四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
我愛春天那金燦燦的迎春花，我愛金秋那噴香撲鼻的桂花，我愛寒冬那傲雪怒放的梅花。但我最愛盛夏那亭亭玉立的荷花。
每年暑假我都會到湘湖看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷花叢中點(diǎn)綴著朵朵荷花。荷葉田田，風(fēng)荷翩翩，非常好看。是湘湖中一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)細(xì)看，碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，長得高的荷葉像一只只倒放的'帽子，貼在水面上的荷葉像一只只翠玉盤。我潑了一捧水上去，就像大大小小的珍珠在荷葉上滾動。荷花像害羞的小姑娘躲躲藏藏。花骨朵如同一支倒插的大號毛筆。盛開的荷花，伸展出粉色的花瓣，露出嫩黃色的花蕊，像穿了一條漂亮的小裙子，格外惹人喜愛。微風(fēng)吹來，荷花就翩翩起舞，紅如霞，白如雪。凋謝的荷花不失姿色。漂浮在水面上，宛如小船，顯出成熟的美。
荷葉下是小生靈的樂園，小魚小蝦追逐打鬧，和睦相處。有一只青蛙跳上了荷葉，帶上來一串水珠，翻滾匯成“大水晶”。荷葉微微一晃，“嘩”泄入水塘，嚇得爬在莖上的螺螄，收起吸盤，無聲無息地潛入水底……
荷花不僅給我們帶來了美的享受，而且全身都是寶。所以我愛荷花，但我更愛荷花無私奉獻(xiàn)的精神。
四年級作文 篇2
我一直聽說螞蟻是齊心協(xié)力的，今天我就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看這是不真的。
我拿了一顆糖，放在家門口，測一測螞蟻會不會來。放了幾分鐘，我已經(jīng)等的不耐煩了，突然，我看到了一只螞蟻飛奔而來，就在那一剎那間，它又回去了，我想：“可能它回去叫它的兄弟姐妹了吧！”
果然，不一會兒，一只螞蟻軍隊(duì)就來了，它們齊心協(xié)力的把這顆糖搬回了家，我也跟著它們過去了。終于到螞蟻的'家了，我發(fā)現(xiàn)它的家就像一個(gè)“地洞，”為了能讓我更了解螞蟻，，我特意查閱了書籍:它是一種昆蟲，身體分為頭，胸，腹三部分，有三對足，一對觸角，愛吃甜食，喜歡吃肉食之類的葷菜。
這時(shí)，一個(gè)問題又在我腦間閃過。這么大的一塊糖，螞蟻怎么樣才能把糖消滅呢？我回想了一下讀過的《百科全書》，想起螞蟻喜歡吃甜食，但不能直接從食物中獲得，必須請家里的蚜蟲幫忙。螞蟻先讓蚜蟲飽餐一頓，然后抓住蚜蟲使勁擠壓，蚜蟲會排泄一種物質(zhì)，這種物質(zhì)含糖量很高，這樣它就可以飽餐一頓了。
這一次的觀察讓我更加了解了螞蟻，好像也給我上了一節(jié)課，讓我感覺到了大自然是多么神奇和美妙!
四年級作文 篇3
炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。
在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個(gè)，像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋的臉蛋，笑呀笑呀！
荷葉們在池塘里召開擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的.爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機(jī)。
我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來，荷花像似在池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的，給荷花伴奏呢！
炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī)；碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時(shí)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花呀！你美麗的身姿真是令人陶醉！你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花，我們愛你！
四年級作文 篇4
男人，喜歡大到汽車，小到打火機(jī)，喜歡把各類車的模型，擺滿了柜子；喜歡收藏各種名酒，卻不輕易喝，多長時(shí)間也不去看一眼。喜歡足球，明知道他喜歡的球隊(duì)不會進(jìn)球，卻不會忘記播出的時(shí)間，哪怕是凌晨2點(diǎn)，也會盯住電視機(jī)，看那令人失望的結(jié)果。男人的感情，男人的愛，粗廣而豪放，拿得起，放得下。
女人，往往喜歡一些莫名其妙的.東西，喜歡雖然細(xì)小卻讓人久久牽掛的感覺，比如一個(gè)別致的香水瓶；一條仿古的掛件；一只美麗小巧的瓷娃娃；一朵花，一片云；一首傷感的小詩，女人常在街上擺著的許多古怪新奇的小玩意前駐足，女人的感情，女人的愛，細(xì)膩而豐富，拿起來，就難放下。
男人間的友情是碰撞般的，一時(shí)互訴衷腸，然后各奔西東，各做各的一份事兒去;女人之間交友，是柔柔的互相支撐著，相互默默欣賞，互訴一些細(xì)小繁瑣的事情，互相化解心頭的不快。
男人是獨(dú)立的，對同事及對朋友的依賴很少，一時(shí)分手影響不大；而女人是柔弱的，更需要友情的支撐，一旦朋友反目，則備受打擊，很長時(shí)間一蹶不振。
男人相聚，沒有共同的話題，多半是經(jīng)商的侃賺錢，當(dāng)官的談仕途；而女人相聚，無論文化水平高低，都有共同的話題:服裝、美容、孩子、丈夫。
男人是固態(tài)的，個(gè)個(gè)要去成就一番大事業(yè)；女人則是液態(tài)的，就象賈寶玉說的，女人是水做的，既互相溶合著，也溶合著男人，牽著扯著，難舍難分。
男人、女人，兩個(gè)不同的世界。
四年級作文 篇5
哥哥，期末考試結(jié)束了，當(dāng)你沮喪地邁進(jìn)奶奶家的時(shí)候，本想安慰幾句你的我，卻突然止住了，因?yàn)楣霉靡呀?jīng)開始大吵你了。平常考試成績優(yōu)秀的你，怎么會變成這個(gè)樣子？
過了一會兒，姐姐開始給你分析錯(cuò)題，人在書桌旁，你心不在焉，你時(shí)不時(shí)朝電腦望去。這讓我想起了你每放學(xué)后的情形......
放學(xué)后，回到家里，你潦草的寫完作為，然后飛快的收拾書包，打開電腦玩游戲。事實(shí)證明了大家的擔(dān)擾不是沒有道理。漸漸的，你的成績不斷下滑。一次不如一次。記得上一次，你的成績還是中等，這一次，已經(jīng)是倒數(shù)了。
哥哥，我希望你能遠(yuǎn)離電腦，它不但會對身體造成傷害，還會讓你的學(xué)習(xí)成績不斷下降。有多少青少年的'前途都?xì)г诹擞螒蛏习。∮螒蚶镆患壱患壍奶嵘�，在現(xiàn)實(shí)生活中又有什么用呢？你一次又一次的請求姑姑買游戲點(diǎn)卷，你難道沒有發(fā)現(xiàn)，這是一償停消耗姑姑血汗錢的無底洞嗎？以前，你的成績總是前幾名，那時(shí)，你多么讓我羨慕！
哥哥，我希望你戒掉網(wǎng)癮，回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來。
四年級作文 篇6
懷著無比歡樂的心情，沐浴著溫暖的陽光，我乘上大巴，和其他小記者們，一起去洋沙山游玩。
激動的心情久久難以平靜，我們談笑著，驚異于途中每幅畫面的變化，時(shí)間仿佛變得過于短暫，悄悄的.，我們到了我們所要去的地方。
下了車，小記者部主任宣布了春游活動安排，按照學(xué)校分了四組并選了組長，然后我們進(jìn)行了登山比賽、燒烤和拔河比賽，我們組都是第一名。
比賽終于結(jié)束了，老師讓我們自由活動一個(gè)小時(shí)，我終于可以到大海邊去了。大海，真的很大，一望無際。海是靜的，仿佛明鏡一般，倒映著藍(lán)天白玉，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn)，便可以看清海水格外清澈，連里面的細(xì)砂、石子都看得一清二楚。不由得吸一口氣，才知道大海邊的空氣是那么清新自然，讓人心曠神怡。慢慢地，海上起風(fēng)了。微波粼粼，陽光灑在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，讓人情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的憐惜。聆聽著大海的平靜，我猛然想起什么，獨(dú)自一人光著腳，走在海灘上，一步一個(gè)腳印。我想，我是在尋找海的秘密吧……
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一天的時(shí)光就要過去了，我戀戀不舍地離開了這金色的沙灘、蔚藍(lán)的大海，希望以后有機(jī)會還能再次來到這美麗無比的洋沙山！
四年級作文 篇7
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥鳴聲喚醒了我。我迷迷糊糊睜開眼，心想：今天可是一個(gè)特別的日子呀！呵呵，告訴你吧，今天可是咱們家的首個(gè)“低碳日”——這家庭低碳日呀，就定為每個(gè)星期六。
我摸著黑進(jìn)了洗手間，剛準(zhǔn)備開燈，轉(zhuǎn)念又一想，今天我得做到綠色和低碳呀！我開始刷牙洗臉，然后將用過的水裝在一個(gè)臉盆中沖馬桶。爸爸媽媽被一陣水聲吵醒了，我連忙向他們解釋了我的做法。他們夸贊我能主動做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，真是個(gè)好孩子。我別提有多開心了！
“揚(yáng)揚(yáng)，你幫媽媽去倒一下垃圾。”媽媽說。我拎著垃圾袋準(zhǔn)備下樓，突然想起街上的垃圾桶早已分類處理垃圾，在我們家是不是也該做個(gè)分類呢。說干就干，我戴上可降解的.環(huán)保手套，不顧臟和臭，將垃圾分類裝進(jìn)了兩個(gè)環(huán)保袋里，再將廢舊電池裝進(jìn)紙盒子里，然后分別把這些垃圾放進(jìn)了可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。哈，我又有新的貢獻(xiàn)了。
呀，時(shí)間不早了，我該去打球了。打球回來，我已經(jīng)是滿頭大汗，剛準(zhǔn)備開空調(diào)，卻被爸爸制止了。爸爸說：“揚(yáng)揚(yáng)，你知道嗎？空調(diào)不僅耗電，而且空調(diào)的制冷劑還破壞大氣臭氧層呢。想涼快還是沖個(gè)澡，用扇子扇一扇，怎么樣？低碳日，要低碳哦！”我愉快地答應(yīng)了。
爸爸要出去買菜了，我看著天氣不錯(cuò)，就對爸爸說：“爸爸，今天肯定不開車了，讓我陪你步行去菜場行嗎？這樣不僅可以鍛煉身體，而且可以減少尾氣對空氣的污染呢！”爸爸贊許地沖我笑了笑，拉著我的手，提著籃子出發(fā)了。
同學(xué)們，看了我家的綠色低碳生活，你是不是有所啟發(fā)呢？低碳生活并不難，積極參與成榜樣！愿你我都能從小事做起，少費(fèi)紙，少費(fèi)電，少用水，少開車，一起來保護(hù)我們賴以生存的美麗家園吧！
四年級作文 篇8
記憶中最初的門是外婆家的那扇門，黑瓦木梁白灰映襯下，一扇古樸的大門。夜晚，門楣上亮起一盞燈，投下一片暖黃的光。有時(shí)因玩過了頭回家很晚，越近大門，我的心里越忐忑。媽媽立在那暖暖的燈光下，帶著幾分欣喜、幾分責(zé)備，說道：“下次回家可別太晚啦！”
現(xiàn)在我總能早早到家，記憶中門的印象也漸漸淡去了。
直到那天，已過了晚上九點(diǎn)半，媽媽卻還沒回來。此刻的我竟莫名地著急起來。本打算再多看幾頁書，卻總坐立不安，在房間里來回走了幾圈，仍然緩解不了內(nèi)心的焦慮。
十五分鐘過去了，種種不祥的設(shè)想涌上心頭，我決定到門口去等。出了門再拐彎，看到車輛來往的馬路，我的.心情有幾分平靜了。
等了一會兒，外面有點(diǎn)冷，我不得不又回到家中。屋內(nèi)安靜得出奇，我的耳朵捕捉著外邊的聲音，無論是由遠(yuǎn)而近，接著又由近而遠(yuǎn)的車聲，回家人的談話聲，大門被風(fēng)吹得微微開合的聲音……可是卻沒有媽媽的聲音，我越來越心焦。
又過了好久，大門口終于傳來了熟悉的聲音——媽媽掏鑰匙的聲音，我快步奔向門口……
原來門外的心情固然是焦急，門內(nèi)的心情卻也不輕松，有遲疑，有不安，有牽掛……
四年級作文 篇9
一張張草稿紙?jiān)谧郎席B成了小山，我托著腦袋，望著頭頂那潔白的屋頂，腦里不停地暗算著從這本奧數(shù)書上中途殺出的“攔路虎”。雖然它們讓我百思不得其解，但我絕不會放棄做這些題的。
回想起我剛看到這些奇妙的數(shù)字時(shí)，便不由自主得如癡如醉。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)這奧數(shù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)想要學(xué)好它是異常的艱辛。老師做題時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢，便完成了題目。我驚訝得嘴里可以裝下十個(gè)雞蛋�？僧�(dāng)我按著老師的思路去做時(shí)，卻丑態(tài)百出，不是這里計(jì)算錯(cuò)誤，就是那里忘寫算式。
習(xí)題就像洪水，不斷沖擊著我的信心；就像一團(tuán)黑霧，讓我迷失了方向；還像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，總是引我到錯(cuò)誤之中，把我的思路變得雞飛狗跳。就連一只小鳥飛來，看到了我的題目也如旋風(fēng)似的逃離了現(xiàn)場。我想：難道是我太差勁了？
“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”。我想：天生我材必有用，只要我有信心，做天下萬事都會成功。而且雨后天晴見彩虹，從古至今的文人墨客中哪一個(gè)，不是在失誤中取得教訓(xùn)？王羲之寫字——入木三分，就是講他為練好字付出了巨大的艱辛，才能得到這樣的成就。比起他們，我的.這些努力又算得了什么，我一定會刻苦磚研奧數(shù)的！
每當(dāng)我在困境中迷失方向時(shí)，老師都會悄悄走來給我一些提示。這如同黑暗中的一盞燈為我照明了方向；如同一束陽光為我驅(qū)走了嚴(yán)寒；如同一個(gè)堤壩，為我擋住了所有的洪水……我感到這道題的思路變得清晰起來。
最終這些難題的答案都在我腦海中出現(xiàn)了，我欣喜若狂。我要把所有困難都像蛛網(wǎng)一樣拂去，因?yàn)檫@會使我在學(xué)業(yè)上更上一層樓！
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