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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-03 17:35:16 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      我好想時(shí)光倒流,因?yàn)槲以谟變簣@大班發(fā)生的一件事情一直不能讓我釋懷!

      如果時(shí)光能夠倒流,那就好了,那是在幼兒園的一天,我和同學(xué)黃娜因?yàn)橐粔K橡皮鬧起了矛盾,事情的.經(jīng)過是這樣的:那天下午第一節(jié)課是上語(yǔ)言課,語(yǔ)言老師李老師教我們學(xué)寫生字,我一不小心,寫錯(cuò)了一個(gè)字,就趕緊找橡皮,誰(shuí)知翻遍文具盒,也沒有找到,我看我的鄰桌黃娜的橡皮在桌子上,就借來(lái)用了,下課時(shí)黃娜問我要橡皮,我說:“我用完還給你了呀?”黃娜說:“沒有呀?”我們倆各自堅(jiān)持自己的意見吵了起來(lái),這時(shí),班長(zhǎng)王會(huì)文過來(lái)說:“你們倆怎么啦?”黃娜哭著把事情經(jīng)過告訴了王會(huì)文,并且生氣的跑出教室;王會(huì)文就對(duì)我說“別急,先仔細(xì)找找你的書包。"我不情愿地把書包里的東西拿出來(lái)了,和王會(huì)文仔細(xì)找起來(lái),突然,王會(huì)文喊起來(lái):“找到了!耿好,你不小心把橡皮夾在書里了!我們就趕快去找黃娜,這時(shí)數(shù)學(xué)老師張老師從教室外走過來(lái),問我們:“你們干什么去?”我們說去找黃娜,老師說:“別去了,黃娜崴住腳了,你們李老師把她送醫(yī)院去了!苯酉聛(lái)的一節(jié)課我心里一直七上八下的,后來(lái)聽說她不能來(lái)上學(xué)了,沒幾天我們就畢業(yè)了,我再也沒有見過黃娜-----

      我好想時(shí)光倒流,能當(dāng)面給黃娜說聲:對(duì)不起了!

    四年級(jí)的作文 篇2

      在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,有成功也有失;在紅色的塑膠跑道上,有勝者也有敗者。她失敗了,她落淚了但我看到了她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。她是我們的驕傲——林正炘。

      “林正炘摔了!”不知誰(shuí)喊了一聲,操場(chǎng)上一片沸騰!傲终秊!”一個(gè)多么耳熟的名字,是我們班的運(yùn)動(dòng)員。“嗯!沒錯(cuò)!”我小聲地說道,說完便飛快的將寫一半的稿件丟在一旁,大步流星地走到終點(diǎn)站,映入眼簾的是林正炘的慘狀。她右手捂著腦袋,腿彎曲著打了幾十個(gè)滾,痛苦地躺在紅色的塑膠跑道上。

      “什么? 林正炘是腦袋撞上地了?她還會(huì)繼續(xù)跑下去嗎?林正炘,堅(jiān)持下去!蔽业男娜缛f(wàn)箭穿心般疼。我的心墜落下去了。

      一瞬間,操場(chǎng)上變得嘈雜了,裁判員走上前,扶起了林正炘,親切地問:“疼不疼,還能繼續(xù)下去嗎?”一瞬間,林正炘奇跡般地站了起來(lái),但是,她左手緊緊地摁著右手的肘關(guān)節(jié),右手無(wú)力地垂在右腿上,一步一步蹣跚地走著。

      “這么慢的速度,堅(jiān)持下來(lái),一樣沒名次。不過,她的堅(jiān)持實(shí)在讓我佩服!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著林正炘的背影。

      “林正炘,加油!”廣播站傳來(lái)響亮的`加油聲,全場(chǎng)觀眾也為林正炘加油!林正炘頓時(shí)渾身充滿了力量,她松開了左手,擺動(dòng)著手臂,努力地向前沖刺!一步兩步林正炘盯上了最后一個(gè)目標(biāo):超越前一名!她加快了步伐,咬著牙,頑強(qiáng)地向目標(biāo)奔去。

      最后一刻到了,林正炘迸發(fā)出了全部力量通紅的臉蛋、堅(jiān)定的目光,飛一般的步伐,她沖向終點(diǎn),奪得第三名的好成績(jī),裁判員由衷地拍了拍她的肩頭:“好樣的!

      林正炘,你那堅(jiān)持不懈的精神在操場(chǎng)上綻開了成功之花。我,為你自豪!

    四年級(jí)的作文 篇3

      大家好,我的名字叫:周傳成,我有很多優(yōu)點(diǎn),但還有一個(gè)不好的缺點(diǎn),你們有沒有呢?

      我在一個(gè)美麗環(huán)境下的東成小學(xué),老師非常溫柔,嚴(yán)格,有一句名言禁句叫:嚴(yán)師出高徒。一到下課,同學(xué)們就到大樹下坐著看書,有一陣陣清風(fēng)吹過,非常溫柔,像是有一個(gè)人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個(gè)環(huán)境,因?yàn)榉浅C利悺⒄麧,有垃圾,我?huì)去打掃,讓這個(gè)美麗的環(huán)境保持下去。

      我的.優(yōu)點(diǎn)非常多。其中幫助父母是優(yōu)點(diǎn)其中之一,可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了,可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的腳、揉揉爸爸的肩膀。去到學(xué)校,可以幫助老師做一些事,如搬書、批改作業(yè)。我喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英數(shù),語(yǔ)文非常多豐富知識(shí),數(shù)學(xué)有很多有趣的圖形知識(shí)。

      我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是洗澡,因?yàn)橄丛璩鰜?lái)很冷,所以我討厭。現(xiàn)在我不再討厭洗澡了,因?yàn)橄丛栌泻艽蟮挠锰帲屛覀円惶旃ぷ鞯暮顾灰,換成一種香氣,讓我們換上新的衣服,把一天的工作抹去,讓心情舒暢、開心。從現(xiàn)在開始,我要將這個(gè)壞習(xí)慣改成一個(gè)好習(xí)慣。

      雖然每一天的學(xué)習(xí)非常勞累,但是我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去,如果我有壞習(xí)慣我會(huì)改過來(lái)的,希望大家和我做朋友吧。

    四年級(jí)的作文 篇4

      小時(shí)候,奶奶家的后院是我的樂園,那段時(shí)光也是我最自由、最快樂的時(shí)光。

      平日里,我從樓上“噔噔噔”地跑到樓下,一個(gè)大跨步越過門檻,“啪嗒”,雙腳落地,就來(lái)到了我的樂園。

      在我的樂園里,所有生物都是自由的、放縱的。

      陽(yáng)光想躺在院子里歇息就歇息,微風(fēng)想趴在院墻上和陽(yáng)光聊天就聊天,蝸牛想爬上墻壁湊熱鬧就湊熱鬧,就算白云想掛在樹梢上一起聚會(huì)也沒關(guān)系。青蛙跳,池水濺,青蛙游,池紋漾;螞蟻爬,樹葉爛,毛蟲啃,樹葉落。冬瓜愛再長(zhǎng)出一段就再長(zhǎng)出一段,果樹愛多結(jié)一個(gè)果就多結(jié)一個(gè)果,竹子愛多出半截就多出半截……

      我剛剛躍出門檻,奶奶就在門里面喊了:“外面蟲多,別出去。等奶奶先出去看看……”

      我拉著奶奶的手,緊跟在奶奶身后,像真怕被蚊子咬了似的。風(fēng)從我耳邊擦過,微微聽到它們談?wù)摰?樂趣,陽(yáng)光照在我的臉上,調(diào)皮地拂了拂我,又跳到了池塘邊,逗引著我跟過去。奶奶在后邊追著喊:“嘿,小心蟲子呀!”

      陽(yáng)光不再移動(dòng)了,我卻還在往前沖,不料驚擾到一只會(huì)飛、兇狠的大甲蟲。它那大腭在瑟縮的陽(yáng)光下一張一合,雙翅飛快地扇動(dòng),腳也不停地往前傾……

      奶奶嚴(yán)肅的聲音在下一秒撞擊著我的鼓膜:“快躲開!”隨著這聲驚呼,我像受了驚的老鼠,趕忙躲到了那棵云在上面歇腳的大樹后邊,只敢把頭探出來(lái),膽怯地看著奶奶把那只大甲蟲打跑。

      “走吧。”奶奶的手搭在我的肩上。在微風(fēng)與陽(yáng)光當(dāng)中,奶奶手臂上那紅紅的一點(diǎn)咬痕,特別顯眼。

      奶奶家的后院,如今仍是我記憶中的樂園。

    四年級(jí)的作文 篇5

      當(dāng)被人誤會(huì)時(shí),人最容易產(chǎn)生委屈的情緒,當(dāng)時(shí)就覺得很難過,很委屈,而誤會(huì)你的人對(duì)你的成見也會(huì)比較大,當(dāng)你帶著這種委屈的情緒去跟他解釋時(shí),難免他覺得你是在裝可憐,不管你說什么,做什么他也聽不進(jìn)去。

      當(dāng)別人誤解我的時(shí)候,又有誰(shuí)能懂我此時(shí)的心情呢?當(dāng)別人誤解我的時(shí)候,我更需要有人給我支持,信任,勇氣?

      我曾經(jīng)就被我的媽媽誤會(huì)過。

      有一個(gè)星期天的'早上,我在樓上做作業(yè)。媽媽上來(lái)拿東西。媽媽看見床很亂,媽媽就說是我過路的時(shí)候從床上過的。我生氣的說我沒有從床上過,可媽媽就是不相信我,還說我狡辯,我再怎么說媽媽就是不相信。那一天,我深深的受到了打擊,因?yàn)槲冶粙寢屨`會(huì)了。

    四年級(jí)的作文 篇6

      夕陽(yáng)西下,天空染成了一片血色,晚風(fēng)徐徐吹來(lái),扶動(dòng)柳樹的枝條,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地飛向天空空中,是一群可愛的風(fēng)箏孩子們。

      我佇立在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著天空,心中不禁感慨萬(wàn)千。曾幾何時(shí),我也在草地上,興高采烈地舉起自己的風(fēng)箏,和著風(fēng),一起在藍(lán)天下飛舞!記憶里,那充滿陽(yáng)光、歡樂的味道久久縈繞身旁,而如今,快樂只能在回憶中尋覓,這難道就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大了,就不可以擁有快樂了嗎?或許,那些充滿陽(yáng)光的歡樂是屬于孩童時(shí)代的,而成長(zhǎng)的過程有成長(zhǎng)的歡樂,那就是充滿刺激的冒險(xiǎn)。也許就是這樣的.吧!白駒過隙之間,14個(gè)年頭過去,我告別我的風(fēng)箏也已經(jīng)6年了。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在問著自己:到了現(xiàn)在,我還可以拿著風(fēng)箏,奔跑于藍(lán)天之下嗎?夕陽(yáng)留下他最后的一線亮光,天空中,一只淺藍(lán)色風(fēng)箏在飛翔草地上,我站在那里,凝視著我的風(fēng)箏,臉上,是屬于我的微笑太陽(yáng)下山了,只留下灰藍(lán)的天空以及零星的星星,風(fēng)箏依然在天空飛翔,它似乎與天空融為一體了。

      我剪斷繩子,默默道了一聲:再見了!我的童年。

    四年級(jí)的作文 篇7

      3歲前的記憶,已經(jīng)被時(shí)光洗光。只是記得我5歲的幻想是舞蹈,當(dāng)一個(gè)著名的舞蹈家,在幼兒園的我總是一個(gè)頭頭。自然有這種對(duì)舞蹈的自豪。

      10歲的'我想當(dāng)一名醫(yī)生,由于我想當(dāng)天使。我很想擁有醫(yī)生的魔法?梢宰屓似鹗攀缽(fù)生。那時(shí)的我只憧憬純白的天使。

      13歲的開頭我想當(dāng)一名畫家。頗愛畫畫的我,自然這樣想。那時(shí)的我,只是知道畫家是我沖刺的目的 回力雪地靴。

      13歲的現(xiàn)在我什么都不知道。我的人生似乎有很多條途徑,可我不知道如何選擇哦!哦!是重點(diǎn)高中。是大學(xué) 回力鞋?墒俏业耐氩皇沁@些。那我的妄想呢?為什么我在長(zhǎng)大我的幻想會(huì)不見!找不到了。

      哦!我的妄想你在哪?是你找不到回家的路嗎?還是我把你遺忘了!

    四年級(jí)的作文 篇8

      如果有人問我:“你的樂園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他:“我的樂園在美麗的公園!

      春天百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,香飄十里。來(lái)看花的人可不少,不一會(huì)兒,人越聚越多,摩肩接踵地不斷從入口涌來(lái);▔吷献鴿M了人,噴泉周圍站滿了人。金黃的迎春花,雪白的玉蘭花……美麗無(wú)比,我喜歡摘撿幾朵小花編花環(huán)或系在頭發(fā)上,在花的映襯下,我也格外美麗。我們還可以把花放入袋子里曬干,自己做一個(gè)小香包,放在窗臺(tái)上或掛在書包上,花朵存留的沁人心脾的香味依然能持續(xù)許久。

      夏天,公園里滿池的荷花美麗極了。有的還是花骨朵,有的才開了一半呢,還有的已經(jīng)開放了,特別美麗。

      秋天,隨著秋風(fēng),我無(wú)憂無(wú)慮的坐在秋千上,看著各種有趣的`圖書,風(fēng)吹來(lái)吹去,涼爽急了,幾只喜鵲在天上飛來(lái)飛去,好似在向我報(bào)喜、問好?粗粗鴷,我仿佛進(jìn)入《西游記》,與孫悟空大鬧天宮,與玉兔玩耍。

      冬天大雪紛飛,公園里一片白色的?梢钥匆姸涠涿坊ㄔ趪(yán)寒中開放,可以與小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,還可以滑雪或在湖面上滑冰,小伙伴們唱著歌,歡天喜地地嬉戲玩耍。

      這就是我的樂園,一個(gè)四季都充滿歡聲笑語(yǔ)的公園。

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