四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
一天，我在家里閑著無聊，便翻出影集，拿出過去拍的照片欣賞、品味�？粗粗�，我忽然突發(fā)奇想：有沒有一臺(tái)照相機(jī)，可以看到一個(gè)物體的倒影呢？我翻遍了各類書籍，終于在綜合實(shí)踐書上找到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
制作這臺(tái)照相機(jī)，要準(zhǔn)備兩張印有照相機(jī)框架的卡紙，一個(gè)凸透鏡和一張半透明紙等材料，還要準(zhǔn)備剪刀、膠水、美工刀等工具。一切準(zhǔn)備就緒，我要正式“開工”了，let’s go!
我首先將卡紙上的機(jī)身沿線剪下，在正折、反折線上用美工刀輕輕劃上淺淺的刀印，由于刀印的作用，我的機(jī)身折得方方正正的。折好后再蒙上透明紙，在粘貼處小心翼翼地涂上薄薄的一層膠水，用手捏緊將其粘好，一個(gè)完整的機(jī)身便顯現(xiàn)在我眼前。隨后，我又將前、后兩個(gè)鏡筒做好，只是在鏡頭上出了點(diǎn)“膠水問題。”
原本我將太陽形的鏡頭蓋與凸透鏡連接，但因凸透鏡是塑料做的`，所以用膠水粘不起來，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！皬垚�，把膠帶借我用一下。”媽媽的話觸動(dòng)了我，對(duì)，就用透明膠帶！我小心翼翼地把鏡頭蓋用透明膠帶裹好，嗬，果然粘好了！我又用藍(lán)色的卡紙包在鏡頭外圍，安裝上鏡頭�！白龊昧�，我勝利了！”我高興得一蹦三尺高。
“砰！”我愕然，鏡頭居然跑沒了？我左右張望，好不容易在陽臺(tái)上找到它，小心地?fù)炱饋�，吹了吹上面的灰塵，準(zhǔn)備再次用透明膠帶，可是這就不美觀了。這下可怎么辦呢？我抓耳撓腮，拿著機(jī)身左翻右看、苦思冥想，不經(jīng)意間拿起了身旁的一樣?xùn)|西玩弄，定睛一看，嘿，雙面膠，有了！就用它！我撕下一小段，將它們粘好，最后再把機(jī)身和鏡筒連接，一臺(tái)簡易倒影照相機(jī)就在我的手上“誕生”了。
這臺(tái)小照相機(jī)可神奇了！鏡筒能伸能縮，鏡頭可以調(diào)節(jié)，更神奇的是：從透明紙上可以清晰地看到任何一個(gè)遠(yuǎn)方物體的倒影，真是有趣極了！
同學(xué)們，你們也來試試做一臺(tái)神奇的倒影照相機(jī)吧！
四年級(jí)作文 篇2
嘿！你們知道嗎？我家養(yǎng)了一只小狗。
它穿著雪白的衣服，衣服上面還有黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，嘴是紅潤的，眼睛像兩顆黑珍珠似的鑲嵌在白色的球球里，耳朵毛茸茸的。它和我之前寫的小狗名字是一樣的，也叫“點(diǎn)點(diǎn)",這個(gè)名字寄托著我對(duì)“點(diǎn)點(diǎn)”的思念之情。
可是前一段時(shí)間，災(zāi)難之神悄悄的降臨在“點(diǎn)點(diǎn)”身上，那天我們燉了一鍋排骨，“點(diǎn)點(diǎn)”正在它的房子里睡覺，估計(jì)是聞到了肉味，急忙從它的房子里跑出來，來到我身邊，對(duì)著我邊汪汪的叫著邊搖著它的'小尾巴。我看到他那懇求的目光，就心腸一軟，給它扔了三大塊排骨，看著它興奮的樣子，我腦子里突然冒出個(gè)壞點(diǎn)子。就在它津津有味的吃著那塊肉時(shí)，我用胖乎乎的小手在它的肉盤子里拿我給它扔的肉，想逗逗它。可是沒想到它突然猛地一轉(zhuǎn)頭，張開它那大嘴，猛的咬了我一下，我嚇得哇哇大哭起來。
爸爸，媽媽聽到我的哭聲，急忙跑了過來，看到我的手流血了就飛快的帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院打完針后，爸爸告訴我:不管小狗是自己養(yǎng)的還是別人的，它吃東西時(shí)千萬別摸它�？墒菐滋熘螅曳艑W(xué)回到家，喊“點(diǎn)點(diǎn)"，可是沒見“點(diǎn)點(diǎn)”跑來我身邊，不禁心生疑惑，便問爸爸小狗哪去了，可爸爸卻淡定地說:"點(diǎn)點(diǎn)被我送人了。"聽到這個(gè)消息，我的眼淚不由自主的流了下來。
小朋友，你們一定不要在小狗吃東西的時(shí)候去逗它呀！吸取我的教訓(xùn)吧！
四年級(jí)作文 篇3
在生活中，每個(gè)人的記憶里都有許多事。有令人喜笑顏開的事，有令人火冒三丈的事，有令人淚流滿面的事，還有令人興高采烈的事……而在我的記憶里，也有一件喜怒哀樂的事。
那天早晨，我們一家三口正在外婆家。爸爸正在“吱吱吱”地用剃須刀剃胡子。不一會(huì)兒，爸爸媽媽去上班了，外公外婆去種菜了，老太老爺去給母羊生孩子了，只有我和小貓——咪咪在家。
這時(shí)，我的腦海里有了一個(gè)主意——給咪咪剃胡子。我想想都覺得很開心。
于是，我瞧了一下貓窩，它正安閑地躺在那里呢。我把咪咪從貓窩里抱了出來，讓咪咪坐在椅子上。我像一個(gè)理發(fā)師一樣在咪咪的脖子上放了一張面紙，再拿出老爸的剃須刀給咪咪剃胡子，可它怎么也不肯剃。我對(duì)它說：“剃了胡子會(huì)更漂亮�！笨伤�是不肯，還抓了我一下。我火冒三丈地拍了一下它的腦袋，把它按在椅子上，剃了它的胡子。
過了一會(huì)兒，家人回來了，我把這件事告訴了他們，他們立馬哈哈大笑起來。媽媽說：“貓的'胡子是用來量老鼠洞的，不能剃�！�
我聽了之后，后悔極了。原來貓的胡子是用來測老鼠洞的，可我居然把它給剃了，還把這事當(dāng)作了笑話，真是太不應(yīng)該了！要是沒有貓，家里的老鼠肯定又多了！
這件事讓我知道了：什么事都不能想到哪做到哪，更不能由著自己的性子來，要三思而后行！
四年級(jí)作文 篇4
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期所以被稱為‘‘中秋’’。此夜，人們仰望著天空中如玉盤朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期所以被稱為‘‘中秋’’。此夜，人們仰望著天空中如玉盤朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期所以被稱為‘‘中秋’’。此夜，人們仰望著天空中如玉盤朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。
明月如鏡，星斗滿天。在這幽靜的夜里，我們?nèi)遗d奮地來到陽臺(tái)，欣賞那圓月。圓圓的月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思呀！
月亮徐徐穿過一縷縷魚鱗似的'白云。這時(shí)的月亮又大又圓就像魚的眼睛一樣，再加上月亮旁魚鱗似的白云，簡直和真的魚沒什么差別。
今年中秋節(jié)的夜晚過得真開心呀！吃到了香甜的月餅，看到了明亮的月亮。
四年級(jí)作文 篇5
這是開學(xué)的第一周，我非常高興，因?yàn)橛挚梢愿蠋煛⑼瑢W(xué)們見面了。雖然開學(xué)才一周，但是，我的發(fā)現(xiàn)還真不少。開學(xué)的那個(gè)返校日，我和同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼搅藢W(xué)校，像久別重逢的老朋友一樣，嘰里呱啦，說話說個(gè)不停，當(dāng)然，我們也非常想念老師。開學(xué)了，我們也換了新的數(shù)學(xué)老師，一開始我們都不習(xí)慣，不過這個(gè)老師講得很明白，而且還很好聽，我們都聽得津津有味，看來，老師換不換一個(gè)樣，反正我們能聽明白就行。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，不應(yīng)該像一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友一樣不懂事，應(yīng)該聽老師的話，上課遵守紀(jì)律，爭做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們做榜樣，上課時(shí)要積極動(dòng)腦思考問題，積極舉手回答老師的'問題，利用課余時(shí)間多讀些課外書，提高作文水平，多幫老師、同學(xué)做點(diǎn)事情，這樣，才算是一個(gè)合格的少先隊(duì)員。這是我今后的打算，希望老師、同學(xué)們多多監(jiān)督我，使我做得更好！
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