(精華)四年級(jí)的我作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的我作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
在眾多的鳥(niǎo)類(lèi)中,我喜歡鸚鵡,我喜歡翱翔藍(lán)天的老鷹,小巧玲瓏的麻雀,但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象征著和平。
鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對(duì)紅寶石般的眼睛,橘黃色的小嘴尖尖的,在小嘴最寬的`地方,有兩個(gè)紅紅的東西,那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩繽紛,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,它還有一雙深紅的小爪子。
鴿子外表不但美麗,而且胃口很大。
有一次我去給公園的鴿子喂大米,我專(zhuān)門(mén)裝了大半瓶米,想證實(shí)一下鴿子的胃口到底大不大。
我把米粒倒在手上,等鴿子來(lái)吃,一只鴿子飛來(lái)了,接著好多只都來(lái)了,它們不停的逐打著我的手心,我還以為閉著嘴的我的呢!沒(méi)想到是要我的手呢!哇!好快呀!米被他們吃完了,接著第三次,第四次,我一直倒,米都沒(méi)了他們還沒(méi)吃夠。唉!他們的胃口可真大呀!并且吃完之后還“咕咕”的叫,好象在說(shuō) “小朋友別小氣,再倒點(diǎn)吧我還沒(méi)吃夠呢!”
吃飽以后,煽動(dòng)起強(qiáng)健有力的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空,自由快活翱翔。
四年級(jí)的我作文 篇2
二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著,我們的人生會(huì)改變,現(xiàn)實(shí)可能會(huì)改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒著的心在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走。
二十年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無(wú)論在何時(shí)何地你都可以看見(jiàn)我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我也許在貧困荒涼的山區(qū),我也許?世界上沒(méi)有疾病是我最大的愿望,身為醫(yī)生,我無(wú)比自豪。二十年后,我可能成為一名科學(xué)家,研究科學(xué),貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分,造福人類(lèi)是我的'使命,鉆研、探索是形容我的專(zhuān)用詞。為了美好的明天,為了幸福的未來(lái),成為一名科學(xué)家,我無(wú)怨無(wú)悔。二十年后,我可能成為一名教師,小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重?fù)?dān),當(dāng)一名教師。有人說(shuō):“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽覑(ài)老師,更愛(ài)老師這個(gè)稱(chēng)呼。當(dāng)一名教師,我將用知識(shí)滋潤(rùn)祖國(guó)明天的希望。
二十年后,我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無(wú)論我身在何方,我都會(huì)為社會(huì)出一份力,為我們的明天添加光彩。無(wú)論是什么都無(wú)法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒著的心。
四年級(jí)的我作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!泵康酱汗(jié)的時(shí)候,我和小伙伴們便開(kāi)始吟誦這首喜氣洋洋的詩(shī)篇。家鄉(xiāng)過(guò)年的習(xí)俗也不由自主地脫口而出,其中,我最喜歡的習(xí)俗就是放煙花爆竹了,至今我都記憶猶新。
大年三十那天,我和爸爸貼對(duì)聯(lián)時(shí),突然想起忘記買(mǎi)鞭炮了。我和爸爸就急匆匆地跑下樓去買(mǎi)鞭炮。來(lái)到賣(mài)鞭炮攤位的上,我們看到攤位上的鞭炮各種各樣,有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、禮花炮、大炸雷……各種各樣的煙花禮炮,琳瑯滿(mǎn)目的,我都不知道買(mǎi)哪一個(gè)。最后。我和爸爸挑了一些鞭炮,又買(mǎi)了一些好看的煙花,就大獲全勝似的走回家了。
走在路上,我就忍不住挑了一些摔炮玩了起來(lái)。我丟了一個(gè)摔炮在地上,立刻就“啪啪”地響了起來(lái),我感到好玩極了。到了中午,我就聽(tīng)到家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮,爸爸也拿出了我們買(mǎi)的鞭炮,叫我試著點(diǎn)上火。我小心翼翼地點(diǎn)燃火,只聽(tīng)到鞭炮辟天蓋地響了起來(lái),整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵,直到鞭炮聲結(jié)束才敢走進(jìn)去看一看。很快就到了晚上,整個(gè)城市都燈火通明。晚上也是最熱鬧的時(shí)刻,孩子們可以向大人親戚們要紅包,而且還可以放煙花。一個(gè)個(gè)彩球從禮花炮的'炮管中沖上天空,空中頓時(shí)閃爍著五顏六色的煙花,美麗極了。
春節(jié)中放鞭炮的習(xí)俗帶給我很多歡樂(lè),我喜歡過(guò)春節(jié)。
四年級(jí)的我作文 篇4
“好一朵美麗的茉莉花呀。”我哼著小調(diào)一路小跑來(lái)到了我家前面一位爺爺家的小花園里,觀賞茉莉花。一進(jìn)門(mén),我就聞到了濃郁的茉莉花香,隨著芳香我來(lái)到了茉莉花叢前。
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對(duì)比,茉莉花裊娜的開(kāi)著,微風(fēng)羞澀的打著花果朵,送來(lái)一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人,體態(tài)修長(zhǎng),亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花,小鳥(niǎo)為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽(tīng)小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的?yáng)光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我今天的.新鮮事物,老爺爺喜笑顏開(kāi)的向我走來(lái),把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀。”
四年級(jí)的我作文 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)就是我的小天地,我經(jīng)常在里面種花種草,還給花草們澆水,給小金魚(yú)喂食、給小橘子喝水,還和它們一起看夕陽(yáng)。
我家的陽(yáng)臺(tái)是我的秘密花園,陽(yáng)臺(tái)的左邊有色彩繽紛的多肉,有翠綠欲滴的萬(wàn)年青,有色彩鮮艷的彩葉草。陽(yáng)臺(tái)的`右邊是金花。金花的來(lái)歷說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),它們?nèi)矶际墙鹕模m然很小,但就像金子一樣亮晶晶的,很美麗。
我家的陽(yáng)臺(tái)也是我的望遠(yuǎn)臺(tái)。中午時(shí)分陽(yáng)光明媚,我在陽(yáng)臺(tái)上舉目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的風(fēng)景映入眼簾,龍虎山、望宸閣若隱若現(xiàn),錢(qián)江新城一幢幢高樓拔地而起,我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。
我家的陽(yáng)臺(tái)還是我的閱讀角,我會(huì)抱上一個(gè)小布熊,坐在藤椅上,一遍又一遍地讀著我喜歡的故事,甚至讀著讀著還忍不住講給我的“伙伴們”聽(tīng),它們都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!边@就是我的世外桃源,我喜歡陽(yáng)臺(tái)帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。
我愛(ài)這樣的樂(lè)園!
四年級(jí)的我作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人,我敬佩的一個(gè)人是我的同學(xué)——?jiǎng)⒕А?/p>
她長(zhǎng)得高高的,和我的.年齡差不多。一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。劉晶喜歡學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。記得那一次,我讓她出來(lái)玩,她卻在家里看書(shū)。她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。要珍惜時(shí)間,金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。我要復(fù)習(xí)功課了!闭f(shuō)完她就又看起書(shū)來(lái)了。我對(duì)她的話(huà)很有啟發(fā),也看起書(shū)來(lái)了。
她還非常喜歡助人為樂(lè)。
那一次是我和她正在畫(huà)畫(huà),我畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)地方,而且是一個(gè)最重要的部位。不知道怎么,橡皮也找不到了,怎么辦,怎么辦呢?劉晶看了一下我焦急的樣子,便把她的橡皮借給我用。我說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“沒(méi)什么,你以后注意就是了。再說(shuō),助人為樂(lè)是應(yīng)該的。”我聽(tīng)了,覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。劉晶讓我敬佩的地方還有很多,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講啦,別人不會(huì)的題她幫忙講解啦等等。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜時(shí)間,助人為樂(lè)的人。
劉晶,你珍惜時(shí)間,助人為樂(lè)的精神可真讓我敬佩。
四年級(jí)的我作文 篇7
我眼中的世界是五彩繽紛的,多姿多彩的,那是一種自然的美。
我眼中的世界是藍(lán)色的。當(dāng)我們走在綠茵茵的操場(chǎng)上,盡情地玩耍歡呼時(shí),是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!在籃球場(chǎng)上與對(duì)手一決高下的那一刻,是多么美妙!蔚藍(lán)色的天空時(shí)刻照耀著我們,呵護(hù)著我們!
我眼中的世界是紅色的。在課堂上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地聽(tīng)老師講解,即使積極舉手發(fā)言的人極少數(shù),也會(huì)讓人感覺(jué)到我們?cè)谡n堂中彌漫著一種熱情——對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的向往。這種熱情在我眼中是紅色的,這堂課在我眼中是紅色的。
我眼中的世界是紫色的。老師正在為我們講課,講得是如此生動(dòng)風(fēng)趣。她那種在課堂上努力教導(dǎo)孩子們的熱情讓人感覺(jué)是如此高貴,如此完美。但這并不是高傲,那是一種對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。在我眼中,每一位老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是千變?nèi)f化的。春天是溫暖的綠色;夏天是炎熱的紅色;秋天是涼爽的黃色,冬天是冰冷的'白色……
這就是我眼中的世界,它是多彩的,不需要任何的點(diǎn)睛之筆,這都是一些形形色色的事物組合而成的,沒(méi)有一位畫(huà)家能畫(huà)出這種色彩——自然的色彩。
四年級(jí)的我作文 篇8
還記得那一天,我的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我們?nèi)W(xué)羽毛球,好嗎?”我聽(tīng)到爸爸媽媽問(wèn)我后,我想都沒(méi)有想就答應(yīng)了,因?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很好玩。終于盼到了學(xué)羽毛球這一天。
這一天,爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿著羽毛球拍,教練扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),我舉起拍,向前用力一扣球。可是很遺憾,我沒(méi)有拍中。教練又扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),可是我還是沒(méi)有拍中。接著,教練一個(gè)又一個(gè)球扔給我,我一個(gè)又一個(gè)拍了空。我想,看來(lái)要想拍中球,就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個(gè)球,我才拍中了。我興奮極了!就在我得意忘形的時(shí)候,我一球拍過(guò)去,力度不夠,球一到網(wǎng)邊就順著網(wǎng)滑了下去。剛剛還有我腦海里的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)道:“孩子,別灰心,記住堅(jiān)持就是勝利,只要肯堅(jiān)持,沒(méi)有什么事情是做不到的。”聽(tīng)了這番話(huà)后,我體內(nèi)頓時(shí)充滿(mǎn)了電。教練又發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)球的位置向前用力一拍,沒(méi)想到我拍的`球飛過(guò)了網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诮叹毶砼?吹竭@情景,我頓時(shí)高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也夸我:“不錯(cuò),真棒!”這時(shí)我心里像喝了蜜一樣甜。
接下來(lái)每一天,教練開(kāi)始教我如何抽球、扣球。至今,我已能接許多球了,打得非常好。通過(guò)這次學(xué)羽毛球,我感到了成功的喜悅。
四年級(jí)的我作文 篇9
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),下面我?guī)Т蠹腋惺芤幌?。
春天來(lái)了,我家門(mén)前的楊樹(shù)發(fā)出了嫩芽,這時(shí)候楊樹(shù)也成了我們的玩伴,放學(xué)以后我和我的小伙伴們就會(huì)用楊樹(shù)枝做笛子,不是所有的樹(shù)枝都可以做的,我們會(huì)挑選一些沒(méi)有長(zhǎng)出葉子的,稍微直一點(diǎn)的做笛子。做好之后,我們還會(huì)相互比較,誰(shuí)做的好,吹得響。這就是家鄉(xiāng)的春天給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
夏天是我最?lèi)?ài)的季節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候有我最?lèi)?ài)吃的西瓜,F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家到西瓜地里看看吧,一眼望去全是綠幽幽的西瓜穰,這時(shí)候你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我西瓜在哪里吧!那么我們就要仔細(xì)觀察了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們都藏在葉子下面呢!又大又圓的大西瓜惹人喜愛(ài),綠色的皮包裹著紅紅的穰,吃起來(lái)無(wú)比的甜。到了晚上我們就會(huì)出去捉“羅鍋”,就是我們平時(shí)說(shuō)的“知了”,這成了我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,它可以賣(mài)錢(qián),我們都有了自己的'小金庫(kù)。你是不是也喜歡我家鄉(xiāng)的這個(gè)季節(jié)呢!
秋天是豐收的季節(jié),家鄉(xiāng)的人們這個(gè)時(shí)候最忙了,忙著收莊稼呢,雖然忙但他們看到忙了大半年終于有了好收成,心里別提有多開(kāi)心了!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),聽(tīng)了我介紹你是不是也很喜歡呢!
四年級(jí)的我作文 篇10
在我成長(zhǎng)的道路上,有一位指路人,他引導(dǎo)我,教育我,啟發(fā)我,關(guān)心我……
每個(gè)人都曾走過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的道路,有那突起的風(fēng)波,而我在成長(zhǎng)的道路上,同樣發(fā)生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新:剛進(jìn)這所學(xué)校,爸爸媽媽告訴我,能進(jìn)這所學(xué)校讀書(shū),今后在的道路上,會(huì)有很大的幫助。所以,對(duì)我的分?jǐn)?shù)選定了一個(gè)范圍---九十五分以上。剛上一二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還算得上一帆風(fēng)順,可是,慢慢地上了三四年級(jí),這個(gè)選定的分?jǐn)?shù),仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),甚至有一次數(shù)學(xué),考得非常差,可以說(shuō)是全班倒數(shù)"第一",看到班級(jí)上的同學(xué)拿著優(yōu)異的成績(jī),像小鳥(niǎo)一樣"紛紛飛"出了學(xué)校,而我呢?走在馬路上,雙腿如灌了鉛似的,怎么走也走不快,心里就像十五只吊桶七上八下。慘哪,這次我考得好慘,可以說(shuō)是有生以來(lái)最大的一次失敗。我怕父母失望,試卷,該如何交給他們呢?
回到家,放下書(shū)包,媽媽親切地叫我:"鈞鈞,快來(lái)吃飯吧。⑦@一頓飯,讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛(ài)吃的美味佳肴,但是今天卻覺(jué)得酸溜溜的,眼淚強(qiáng)忍著,生怕被媽媽識(shí)破,隨便吃了幾口,就回房業(yè)去了。
這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:"鈞鈞怎么不多吃幾口,再回房間業(yè)呢?"我沒(méi)有作聲,她已經(jīng)走到我的房間了:"這個(gè)禮拜有沒(méi)有呢?"我緊張得連頭皮都揪起來(lái)了,不敢抬頭看媽媽的眼睛,聲音小得像蚊子一樣回答:"沒(méi)……沒(méi)有……"果然,聰明的媽媽一下子就被她識(shí)破了"真的.沒(méi)有?"我翻你的書(shū)包看看。"我的心砰砰直跳,又時(shí)而像一塊沉重的大石頭一樣,不能落地。突然,"嗖"的一聲,那刺眼的數(shù)字"72"分,映入媽媽的眼簾,媽媽皺著眉頭,嚴(yán)厲地說(shuō):"為什么考得這么差呢?"
我低下頭,不敢作聲,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時(shí),"道理大王"爸爸來(lái)了,看到了這般情景,拿起考卷看了一下,他不但沒(méi)有生氣,反而微笑地安慰我,失敗乃是成功之母,還講起了越王勾踐的故事,希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽?嫉貌缓貌⒉豢膳,可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。從那刻起,我便暗暗地下定決心,要刻苦。不是有一句成語(yǔ)說(shuō)"勤能補(bǔ)拙"嗎?我就用我的"勤"補(bǔ)我的"拙"。
隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我的成績(jī)終于又回到了原點(diǎn)。從中讓我懂得了一個(gè)道理---在哪里跌倒,應(yīng)該在哪里繼續(xù)地爬起來(lái),也許在你無(wú)數(shù)次失敗的背后,有一扇成功的大門(mén)正等著你!
在成長(zhǎng)的道路上,這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬(wàn)的故事,有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。讓我變得懂事了,成熟了。
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