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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有個(gè)幸福的三口之家,每天我們都會(huì)做好各自本份的事情。我每天都要學(xué)習(xí)新知識(shí),媽媽最辛苦,除了做好自己的本職工作還要照顧我和老爸的吃喝拉撒。而老爸呢,除了工作,閑暇時(shí)間就是看書(shū)。
最近,受了一位叔叔的影響,迷戀上了丟了好多年癡迷的象棋。從不碰電腦的老爸每天晚上都要坐在電腦前3個(gè)小時(shí)看棋,更好笑的'是,老爸不懂電腦操作,總是急頭白臉的找媽媽幫他,時(shí)不時(shí)自己弄個(gè)棋盤(pán)擺上殘棋鼓搗鼓搗。日復(fù)一日,老爸沒(méi)有絲毫的厭倦,反而興趣越來(lái)越濃!功夫不負(fù)有心人,老爸的棋藝有了顯著的提高
聽(tīng)到這里,是不是覺(jué)得老爸十分刻苦呢?沒(méi)錯(cuò),老爸就是這么認(rèn)真,做任何事情全身心投入型。但這也不是完全沒(méi)有缺點(diǎn),他達(dá)到了廢寢忘食的地步。由于睡覺(jué)時(shí)間不充分,早上起床就很困難,就會(huì)影響身體健康和生意。老爸,我在這里提醒你,努力學(xué)棋是好事,但不能過(guò)度勞累哦!
通過(guò)老爸學(xué)棋這件事情,我知道只要功夫深,鐵杵磨成針的道理,做任何事情,只要堅(jiān)持不懈,定會(huì)有所成效。
四年級(jí)作文300字 篇2
早就盼著到華豐去過(guò)年了,因這個(gè)時(shí)候我二伯伯家的銘銘哥哥也放寒假,我們能在一起快快樂(lè)樂(lè)地玩一番。
終于盼到這一天,1月30日下午,二伯伯專程到泰安接我和爺爺回華豐,我高興極了。媽媽幫我準(zhǔn)備了換洗的衣服和感冒藥,大約下午兩點(diǎn)鐘我們乘一輛紅色轎車開(kāi)始了去華豐的征程。
到了華豐后,銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準(zhǔn)備了我們倆都能玩的禮物——一支漂亮的`激光槍。剛開(kāi)始我不知怎么打,老打不中,原來(lái)就是我不懂得怎樣瞄準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤(pán),等哥哥教我如何打以后,我的命中率慢慢地提高了。后來(lái),二伯伯告訴我要學(xué)會(huì)“三點(diǎn)成一線”。意思就是說(shuō)槍的缺口、準(zhǔn)星和轉(zhuǎn)盤(pán)上的紅點(diǎn),要形成一條直線才能打中,轉(zhuǎn)盤(pán)才能轉(zhuǎn)起來(lái)。我按照二伯伯的指點(diǎn),進(jìn)步更快了。
這件事,是寒假中我最愉快的一件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四年級(jí)作文300字 篇3
暑假的一天,我到野外去玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,這只蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發(fā)現(xiàn)它。它長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的腦袋,細(xì)細(xì)的腰,大大的肚子。
我立刻就喜歡上了著只綠色的小動(dòng)物。
由于對(duì)它的.喜愛(ài),我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧,它正背著我!跋认率譃閺(qiáng)!
”我用兩個(gè)指頭迅速向它的頸部抓去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在我快要抓到它的那一瞬間,它已經(jīng)感覺(jué),猛地跳起來(lái)。我不甘心,又準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。它也警惕地注視著我,好象要和我對(duì)抗到底。我轉(zhuǎn)念一想,要智!
隨后我兩手夾擊,猛地出手,終于捉住了這個(gè)頑強(qiáng)的“敵人”。
我喜滋滋地看著這只蚱蜢,心里非常高興?蛇@只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉(xiāng)——綠葉叢,流露出永別時(shí)的悲哀。我明白了:“動(dòng)物和人一樣,也追求,向往著自由。于是,我又毫不猶豫地放了它。它盤(pán)旋了幾圈,好象表示感謝似的,然后就向蘭色的天空飛走了。
四年級(jí)作文300字 篇4
有人說(shuō):老師是蠟燭燃燒自己,照亮了別人;有人說(shuō):老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō):老師是太陽(yáng),每個(gè)早晨照耀著大地!照耀著花朵!照耀著每個(gè)學(xué)生幸福的`臉龐!而您,我親愛(ài)的老師老田就是這樣;甚至,比這跟無(wú)私偉大!
田老師您總是那么和藹親切,想一個(gè)大姐姐一樣,使我們感到無(wú)比愜意。您已經(jīng)教我五年了,剛開(kāi)學(xué)您就對(duì)大家說(shuō):現(xiàn)在我們就是一家人了,這個(gè)班級(jí)就是我們的大家庭,大家可以叫我老田,以后大家要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)為我們的大家庭爭(zhēng)光,我相信大家一定能做到!而且,您下課時(shí),還總是愿意聽(tīng)我們說(shuō)知心話,如果我們對(duì)你有什么不滿、提出什么意見(jiàn)或建議,您就立刻改正,給我們做一個(gè)好榜樣。
田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!
四年級(jí)作文300字 篇5
暑假里,發(fā)生了有一件讓我很難忘的事情。
一天下午,我買了一袋鍋巴,一邊吃一邊在我家樓前轉(zhuǎn)悠,我抬頭一望,突然發(fā)現(xiàn)我的伙伴張宇博和劉暢一動(dòng)不動(dòng)地坐在臺(tái)階上,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,我飛奔過(guò)去,十分詫異地問(wèn):“你們像尊石像,在干什么呀?”只見(jiàn)他們把食指放在嘴上輕輕地說(shuō):“噓,我們正在捕鳥(niǎo)呢!”我順著他們的視線一看,只見(jiàn)一個(gè)爛紙箱豎在那里,頭朝東,不知里面放著什么東西。
我挨著他們坐下,左顧右盼,等待著鳥(niǎo)兒過(guò)來(lái)吃食。不知等了多久,看見(jiàn)兩只麻雀落到井蓋上,又迅速飛到一棵接滿小紅果子的樹(shù)上,頭一點(diǎn)一點(diǎn)不停地啄。張宇博輕輕地說(shuō):“鳥(niǎo)兒,后面有好吃的呢!”可那兩只鳥(niǎo)充耳不聞,我想是不是鳥(niǎo)兒看不見(jiàn)箱子里的食物呀?便說(shuō):“換個(gè)方向試試吧!眲忱@過(guò)小鳥(niǎo),躡手躡腳地走過(guò)去,把箱子掉了個(gè)頭?蛇是無(wú)濟(jì)于事,我跑過(guò)去摘了兩個(gè)果子放在箱子里,可是鳥(niǎo)兒仍舊專心致志地品嘗著樹(shù)上的'果子。一會(huì)兒,又飛來(lái)一群小鳥(niǎo),劉暢趕快過(guò)去轉(zhuǎn)箱子,可是他跑得太快了,一下子把所有的鳥(niǎo)兒都驚飛了。真是白費(fèi)心機(jī)呀!我們非常生氣,只好悻悻地走了。從那以后,我對(duì)出去玩有點(diǎn)沒(méi)興趣了。
四年級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)鉛筆盒以前是哥哥用的,當(dāng)我一年級(jí)時(shí),哥哥就把鉛筆盒送給了我。
鉛筆盒是布做的,橢圓形的,天藍(lán)色,還有一點(diǎn)兒白色,中間有個(gè)拉鏈,拉開(kāi)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面容量很大,雖然只有一層,但能放很多東西。上面有一個(gè)粘粘的`鏈子,拉開(kāi),里面就是一張張獎(jiǎng)卡。
開(kāi)始做作業(yè)時(shí),水筆會(huì)自告奮勇,可寫(xiě)錯(cuò)了字,修正帶便蹦了出來(lái),涂掉那個(gè)字。做到連線題了,水筆為難了,這時(shí),鉛筆毛遂自薦,可是連歪了,這時(shí),橡皮就出來(lái),擦掉連歪的線,尺子也跑出來(lái)了,它幫鉛筆畫(huà)直。開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),鋼筆來(lái)了,寫(xiě)出一手好字,三角尺們急了,跑出來(lái)與鉛筆一起畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)準(zhǔn)確的角,得到了稱贊。
有一次,我的紅筆墨流出來(lái)了,整個(gè)鉛筆盒紅紅的一片,我趕緊拿出所有東西,讓媽媽清洗,幸好那天是星期五,不然就沒(méi)筆盒了,那個(gè)紅紅的印子一直洗不干凈,在我的鉛筆盒上留下了永遠(yuǎn)也去不掉的印子,對(duì)不起。
鉛筆盒,你從我一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí),你一直陪伴著我,一刻不停地工作,鉛筆盒,我感謝你。
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