【通用】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
天空上白云飄飄，似乎是在歡迎拔河比賽的同學(xué)呢。下午，代表四一班的甲隊(duì)和代表四二班的乙隊(duì)在學(xué)校大操場舉行一場拔河比賽。
同學(xué)們興致勃勃的來到操場，在老師的組織下，迅速排成兩排隊(duì)伍，擺開陣勢，腳并腳，肩并肩，摩拳擦掌準(zhǔn)備拔河�！皽�(zhǔn)備開始！”歐老師一聲令下，雙方隊(duì)員拿起麻繩，向后傾倒，甲隊(duì)神態(tài)自若，好像勝券在握，而乙隊(duì)的同學(xué)緊握麻繩，瞪圓了眼睛，好像使出了吃奶的勁�！皣W！”一聲尖銳的.哨響劃破天空，像一把利劍插入同學(xué)們的心，不過同學(xué)們也不甘示弱，完全不會(huì)受氣勢的影響。隨著折哨身，拔河就開始了。
瞧，甲隊(duì)這位同學(xué)漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣。乙隊(duì)的同學(xué)緊咬牙關(guān)，脖子上青筋都爆出來了，好像在說：“這場比賽我們一定能贏！”
我也希望乙隊(duì)能贏，于是我大喊：“加油！”震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的姍老師，即使喉嚨啞了也不在乎，看她賣力大喊加油的樣子，似乎是姍老師一個(gè)人在操場上比賽。
雙方都很賣力，都不顧一切地往自己那邊拉，一個(gè)個(gè)，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服，果然乙隊(duì)領(lǐng)先了，越拉越勇，還是絲毫都沒有阻礙，十分流暢。
經(jīng)過同學(xué)們的努力，乙隊(duì)和乙隊(duì)拼起了耐力，終于甲隊(duì)還是挺不住了，乙隊(duì)得償所愿，勝利者們把衣服脫下扔向空中，我們還抱成一團(tuán)。
我以為甲隊(duì)惜敗會(huì)垂頭喪氣，然而并沒有，勝利者微笑著主動(dòng)走過去，和甲隊(duì)分享勝利的喜悅。
這是一場有意義的拔河比賽。勝利者固然值得祝賀，而在我看來，這是一場沒有失敗者的拔河比賽，乙隊(duì)同樣令人肅然起敬！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的夢想，有的人希望自己長大成為警察，有的人希望自己長大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等，那你們能猜中我的`夢想嗎？
我先不說我的夢想是什么，需要你們?nèi)ゲ�。好嗎？我先說一個(gè)故事。
有一次，我在班里唱起了歌。好多人都說:“哇，唱的跑調(diào)了�！眲傞_始我很傷心，不想再繼續(xù)唱了�？伤麉s說……當(dāng)他說完的時(shí)候，我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣，同時(shí)，我也有了一種新的感覺，“開始學(xué)歌”。
回到家后，我做完作業(yè)，迫不及待的打開手機(jī)，開始了“學(xué)歌旅途”。
打擾一下，這就是我開始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說了什么。她給我說:“相信自己，就一定能唱好，相信你�！焙昧�，你們繼續(xù)。
從此以后，我就在音樂中感受到了樂趣。在每年的音樂考試中，我都是最高分�，F(xiàn)在，還學(xué)會(huì)編歌了呢，厲害吧。
最后，班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”
我的夢想其實(shí)是，長大當(dāng)一個(gè)歌星。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
假如我是一棵樹，一顆可愛的蘋果樹。我生活在一個(gè)很美麗的鄉(xiāng)村。
春天，我開始吐翠，好看的葉子嫩綠嫩綠的。我吸進(jìn)二氧化碳，吐出新鮮干凈的空氣。這時(shí)，春姑娘讓白云姐姐帶來一陣雨。蒙蒙細(xì)雨將我身上洗的一塵不染，嫩綠的葉子洗成了青綠色，我長高了許多。
夏天，太陽公公照在我的身上，我感覺身上暖洋洋的，真舒服呀！我用我的枝葉撐開了一把綠色的巨傘，幾個(gè)老爺爺在我的樹蔭下下象棋，幾個(gè)老奶奶在我身下一邊繡花，一邊談笑風(fēng)生。
秋天，我身上結(jié)出了一個(gè)又一個(gè)的蘋果。幾個(gè)小姑娘來摘蘋果，你說，我又紅又圓的蘋果，像她們的臉蛋嗎？幾個(gè)農(nóng)民伯伯來了，他們摘走了我所有的蘋果，拿去賣錢。提高他們的生活質(zhì)量，我心里美滋滋的'。
冬天，北風(fēng)呼嘯，我的葉子落光了。雪花妹妹怕我冷，為我穿了一件銀白色的棉襖，好看極了.
假如我是一棵樹。我吸收二氧化碳，吐出氧氣，我茂密的枝葉供你們乘涼，我的果實(shí)可以賣錢。你說，我的奉獻(xiàn)精神值得你們學(xué)習(xí)嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只小螃蟹，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣。小螃蟹有一身青色的殼，八只多毛的腳，兩只黑黑的小眼睛，一對大而有力的鉗子，顯得十分威武。它爬行速度特別快，像一位風(fēng)風(fēng)火火的大將軍。要是遇上危險(xiǎn)，他不像烏龜那樣把頭縮到殼里去，而是用那又大又有力的鉗子與敵人對抗。
螃蟹善于爬行。每當(dāng)我剛把它們放進(jìn)魚缸時(shí)，它們就在魚缸里爬來爬去，而且爬行速度快極了。你看，那只小螃蟹一會(huì)兒爬到卵石后，一會(huì)兒爬到珊瑚叢中，一會(huì)兒又游到水面，一會(huì)兒又在青苔叢里爬來爬去……當(dāng)它們已經(jīng)熟悉了魚缸的'環(huán)境時(shí)，就開始安家了。只見一只小蟹選擇了個(gè)缸角，把身子擠進(jìn)沙地，然后用力推開了沙子，沙地形成一塊圓形的空地。筑成了一間“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹則選擇了青苔叢做“宿舍”。
小蟹們吃東西也很有趣。一次，我把幾條死魚放進(jìn)水里，小蟹以為有“敵軍”，都飛快地爬走了。過了一會(huì)兒看見沒什么危險(xiǎn)才慢慢地爬回來，其中一只小蟹慢慢地爬過來，慢慢地靠近死魚，用鉗子鉗了鉗，才發(fā)現(xiàn)是一條美味可口的死魚，于是便用鉗子把死魚送進(jìn)口中，津津有味地吃起來。另一只小蟹也不示弱，靠近死魚狼吞虎咽地吃起來。飯后，它們便樂滋滋地回到自己的“宿舍”。
小蟹給我增添了不少歡樂，我真喜愛這兩只膽小的螃蟹。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的校園是個(gè)很大很干凈的校園，我們一進(jìn)學(xué)校就能問到桂花的香味，我很喜歡我們的學(xué)校，再往里走就我們的大操場，操場上是用五彩繽紛的塑膠鋪的地平陽光照在上班嗎特別的好看。
操場上有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺(tái)前是紅色的塑膠跑到，中間是綠色的跑到，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。
操場的'對面是我們的教學(xué)樓，是能給我們裝上夢起飛的地方，老師都是很細(xì)心的給我們講課我們都能沉浸在老師細(xì)心的講課當(dāng)中，我們都很喜歡孫老師還有其它的老師的講課方式。
老師一節(jié)課下來會(huì)很辛苦，我們都會(huì)很乖的跟老師說老師您辛苦了，老師就會(huì)很開心的離開，這是我們也很想看到的。下課了有的會(huì)出去玩一會(huì)有的還會(huì)再睡會(huì)老師講課時(shí)說過的話。
我們的學(xué)校給我們帶來了很多的知識(shí)，讓我這個(gè)什么都不懂到現(xiàn)在我都我都可以獨(dú)擋一面了。
這是我的學(xué)校給我?guī)淼拈_心還有讓我學(xué)到了很多，我會(huì)在以后的日子里好好的聽老師的話。
這就是我的智慧校園大家覺得怎樣？美麗吧，有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都很熱死。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您，使我從泥濘中站起來;是您，日夜滋潤風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂，揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!
老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識(shí)的大門，使我們學(xué)到了無數(shù)的知識(shí);老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……
記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了，但是，屈老師仍不會(huì)放過一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的.嗓子給我們講課，那時(shí)，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動(dòng)萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級(jí)第一名的好成績。屈老師，您就安心養(yǎng)好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭，我們心中的燈!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
夢，是當(dāng)我們沉睡時(shí)才會(huì)遇見的偶然，時(shí)有時(shí)無。你總做過夢吧？當(dāng)你閉上眼睛全體休息的時(shí)候，當(dāng)你疲憊不堪要睡覺的時(shí)候，夢就會(huì)出現(xiàn)。沒有預(yù)告，沒有準(zhǔn)備，到底是個(gè)甜甜的美夢，還是個(gè)驚險(xiǎn)的噩夢，誰也不會(huì)知道。有人說，那是天使的語言，也是惡魔的詛咒。
明明閉上了眼睛，卻看到了更多的奇妙的東西，認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加精彩的.世界。邁進(jìn)了夢的世界，我們將失去意識(shí)，任何事情都出乎意料，在夢里，自己是不聽使喚的。夢很長，也很短，不知道從什么時(shí)候開始，也不知道什么時(shí)候結(jié)束。夢見的事情在醒后總會(huì)輕易忘記，宛如什么也沒有發(fā)生過。閉上眼睛，周圍一切都被眼瞼蓋住，像是黑幕，然而，好戲即將上演。
你總嘗試過夢到了自己最渴望的東西吧？它擺放在了自己的眼前，你跑過去，抱著它，擁有它，很開心，很高興。時(shí)間過得很快，夢似乎只有1分鐘長，一瞬間后，天亮了，你醒了，夢也消失了，你夢寐以求的東西并沒有擁有。那是天使在告訴你，那是你的目標(biāo)，那是你的夢想，你要努力讓它成真。
你總嘗試過夢到了自己變得很討厭吧？灰色的怨氣在四周圍繞，你變成了一個(gè)自己不喜歡的自己，明明不想這樣，明明想要改變，可在夢里，你根本什么也控制不了，最后，你還是變成了那個(gè)討厭的自己。在夢里，你或許會(huì)后悔，會(huì)哭，最后你會(huì)驚醒。這是惡魔在對你發(fā)出詛咒，再不好好控制自己，你或許會(huì)把夢變成現(xiàn)實(shí)，到時(shí)你就后悔莫及。
夢是那么不可思議，在夢里，似乎理智也隨之沉睡，里面的一切都會(huì)毫不懷疑地相信，不論多么不可能。覺醒后，或許你會(huì)苦笑一聲，這怎么可能？
夢是那樣多姿多彩，像魔法帶你環(huán)游世界，像磁石讓你與朋友相遇，像力量讓你鼓起勇氣。每一個(gè)人都擁有一個(gè)神奇的夢，一個(gè)特別的、獨(dú)一無二的、刻骨銘心的夢。也許你從不曾發(fā)覺，夢幻的王國里遺留著你的氣息，從很小很小的時(shí)候開始，每天晚上都去夢幻王國的氣息。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天，兩天，三天，小蠶無動(dòng)于忠。我呀，急！
忽然，我瞄了一眼桑葉，問題來啦！桑葉又干又丑，難怪蠶不吃呢！可是，桑葉要摘的話要走很遠(yuǎn)的路……我不干！不干！
過了一天。早晨，婆婆老早老早把我叫起來：“晴晴！我發(fā)現(xiàn)有桑葉啦！就在家門口哩！”
“什么？”我跳起來：“太好了！我就不用那么遠(yuǎn)跑去摘葉子了！”
我希望小蠶快長大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在每個(gè)人的身邊，都有快樂的人而我認(rèn)為我卻比誰都快樂。
我是一個(gè)快樂的人，每當(dāng)我看見有人需要幫助，我就會(huì)主動(dòng)的走向他，盡己所能幫他解決難題。當(dāng)他向我道謝時(shí)，我會(huì)一聲不吭，對他報(bào)以一個(gè)熱心的`微笑。這時(shí)候，我的心里喜滋滋的。
我是一個(gè)快樂的人，在生活中或?qū)W習(xí)中遇到難題，要么向別人請教，要么自己用樂觀的心態(tài)去獨(dú)自面對。
我是一個(gè)快樂的人，我的愛好很廣泛比如說羽毛球、乒乓球、游泳、畫畫、英語、閱讀等等。在做這些時(shí)，我都是面帶笑容，讓別人覺得，我是一朵盛開的鮮花。
我會(huì)天天開開心心，天天保持好心情，做一個(gè)快樂的人！我會(huì)把微笑帶給世界的每一個(gè)角落……�。∽鲆粋�(gè)快樂的人是多么自由！
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