實(shí)用的四年級(jí)的作文（精選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
爸爸媽媽：你們是好父母。你們有骨刺還干活為了讓我上學(xué)，為了不讓姐姐繼續(xù)上班，為了這個(gè)家庭，你們付出的太多了�？墒�，你們沒(méi)有突出一樣?xùn)|西，那就是愛(ài)"！小時(shí)候，你們一有空就陪我到附近可以免費(fèi)玩的地方，讓我開(kāi)心，讓我沒(méi)煩惱;可現(xiàn)在呢？你們?cè)诟陕�？你們只�?huì)為了錢，只會(huì)為了還房貸款，你們就沒(méi)有看看身邊的一個(gè)人，她在等你們，她眼睜睜的.看著你們忽視了她，你知道她有多傷心嗎？我需要的很簡(jiǎn)單，那就是每個(gè)星期天你們放下工作去陪我，你們難道不要我了嗎？有件事一直想跟你們說(shuō)，你們好過(guò)分，特別是爸爸你！你們一有空就到其他親戚家看看小孩，看他們沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是（舉，我有時(shí)很講道理你們還這樣說(shuō)。例子）：1我要玩旋轉(zhuǎn)木馬，你們要拿出錢給其他小孩玩，因?yàn)槟銈冎粸榱四樏�，只為了有面子，甚至你們還不讓我玩！2你們給其他孩子買牛奶，很少給我買牛奶。3你們老說(shuō)我不講理
爸爸，媽媽，請(qǐng)突出對(duì)我的愛(ài)，別讓我寂寞，別讓我傷心，別讓我難過(guò)。因?yàn)楫?dāng)好父母不是罵他（她），打他（她），也不是在他（她）沒(méi)錯(cuò)的時(shí)候說(shuō)他（她）有錯(cuò)！最后一個(gè)，爸爸媽媽請(qǐng)你們把我當(dāng)成你們的朋友，不要把我在家里的位置弄得最低，說(shuō)你們你們不要在意，不要當(dāng)那種愛(ài)臉面愛(ài)錢的人，對(duì)我舍得點(diǎn)，別對(duì)我太兇。最后希望各位家長(zhǎng)看到了也對(duì)孩子好一點(diǎn)，這輩子能當(dāng)孩子的母親父親，下輩子就不會(huì)有了，OK？
四年級(jí)的作文 篇2
清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，路兩旁的小草沾滿了晨露。嫩綠的小草上，落滿了晶瑩的小水珠兒，在陽(yáng)光下的照射下發(fā)出迷人的光芒，多么美麗可愛(ài)的小水珠兒呀！我手中捧著一罐醉?xiàng)�，打開(kāi)喝了一口用棗干泡的水，甘甜的水沁人心脾，它流進(jìn)了我的心里，在向我發(fā)出呼喚，將我的心靈洗滌走塵埃。我望著周圍的一切，望著它們出了神，思緒也飛到了遠(yuǎn)方。
我接到電話，爺爺給我做了醉?xiàng)�，讓我回去拿，于是我就趕回故鄉(xiāng)。
我回到了家門口，在那里佇立不動(dòng)�？粗行┢婆f的屋子，三棵棗樹(shù)的樹(shù)皮溝壑遍布，它們似乎在向我無(wú)聲的問(wèn)候。我走進(jìn)家中，看著爺爺背朝著我不知在做些什么。瘦弱的后背，弱不禁風(fēng)的，寬大的肩膀經(jīng)常為我遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在卻只剩下向內(nèi)凹的.肩膀。我的鼻子酸了，我在后面看著，心里很亂，思緒萬(wàn)千，以前都是從前的那樣，人卻變得蒼老了，瘦弱了，成熟了。
爺爺似乎覺(jué)察到后面有人，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我。他布滿皺紋的臉，有些渾濁的眼睛讓我心疼。我知道我該說(shuō)些什么，只能從嘴里哽咽的說(shuō)出：“爺爺，我……回來(lái)……了！”說(shuō)完我緊緊把爺爺擁抱在懷中。他拍了拍了我的肩膀說(shuō)：“長(zhǎng)大了啊，就知道你會(huì)回來(lái)的，你的醉?xiàng)椢以缭绲臏?zhǔn)備了，你先坐那等著，我去拿。”爺爺見(jiàn)到我回來(lái)了，蹦蹦跳跳的去給我拿醉?xiàng)棧哪酉竦玫搅颂枪暮⒆右粯痈吲d，我也開(kāi)心的笑了。
醉?xiàng)椖脕?lái)了，爺爺讓我吃吃看，還嘆了口氣說(shuō)：“這棗樹(shù)也老了，才結(jié)了半框的棗子。跟我一樣，老了，不中用了�！蔽伊⒖贪参繝敔斦f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)您沒(méi)用啊，您會(huì)做我最喜歡吃的醉?xiàng)棧�有您是最愛(ài)我的，這是沒(méi)有任何一個(gè)人能夠替代的。”爺爺聽(tīng)完，開(kāi)心的笑了。不知道為什么看見(jiàn)爺爺笑了，我的心里就有暖流流過(guò)，向甘露一樣洗滌我心里的灰塵。
我喝了一口棗子泡的水，非常的甜！甜到我的心坎兒里它滋潤(rùn)著我，滋潤(rùn)著我已經(jīng)干涸已久的心田，它之所以那么甜，是因?yàn)樗颂嗵嗟臇|西，包含了爺爺對(duì)我的愛(ài)與思念；包含了故鄉(xiāng)對(duì)我的思念；包含了我對(duì)爺爺?shù)母卸鳌Ｎ矣殖粤艘粋�(gè)醉?xiàng)�，一咬，汁水四濺非常的好吃，我將醉?xiàng)棸膼?ài)全部吮吸的干干凈凈，一滴也不浪費(fèi)。
因?yàn)槟鞘菭敔攲?duì)我的愛(ài)和故鄉(xiāng)的思念，我沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)，我只能做的是把它們?nèi)苛粝聛?lái)。
我吃著吃著，爺爺?shù)臉幼訚u漸模糊了起來(lái)，慢慢的消失在我的眼前。我大驚失色，連忙四處尋找爺爺，可惜沒(méi)有找著，我哭了，哭的很傷心。我眼前的小草清晰起來(lái)了，我從回憶中走來(lái)出來(lái)，爺爺已經(jīng)離我而去了，留下了的只有一罐醉?xiàng)�，以及�?duì)我的。
此后我每年有時(shí)間，就回來(lái)照顧那三棵棗樹(shù)。走到破舊的屋前，看著那三棵棗樹(shù)，我看到了爺爺?shù)纳碛啊臈椝形铱吹搅藸敔數(shù)男θ�。我喝了一口故鄉(xiāng)爺爺做的的棗水，那甜甜的水，像甘露一樣將我包容起來(lái)，撫慰我受傷的心靈。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一位可惡的老媽，她身高 . 米，表面十分善良。老媽有一雙美麗的大眼，十分迷人。雖然老媽表面十分善良，可她做了一件十分可惡、讓人十分生氣的事呢！
有一次，我和老爸爭(zhēng)電腦。我倆推來(lái)推去，雙方僵持了半天，什么結(jié)果也沒(méi)有。一會(huì)兒，老媽來(lái)了。我讓老媽評(píng)評(píng)理，結(jié)果老媽卻說(shuō)：“王鶴淇，你還不寫(xiě)作業(yè)去，作業(yè)那么多，還得去學(xué)作文和英語(yǔ)，不趕緊寫(xiě)能寫(xiě)完嗎？還有你，王永輝（我老爸），你什么活也不干，吃完飯就上來(lái)玩，不擦桌子，不拖地，就知道玩電腦，覺(jué)得合適嗎？你（老爸）去拖地，你（我）去寫(xiě)作業(yè)，也該讓我休閑休閑了吧！”于是，老媽心安理得的玩起了電腦。
可是我們把老媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，又立刻跑到電視機(jī)前面，開(kāi)始爭(zhēng)起了電視。老爸要看球賽，而我想看動(dòng)畫(huà)片，遙控器在我倆手里奪來(lái)奪去，頻道也跟著換來(lái)?yè)Q去，爭(zhēng)吵再次開(kāi)始。沒(méi)想到我們的吵鬧聲被老媽聽(tīng)見(jiàn)了，她憤怒的喊道：“干什么呢？有完沒(méi)完，還不快去干自己應(yīng)該做的事！”我們見(jiàn)老媽真的'有點(diǎn)生氣了，趕緊灰溜溜地跑去做自己應(yīng)該做的事清了！
我的老媽就是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人呀！你的老媽是什么樣子的呢？不妨也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
四年級(jí)的作文 篇4
暑假里，爸爸媽媽帶我去嵊泗玩。傍晚時(shí)分，大海退潮了，我們一家三口去海邊找螃蟹。
我們用手電筒照著沙灘和巖石，不停地找呀找，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。但是，我卻沒(méi)有東西裝螃蟹。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了我們帶的一瓶礦泉水，我咕咚咕咚把礦泉水喝了個(gè)底朝天，礦泉水瓶就用來(lái)當(dāng)小螃蟹臨時(shí)的.家了。呵，指甲蓋大的小螃蟹待在瓶子里還很自在。
媽媽用手電筒對(duì)一個(gè)地方照了兩次，沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，可我一眼就看見(jiàn)那里有一只小螃蟹。我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)捉，我來(lái)捉！”媽媽仔細(xì)一看，果然有一只小螃蟹藏在巖石縫里呢。我悄悄地伸出手，快速一按，一只小螃蟹就被我搞定了！
最難捉的是一只大螃蟹，它比一元硬幣還要大呢。發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我激動(dòng)極了�？墒撬阍诙蠢锊豢铣鰜�(lái)。我們就一直不停地用海水沖這個(gè)洞穴，等呀等呀。過(guò)了好久，也許它以為危險(xiǎn)解除了，想要溜走。誰(shuí)知它剛一探出小腦袋，就被我們逮個(gè)正著！
捉螃蟹真好玩！看著大半瓶子的螃蟹，我們一家三口開(kāi)心地滿載而歸。當(dāng)然，最開(kāi)心的那個(gè)人肯定是我！
四年級(jí)的作文 篇5
一些美麗的花兒，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后，也都竟相開(kāi)放，它們有的紅似火，有的.黃似金，有的粉似霞，有的白似雪。就連不知名的野花，也不甘示弱。美麗的花兒上，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶忙著跳舞，鳥(niǎo)兒也留連忘返。
花兒競(jìng)相開(kāi)放，草兒也從濕潤(rùn)的泥土中探出了小腦袋，東瞧瞧西瞅瞅，仿佛在找春天呢？草兒們貪婪的吮吸著甘甜的雨露，淅淅瀝瀝的春雨讓小草們喝了個(gè)夠。
這就是春雨的杰作，它給許許多多的花草樹(shù)木帶來(lái)了勃勃生機(jī)；她給冬眠的動(dòng)物們提供了一個(gè)全新的世界；它還告訴了人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春雨連綿不斷的下著，下著。我心想：下吧，下吧，大自然會(huì)因此而充滿生機(jī)；下吧，下吧，因?yàn)閺哪闵砩衔覀兛吹搅诵乱荒甑南Ｍ?/p>
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文02-20
四年級(jí)的作文02-20
四年級(jí)作文02-20
四年級(jí)作文02-20
四年級(jí)作文02-20
四年級(jí)作文02-20
四年級(jí)的作文02-20
四年級(jí)的作文02-20