盡，每個人臉上都掛著甜蜜的.笑容，期待著下一次踢球比賽……
這場精彩的比賽即使大家興奮不已，又使大家提高了踢球水平。作為組織者，都希望大家玩得開心、快樂！因此，我以后還要多多組織這樣的活動！
四年級的作文 篇7
母愛是什么？有人說，母愛是夏日一杯清涼的茶；有人說，母愛是冬日里的小火爐。而我覺得，母愛是冷時的一杯“板藍根”。
我的媽媽有張瓜子臉，細細長長的眉毛下，不大不小的眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，加上那短短的頭發(fā)，真是一個大美女。
都說天下的媽媽愛嘮叨，我也曾嫌過媽媽太愛嘮叨，直到有一天，我才理解她，原來，嘮叨也是一種愛的表現(xiàn)。
去年初春的一天，天氣晴朗，碧空如洗，天空中的幾朵白云悠然飄著。氣溫猛然升高，我穿著大衣感到非常熱。中午放學(xué)了，我立馬趕回家，對媽媽說：“好熱，好熱，下午我要把大衣脫下來�！眿寢屨f：“可不行，今天天氣有點不正常，下午會變冷，不能脫！”
見媽媽不同意我，我不服氣，一下子把大衣脫了下來。一下子，我感到?jīng)隹於嗔�。媽媽看見了，生氣地說：“你這孩子真不聽話，初春變化莫測，脫了大衣，萬一下午冷了怎么辦。別忘了把大衣拿著�！薄昂玫模瑡寢�！”我說�！澳蔷挖s快吃飯吧！”“好！”
下午到了，天氣依然很好，我也沒感覺到冷，就把大衣藏在床角，去上學(xué)了�！疤煊胁粶y風(fēng)云”，快要放學(xué)了，天公一下子翻了臉，冷的甚至比冬天還冷。這真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！鈴一響，我就像解放了似的'沖了出去。到了家，我趕忙抱上暖水袋，把空調(diào)打開。這時，媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我沒帶大衣，就開始“訓(xùn)”我 ，一邊“訓(xùn)”我一邊給我沖“板藍根”。不一會兒，媽媽給了我一杯“板藍根”，說：“快把它喝了！”
我的淚嘩的一下子流了下來，這不是“板藍根”，而是媽媽深深的、濃濃的愛！
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人給你打……”每當(dāng)聽到這一首歌，就會想起我的媽媽，想起這感人的事。
四年級的作文 篇8
父愛，是嚴厲的，是慈愛的。但不管怎樣，這份愛都是像江河般源源不斷的。
父親節(jié)那天，我為了給爸爸一個驚喜，準備在他還沒回來的時候，畫一張畫。我拿了一張白紙，用紅蠟筆在上面用心地畫。我知道，在上面畫每一筆每一畫。加起來無論是多么大的天文數(shù)字，也遠比不上那濃濃的父愛，那堅如磐石的父愛！下雨天，他為你擋雨；犯錯時，他嚴厲地批評你；生病時，他淚流滿面；開心時，他樂得開花……
想到這些，我畫完那個愛心后，用蠟筆在上面寫道：我愛你。大大地寫在愛心上面。畫完后，雖然看起來很樸素，但不知道為什么，我心里總有一種很強烈的喜悅感。我輕手輕腳的走進爸爸的房間，小心翼翼地放在床頭柜上。爸爸回來后，看到了我的`畫，臉上露出了笑容。他的臉上，有著許多皺紋。是啊，歲月無情，多少風(fēng)雪過去了，歲月，早已奪取了他當(dāng)年的風(fēng)采。
父愛，就像一條長河，養(yǎng)育我們，而在長河奔騰的時候，他會盡他所能，為你撐起一片安寧的天。
四年級的作文 篇9
房間里的秘密基地是我的樂園，秘密基地在柜子里，里面有一條小床單、一個小燈、一個小鐘和一個小書包。我喜歡一個人躲在里面，看著小書包里的書，感覺很快樂！
爸爸媽媽還沒下班，可我沒事干，偷偷鉆進了秘密基地，就是那個柜子。我把柜子門拉開，鉆進去后打開“燈鐘”（我把那個會發(fā)光的小鐘叫“燈鐘”），現(xiàn)在是下午二點二十一分，奶奶還在看《男生女生闖天涯》的闖關(guān)節(jié)目。我把柜子門關(guān)上，打開我的.小燈，從小書包里取出了一本叫《格例佛游記》的書，在小燈下看了起來，過了一會兒，我又看了一下“燈鐘”，��？我已經(jīng)看了很多了，可怎么才二點四十分�。课乙郧翱茨敲炊喽际且粋�小時的！我看書的速度真的更快了！這時，我聽見一陣腳步聲，于是把小書包中的想機取出來（用來拍壞人的，我在玩“警察抓小偷”），悄悄走到門口，當(dāng)那人走過來時，我“咔嚓”一聲拍下了照片，我一看，呀！是奶奶！我高興的笑了，給奶奶講解了一下這個相機有什么功能，又給奶奶拍了幾張照片，一下午就快樂地過去了，時間也像調(diào)皮的小鳥一樣飛走了。
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