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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,默默教給你知識(shí),讓你更有智慧。
我的'媽媽是個(gè)老師,在我兩歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū),當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫(huà)書(shū),那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,但圖片我看得懂,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。
七歲的時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書(shū),這些書(shū)配有插圖和拼音,讀到精彩處,我就用紅筆畫(huà)上波浪線(xiàn),新書(shū)常讓我愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前看,甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗,但也知道大慨的意思。
我九歲的時(shí)候,也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書(shū),我每看到一本書(shū)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,我就把問(wèn)題一一列出來(lái),多看幾遍,直到把答案找出來(lái),并回味一下我所學(xué)到的知識(shí),這種讀書(shū)方法使我受益匪淺,有時(shí)寫(xiě)作文還能派上用場(chǎng),第一次寫(xiě)作文就得了95分。這就是讀書(shū)的好處。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天我們起床,吃完飯就下樓了。我們站著整齊的隊(duì)伍到教室上課。老師講的非常精彩。同學(xué)們懂得專(zhuān)注力和記憶力對(duì)自己學(xué)習(xí)有多么的重要,都在聚精會(huì)神的`認(rèn)真聽(tīng)講。
第二節(jié)課是動(dòng)手記憶課,需要我們自己看圖,記憶圖紙,然后組裝玩具。我看圖能力弱,拼啊拼啊,總是拼不成圖形。突然咔嚓一聲,一塊道具斷了,我傷心極了。我開(kāi)始慢下來(lái)修復(fù)它。經(jīng)過(guò)努力,我終于獲得了“豐收的果實(shí)”。我又高興又快樂(lè)。
太陽(yáng)當(dāng)頭照,我們吃午飯了。香噴噴的午餐讓我直流口水。餐廳旁,小河彎彎,鳥(niǎo)兒叫,羊兒跑,清澈的河水潺潺流過(guò)……
下午,老師帶我們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)游戲:電網(wǎng)。所有同學(xué)不能觸碰到電網(wǎng),才能安全通過(guò),并且不能丟下任何一個(gè)人。我們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性。我們小組最終獲得了勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。我們勝利了,我們開(kāi)心不已。
夜色闌珊。我撫摸著地上五顏六色的小草,期盼著小草快點(diǎn)長(zhǎng)大。我也和小草一樣快點(diǎn)長(zhǎng)大。我要好好學(xué)習(xí),我要讀萬(wàn)卷書(shū),我要聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà),我還要盡快提高我的記憶能力!
四年級(jí)作文300字 篇3
放假了,我去外公家玩一玩,看一看,試著感受一下鄉(xiāng)村的氣息、鄉(xiāng)下的快樂(lè)。我在外公家玩了三四天,到了第二天,突然下起了大雨,好涼快,一個(gè)個(gè)小雨滴不停的往下落,“滴答滴答的在唱 歌”,好有趣。在第三天的早晨,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣走路聲,起來(lái)一看才六點(diǎn)多,所以我沒(méi)注意又去睡了。一下睡到了九點(diǎn)多,我出去一看,外婆和外公正在修一小段路面,大概是下雨下的太大了,塌了 ?粗麄冾^上的汗珠一滴一滴的往下落,我的心里很不是滋味,我跑回家里拿了毛巾,趕快給他們擦擦,外婆說(shuō):“小婕,你快回家吧!這里很危險(xiǎn)!
我聽(tīng)外婆的話(huà),戀戀不舍的'回到了家里,他們 回到了家里,又是做飯,又是洗衣服,沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)休息一會(huì)兒,我心里真的好想哭,我恨不得我去干,可是,他們不讓我干,我真的好想大哭一場(chǎng)。外公、外婆有什么好吃的東西都給我,他們都不 吃,他們有好喝的飲料都不舍得喝,而是拱手讓我和,我有這樣的外公和外婆真讓我感到驕傲。
四年級(jí)作文300字 篇4
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。
突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見(jiàn)同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的'名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi),走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開(kāi)了?吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類(lèi)了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)作文300字 篇5
我心中的樂(lè)園是我們新知小學(xué)的操場(chǎng),它位于學(xué)校致遠(yuǎn)樓的右邊,七賢樓的左上方。
操場(chǎng)上有一個(gè)紅白相間的'跑道,我們繞著它跑一圈足足有200米哦。操場(chǎng)周?chē)膲ι嫌幸慌潘畜w育老師的照片和我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在操場(chǎng)上度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光之一,回憶起當(dāng)時(shí)的情形,現(xiàn)在還歷歷在目。那天烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)灑在我們一個(gè)個(gè)的笑臉上,每個(gè)人都揮汗如雨,而同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),躍躍欲試。當(dāng)我們踏上起跑線(xiàn)時(shí),神情變得肅然,我們奮勇奔跑,努力向前,為了班級(jí)榮譽(yù)我們不顧自己的疲勞,在跑道上奮力沖刺。
比起夏天,我更喜歡冬天的操場(chǎng),因?yàn)楫?dāng)潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下時(shí),好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的操場(chǎng),使冬天的操場(chǎng)更加生動(dòng),更加美麗。這時(shí)下課鈴聲響起,只見(jiàn)我們這一幫熊孩子奔跑著到了操場(chǎng),雪地上留下了我們大小不一的腳印,我們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,這些都是我們?cè)诙斓牟賵?chǎng)上最大的樂(lè)趣。
突然,我的夢(mèng)醒了,原來(lái)校園的操場(chǎng)是我心中最大、最美好的樂(lè)園。
四年級(jí)作文300字 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí),一種興奮的心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星,找到我夢(mèng)寐以求的那本書(shū),翻開(kāi)來(lái)津津有味地讀著,我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道,來(lái)書(shū)店是要索取知識(shí)的。我靜靜地坐著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我坐得腰酸背痛。但我明白,這是讀書(shū)應(yīng)付的代價(jià),可我只是囫圇吞棗,不求精讀。
從那天我跨進(jìn)書(shū)店的大門(mén)時(shí),我就等于跨進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我讀完一本書(shū),就等于跨了第一步;我了解了其中的含義,就等于跨了第二步。我知道,書(shū)是要求精讀,而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫(xiě)這本書(shū)的`真正用意,是要了解這本書(shū)精彩的文筆。
所以,我愿讀書(shū),吸取它帶給我的營(yíng)養(yǎng),讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響,帶來(lái)無(wú)窮的力量!
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