記一次游戲四年級(jí)作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的記一次游戲四年級(jí)作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲四年級(jí)作文范文1
一上課，我們就看見講臺(tái)上的一袋巧克力，還聞到了一股香香的味道�？吹梦覀冎绷骺谒�。我們個(gè)個(gè)想：好想快點(diǎn)吃到巧克力啊!可是老師說，要玩好游戲才能吃!我們心想：哦!原來是要費(fèi)一點(diǎn)力氣才能吃到呀!
老師說：“這個(gè)游戲的名字叫做‘猜猜在哪只手’�！庇螒蛞�(guī)則是：老師先任意挑一只手拿著巧克力，然后把兩只手背過去，巧克力可以在手中不停地交換。最后老師把兩只手放在胸前，讓同學(xué)猜一猜在哪只手，如果答對(duì)了就可以吃到美味的巧克力，否則就吃不到巧克力哦!
游戲開始了，老師請(qǐng)了一位女孩，只見她的'手放在背后，一會(huì)兒拿出來給我們猜。我心想：我一定要猜對(duì)呀!會(huì)在哪只手上呢?握東西的手肯定是比另一只手大呀!左手大，肯定在左手里!哈哈，我們猜對(duì)了，耶!我們有巧克力吃啦!
第二輪游戲開始了，老師請(qǐng)我們兩個(gè)同桌互相猜。為了不讓同桌猜到，我就想：不是看手的大小嗎?我就把有巧克力的手握的松松的，這樣同桌就會(huì)被我誤導(dǎo)了。果然，同桌猜錯(cuò)了。這一次輪到我猜了，我先聞了聞，發(fā)現(xiàn)左手有香香的氣味，我就猜了左手，果然我又猜對(duì)了!又有巧克力吃了!
今天，通過我們的游戲，我一共獲得了三塊巧克力，這下我能滿足一頓了!我今天懂得了只要肯動(dòng)腦筋，就能有更多的收獲!
記一次游戲四年級(jí)作文范文2
體育課上，我和幾位同學(xué)玩丟沙包的游戲。
游戲規(guī)則很簡單，兩邊站一個(gè)人，中間站幾個(gè)人要移動(dòng)，不被兩邊的人砸中，兩旁的人還有“必殺技”，就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住，中間的`人不能動(dòng)了，接住沙包的一旁人，還要低拋沙包，只要接住了，拿著沙包的人可以向前走三步，來砸那些絲紋不動(dòng)的“木頭人”。
游戲開始啦!只見周浩宇仰著頭，自信滿滿地走向場(chǎng)地的西邊，我也仰首挺胸，仿佛我一定會(huì)贏似的，傲慢地走向場(chǎng)地的東邊，班長和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過沙包，把力量集中在右手上，瞄準(zhǔn)中間的楊飛浩，沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去，原來自信滿滿的楊飛浩卻因沒有反應(yīng)過來被淘汰了，我拿著沙包自信滿滿的瞄準(zhǔn)體育委員鄭小明向他扔過去，鄭小明身子一扭躲過沙包，然后向我做了一個(gè)鬼臉，我又把目光投向王寶，我判斷好方向用力扔去，“”扔的好”，場(chǎng)外響起了響亮的喊聲，周浩宇又把沙包拋向班長大人劉峰，劉峰卻不慌不忙的躲過了沙包……
經(jīng)過一會(huì)兒激烈的競爭，現(xiàn)在場(chǎng)上還剩下兩人班長劉鋒和陳亮，我不得不使用“必殺技”，我眼晴盯住天空，集中所有力量扔向天空，周浩宇盯著沙包，就在沙包落地一秒前，精準(zhǔn)的接住了沙包，剩下的兩名同學(xué)本以為沙包會(huì)扔下我，卻不知周浩宇瞄準(zhǔn)的是陳亮，讓陳亮懊惱不已，這時(shí)劉鋒說：“你們是砸不住我的!”“時(shí)間到!”體育老師說道。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲，帶給我們歡樂的同時(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了永不放棄。
記一次游戲四年級(jí)作文范文3
星期一下午第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依镩_展了一場(chǎng)別開生面的游戲，游戲的名字叫“據(jù)字說詞語”。游戲規(guī)則是根據(jù)上面的詞語組成四字成語或詞語，這個(gè)字可以放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后，同學(xué)們高興的擊掌說“耶”，有的`同學(xué)信心自滿地說：“我們贏定了!”
劉老師分了四個(gè)小組，把字寫在紙上，每個(gè)小組派一名代表去抽簽，決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽，只見他隨手抽了一個(gè)，我的心里喊著：“抽好簽!抽好簽!”最后他抽了一個(gè)“外”�！拔襾�!我來!”我們組的同學(xué)都搶著舉手，最后張錕站起來：“里應(yīng)外合……(過了一會(huì))喜出望外。”時(shí)間到，劉老師打斷了張錕，他因?yàn)榫o張了，思考了一會(huì)兒才說出兩個(gè)詞語，耽誤了時(shí)間，但是他還是為我們組掙得兩分，組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧啊!隨后第二組的代表選手去抽，他抽了個(gè)“下”，他們組只有一個(gè)人舉起“小胖手”，最后時(shí)間該我們其他組回答了，經(jīng)過十分鐘，三、四組超過我們，我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最后自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最后我充足氣，腦袋里像成語字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語，為我們組贏得了5分，超過了3、4組，最后獲勝了，我們組的同學(xué)沾沾自喜。
這個(gè)游戲告訴我們：一定要多讀書，多積累詞語。
記一次游戲四年級(jí)作文范文4
暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明：“這個(gè)游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題。”接著，爸爸宣布了游戲規(guī)則。
游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的`心放下了。這時(shí)，只聽爸爸說：“天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動(dòng)�！�
不一會(huì)兒，爸爸說：“天亮了，大家起床�！蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛，望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布：“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她：“兇手是她!”爸爸搖了搖頭，宣布：“沒有猜中，游戲繼續(xù)進(jìn)行�！�
接著，我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最后爸爸遺憾地說：“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽�！卑�!我大吃一驚：媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開心。
記一次游戲四年級(jí)作文范文5
體育課上的閑暇時(shí)間，我經(jīng)常和同學(xué)們一起玩游戲。其中，最有趣的就要屬“摸瞎”游戲了。
我們先用“石頭剪刀布”決定誰輸了，誰就來摸人。結(jié)果，陳佳薇中了“頭等獎(jiǎng)”。她用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后轉(zhuǎn)了幾圈，再伸出手來摸。她那搖搖擺擺的樣子，活像一只“唐老鴨”，逗得我們捧腹大笑。
游戲開始了，大家各自散開。有的蹲在規(guī)定區(qū)域的.邊邊角角旁，有的屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地站在中間，還有一些大膽的同學(xué)，則緊緊跟在陳佳薇身后。陳佳薇左摸不到，右摸不到，急得滿頭大汗，逼不得已使出了“必殺技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“腳”，一抱卻是根柱子，這下我們?nèi)既滩蛔」笮ζ饋�。就在我開懷大笑的時(shí)候，陳佳薇循著聲音，一把抓住了我。她扯下了紅領(lǐng)巾，得意洋洋地說：“哈哈！怎么樣，我抓住你了吧！”
唉！沒辦法，我只好蒙上眼睛，頓時(shí)，眼前漆黑一片，怎樣才能抓住一個(gè)呢？我側(cè)耳細(xì)聽，她們的大笑聲、拍手聲混成一團(tuán)，其中，聲音的就是張野了。我冷靜下來，靈機(jī)一動(dòng)，想到了“裝瘋賣傻”這個(gè)絕妙之計(jì)。我紋絲不動(dòng)地站著，她們見此情景，都過來逗我。有的摸我的頭，還有的揪我的耳朵……我趁慌亂之中，一下抓住了剛才還在笑話我的張野，這下，該我得意了。
這個(gè)游戲真是令我們百玩不厭，每次都能讓我們玩得盡心而歸。一想起這個(gè)游戲，我就不由自主地笑出聲來，真是太有趣了！
記一次游戲四年級(jí)作文范文6
今天，我的好朋友繪繪和小雅來我家玩捉迷藏。
我們先石頭剪刀布分勝負(fù)，結(jié)果小雅輸了，她不甘心地面對(duì)墻壁開始數(shù)數(shù)。我和繪繪躲進(jìn)臥室。我先把拖鞋放在床邊，再把枕頭放進(jìn)被子里，這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈，我真是個(gè)天才，三十六計(jì)中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進(jìn)衣柜，用衣服擋著，繪繪則躲在桌子底下。只聽小雅倒數(shù)三個(gè)數(shù)后就直奔臥室而來�！岸疾睾昧藛�?”小雅故意問到。哼，我才不上當(dāng)呢。倒是小雅中了我的計(jì)，她掀開被子，大聲而又驚喜地叫道：“找到了!”我心里暗暗自喜，但繪繪卻笑出了聲。就這樣，繪繪被找到了。
我們開始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來選去選擇了床底，那床底十分干凈——因?yàn)樵缇捅晃覀兦皫滋焱嬗螒驎r(shí)擦干凈了。噓!小聲點(diǎn)，繪繪來了�？此那牡刈吡诉M(jìn)來，可能是怕發(fā)出聲音讓我們知道她來了。她居然光著腳，可她的'樣子也實(shí)在太好笑了，像個(gè)要摔倒的老奶奶，佝僂著身子，一歪一倒的。我實(shí)在忍不住了，“撲哧”一下笑了出來。好吧，這局我輸了。
實(shí)際上，我們每次玩捉迷藏，很少時(shí)候是被找到的，都是看到對(duì)方時(shí)忍不住笑出來而被發(fā)現(xiàn)的。游戲的樂趣就是這樣，不必太較真，有歡樂，有笑聲就好。
下一輪捉迷藏游戲開始了，你藏好了嗎?
記一次游戲四年級(jí)作文范文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，我飛快地跑回了教室。這時(shí)韓老師不急不慢地走上了講臺(tái)滿面笑容地說“我們今天玩?zhèn)�游戲叫掰手腕的游戲�！鳖D時(shí)全班同學(xué)都沸騰了起來，我們高興地拍手叫好!
緊接著韓老師說了規(guī)則：“每組派一個(gè)力氣最大的參加比賽，各組選好代表后，令人不已的掰手腕大賽就開始了�！钡谝唤M上場(chǎng)的大個(gè)子蔣子涵和小個(gè)子朱可鑫。我猜：肯定是蔣子涵贏，因?yàn)樗麄�(gè)兒大，力氣應(yīng)該也很大。只聽韓老師一聲“開始”朱可鑫用盡全身力氣，屏住氣，打算慢慢扳倒蔣子涵�？墒Y子涵也不甘落后，臉都漲紅了，脖子上的'青筋都快爆出來了�？勺罱K還是被朱可鑫扳倒了，真是人不可貌相啊!小小的身體里也藏有巨大的能量!
最精彩的是邢峻赫和顧準(zhǔn)這一組。比賽開始前我不禁猜測(cè)：這一組一定是邢峻赫贏吧!因?yàn)樗弦唤M都贏了劉紫怡了，所以他肯定會(huì)贏。比賽開始了，邢峻赫的眼睛瞇成了一條線，眉頭皺成內(nèi)八字，牙齒咬得非常緊。顧準(zhǔn)他的臉猶如西紅柿剛熟一樣紅，眼睛注視對(duì)方身體由手傾斜著，他的手也握緊了成了拳頭。觀眾也手舞足蹈拼命地喊著：“加油!加油!”激烈的戰(zhàn)斗也快結(jié)束了。顧準(zhǔn)用了吃奶的勁“砰”的一聲贏了邢峻赫。
精彩的掰手腕游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我非常喜歡這次的游戲，不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，還給我們帶來了這么多的樂趣，真是一舉兩得啊!
記一次游戲四年級(jí)作文范文8
星期六下午，我和傅予涵等同學(xué)在風(fēng)雨操場(chǎng)玩游戲。“紅綠燈”，“冰凍老鼠”，跳長繩等等，其中最讓我興奮的就是搶球大戰(zhàn)了。
“預(yù)備，開始！”媽媽一聲令下，手中有球的.劉倚衡就跑了起來。我們一路跑一路跳，向他沖去�？粗@么多人，劉倚衡慌了，向門外跑去。誰知，半路殺出個(gè)傅予涵，一打把球打跑了。
看著傅予涵，我興奮了，叫道：“傅予涵，傳給王晗鈺！”王晗鈺做出了接球的動(dòng)作，使所有人都上當(dāng)了。原來這是在“聲東擊西”呀！我接到球，又快速傳給王晗鈺，王晗鈺又傳給傅予涵，我們用巧妙的戰(zhàn)術(shù)使“男生”大敗。
突然一個(gè)轉(zhuǎn)折，劉倚衡搶到球了！只見他四處跑，一個(gè)不小心摔了！朱舸見此機(jī)會(huì)搶球，只見他一會(huì)兒用手用力拉著球，一會(huì)兒手指一根一根扳開，一會(huì)兒與劉倚衡“戰(zhàn)斗”，真是有趣。我們看著他們，也開始“觀眾模式”：我當(dāng)起了解說員，時(shí)不時(shí)地說：“看哪，朱舸就要搶到了！”王晗鈺不亦樂乎地看著他們，心里好似在喊：“快搶，快搶！”傅予涵開始耐不住性子，沖上前去與他們一起……真是太激烈了。
朱舸最終搶到了球，傳給周子博。他哪里知道周子博不會(huì)把球傳給別人，也不會(huì)被人搶走。看那小小身體多輕巧，時(shí)而快速轉(zhuǎn)身，時(shí)而抱球不動(dòng)，時(shí)而假裝傳球，時(shí)而小步移動(dòng)�？蔀閾屒虼髴�(zhàn)的技巧擔(dān)當(dāng)！
“停！”媽媽的聲音再次響起，游戲結(jié)束。十分鐘的游戲，我們的笑聲不斷，樂趣無限！
記一次游戲四年級(jí)作文范文9
“哈哈哈，我肚子疼，誰來幫助我……”是誰在笑?當(dāng)然是我們的“四胖”徐子昊啦!原來我們?cè)谕妗耙欢蹦绢^人。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡單，有一位裁判員，游戲者三到六人，數(shù)“一二三”的`時(shí)候，你無論怎樣淘都可以，就算你跳起來也可以，但是一說完木頭人，無論你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者說話、行動(dòng)等，他就是這個(gè)游戲的失敗者。
徐子昊是裁判員，“一二三，木頭人!”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來，原來，我們的姿勢(shì)真是可以用上“千姿百態(tài)”：李泓毅剛要伸一個(gè)懶腰，結(jié)果徐子昊就說完了木頭人，所以沒辦法，李泓毅只好等游戲結(jié)束再接著伸懶腰，沒過一會(huì)了，李泓毅就支持不住，“啪”地一聲趴在地上，沒法，李泓毅只好當(dāng)起了裁判員，他來看我，發(fā)現(xiàn)我還在保持原有姿勢(shì)，于是他逗我，剛要親我，林照海一個(gè)箭步?jīng)_了過去，把李泓毅撲倒在地上，王一博幾乎在同一時(shí)間，也不行了，因?yàn)樗挠彝缺晃业淖笸葔旱檬痔弁础?/p>
現(xiàn)在，只剩下我和楊子墨了，徐子昊又給我們?cè)黾恿穗y度，不許眨眼睛，我心想：不許眨眼，那干脆閉眼不就得了?“三二一，木頭人!”而我與地面僅差一厘米的時(shí)候，“人”字說完了，嗯，完了，好累，但是就在我剛要放棄的時(shí)候，楊子墨“卟哧”倒在了地上，耶!我是最后一個(gè)存活在!
教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了，我們依依不舍地回到座位上，開始上課了。
記一次游戲四年級(jí)作文范文10
今天我們班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。身手靈敏的同學(xué)想趕快進(jìn)行，讓別人見識(shí)一下，身手笨拙的同學(xué)則愁眉苦臉，真是有人歡喜有人愁呀!
我和那些高手相差甚遠(yuǎn)，實(shí)力懸殊，連那些高手都捏上一把汗，我更是緊張的要命。輪到我們組夾彈珠了，我是第一個(gè)，我的手顫巍巍地根本不聽使喚，我先看準(zhǔn)一顆紅色的珠子，果斷夾住，卻沒想到那顆珠子竟飛出了我的筷子。第二次，我慢慢地夾住那顆珠子，正準(zhǔn)備放下去，那顆珠子卻像坐滑梯一樣又滑回了盆子，彈珠好像在說：“哈哈哈，你是不可能夾住我的'�！拔揖瓦@樣和彈珠對(duì)戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，結(jié)果呢?一個(gè)彈珠都沒有夾到。最后我想到了一個(gè)辦法，我先夾住一個(gè)彈珠，然后用閃電的速度放進(jìn)另一個(gè)杯子里。哎，方法是有了，可沒有時(shí)間了，只能慢慢地回到座位上，開始看別人夾彈珠。
你瞧!有的同學(xué)一下子就夾住了;有的同學(xué)和彈珠玩起了你追我趕的游戲;有的同學(xué)的彈珠跳起了美麗的舞蹈，惹得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。到了第二組，沒想到他們個(gè)個(gè)如虎添翼，一夾一個(gè)準(zhǔn)，一夾一個(gè)準(zhǔn)，但沒想到半途出了意外。最后我們組險(xiǎn)勝。我們組每一個(gè)人都?xì)g呼起來，第二組卻垂頭喪氣的，無精打采，最后我們還美滋滋地砸了金蛋。
通過這節(jié)課，我懂得了心急吃不了熱豆腐，遇到事情要冷靜。最后得到了獎(jiǎng)勵(lì)，我的腳下好像踏著幸福的云朵，心里美極了!
記一次游戲四年級(jí)作文范文11
丁零零，下課了教室里的學(xué)生們都飛快地跑到操場(chǎng)上。我和五個(gè)小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。
“一二三木頭人”的游戲規(guī)則很簡單，當(dāng)木頭人把頭扭過來就不能動(dòng)了，動(dòng)的人需要退后三步，當(dāng)有人碰到木頭人，就必須跑到指定的'位置。不過必須在室外，而且場(chǎng)地要很大。我們經(jīng)過石頭剪刀布來決定誰是木頭人。小麗輸了，她當(dāng)木頭人。游戲開始了，小麗扭過頭說：“一二三木頭人”。大家紋絲不動(dòng)，不過這可難不倒小麗，只見她做起了鬼臉，那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來，笑得眼淚都流下來了。小麗命令小明退后三步。
新的一輪又開始了，小麗扭過頭繼續(xù)說：“一二三木頭人”。只見小明擺出“金雞獨(dú)立”，小紅作出奇怪的表情，小剛用手比出牛的動(dòng)作，小美則坐了下來，我也擺出唐僧的模樣，雙眼閉上像在閉關(guān)修煉。小麗的眼瞟了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有人動(dòng)，于是她又念起“一二三木頭人”，我飛快地跑了起來，眼看馬上就要碰到小麗了，可是小麗猛的一回頭，唉呀!差點(diǎn)兒就動(dòng)了，還好我及時(shí)停下來，職明的小麗看我在她身旁，用雙眼使勁瞪起了我，我實(shí)在忍不住了，便哈哈大笑，邊笑邊說：“小麗你太厲害了，我真佩服你。”，小麗說：“別說這些了，快退后三步吧”。我只好退后三步，不過我還是碰到了小麗。我像裝了馬達(dá)的機(jī)器一樣飛快地跑到了指定位置。
這次游戲讓我知道了當(dāng)自己處于優(yōu)勢(shì)時(shí)，就不能得意，否則將會(huì)落后于別人。這真是一場(chǎng)既有意義又有趣的游戲呀!
記一次游戲四年級(jí)作文范文12
下課了，老師帶著我們到寬闊的操場(chǎng)上，玩”貓捉老鼠“的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的：只要”貓“捉住了”老鼠“，貓就獲勝了。游戲之前，老師神秘的說：”老鼠在洞里餓的發(fā)慌，它們要到洞外找食吃。貓?jiān)诙纯谕饷孀嚼鲜�。我們看看貓是不是機(jī)警，老鼠有多么狡猾�！罢f完，老師找?guī)讉�(gè)男同學(xué)當(dāng)老鼠，又找了幾個(gè)女同學(xué)當(dāng)貓。其他同學(xué)手拉手圍起一個(gè)圓圈，做”老鼠洞�！�
游戲開始了，老鼠們?cè)诙蠢镔\頭賊腦的跑來跑去，眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，看樣子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛，想出一個(gè)鬼主意：它先探頭探腦的向洞外望了望，一只腳伸出洞口試探了一下，見沒有貓，就悄悄的竄了出去。其實(shí)，貓?jiān)缇土系搅死鲜蟮脑幱?jì)，正悄悄的在洞外的'石壁旁邊，密切的注視著洞口，專等老鼠出洞呢！老鼠剛往外竄了一步，貓立刻撲了過去，老鼠一閃身，逃回了洞里，真滑頭，真滑頭，大家情不自禁的喊了起來。
貓雖然沒有捉住老鼠，但是沒有灰心，還在洞外目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠洞。老鼠呢，在洞里悶得發(fā)慌，也許實(shí)在忍不住饑餓了吧，又竄出了洞口，可是剛一露頭，貓機(jī)警的撲過去，飛快的伸出手，一下子抓住了老鼠的衣領(lǐng)，老鼠再也沒法逃脫了，只好耷拉著腦袋，當(dāng)俘虜了。貓驕傲的挺起小胸脯，得意的笑了。同學(xué)們都鼓起掌來，用熱烈的掌聲為貓慶祝。
這個(gè)游戲讓我的生活增添了無窮的樂趣。
記一次游戲四年級(jí)作文范文13
今天我們作文真才班開展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉，只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。
首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。接著，是劉宏旺。他走過講臺(tái)，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的`教訓(xùn)，劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤東，他是個(gè)大胖子，走起路來一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺(tái)上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。田潤東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤東人不見了，原來，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，發(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。
歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
【記一次游戲四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
記一次游戲的作文12-30
記一次游戲作文11-28
記一次游戲作文03-12
記一次游戲優(yōu)秀作文11-28
記一次有趣的游戲作文02-07
記一次游戲的四年級(jí)作文03-15
記一次游戲四年級(jí)作文01-03
記一次游戲四年級(jí)作文06-18
記一次游戲四年級(jí)作文04-05
四年級(jí)作文記一次游戲09-21