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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
1937年8月28日，伴隨著一聲聲炮響，日本侵略者轟炸了上海火車南站，繁華的上海剎那間變成了一片廢墟。
這張黑白照片是由當(dāng)時的記者拍下的真實情境：斷裂的天橋在怒吼，殘破的房屋訴說著仇怨，扭曲的鐵路埋沒在廢墟之中。這一切是誰造成的？殘酷的戰(zhàn)爭。圖片的右下角坐著一個小男孩，他衣服破爛不堪，獨自坐在廢墟中嚎啕大哭。它的父母在哪里？也許他的.父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭奪去了生命，小男孩以后的生活該怎么辦呢？在這個充滿硝煙的世界中還能有他的生存之地嗎？也許他以后會成為一個流浪兒童，也可能被好心人送進(jìn)孤兒院，在愛心人士的幫助下平安度過一生。但是戰(zhàn)爭留給他的傷痛卻是難以抹去的，對戰(zhàn)爭的恐懼會籠罩他一生。
是可怕的戰(zhàn)爭導(dǎo)致了這一切。是戰(zhàn)爭讓家庭眾多家庭支離破碎；是戰(zhàn)爭讓無數(shù)孩子流浪街頭；是戰(zhàn)爭奪走了世界的和平。所以，我們在此呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭只會讓世界變得不安寧，只會讓更多的悲劇發(fā)生，只有和平才能讓幸福之神永駐人間。
四年級的作文300字 篇2
成長中的親情猶如點點繁星，數(shù)也數(shù)不清：生病時爸爸那溫馨地問候；過生日時媽媽那甜美的笑容；犯錯時父母那耐心地教導(dǎo)……都一一浮現(xiàn)在我的腦海中，但在這些閃爍的'繁星中，最亮的一顆星還是發(fā)生在去年冬天的那件事。
記得那天寒風(fēng)呼嘯，天空中飛舞著不計其數(shù)的晶亮的雪花。我和爸爸從涼山州趕回仁壽老家過春節(jié)。路邊到處結(jié)上了結(jié)實的尖冰，道路上凝結(jié)起一層薄薄的冰霜，使行駛車輛都只能掛上鏈條，減速慢行。
突然，我和爸爸乘坐的小轎車陷到了一個泥坑里，起不來了。我和爸爸只好下來推車�？蓜偼屏藥紫挛揖蛢龅冒l(fā)抖，手腳都被凍得僵硬了，爸爸見了，一下子把他的外衣脫下來披在我的身上。車被推上了路，我坐在車?yán)�，望著爸爸被凍得通紅的臉和手，一股暖流頓時涌上心頭，眼淚像斷了線的珠子掉了下來，我一頭鉆進(jìn)爸爸的懷抱，對爸爸說：“爸爸，謝謝您！”
生活中的這么一件小事，卻蘊(yùn)含了爸爸多么深的愛��！
四年級的作文300字 篇3
早讀走進(jìn)教室，看到早來的孩子已經(jīng)開始了有序的讀書，沒到的孩子很多凳子還倒扣在桌子上，跟這個朗朗讀書的畫面很不協(xié)調(diào)。
我示意孩子們停下讀書，表揚(yáng)了幾個主動幫同桌放下凳子的`孩子，這樣晚來的孩子來到教室就能安靜地讀書了。這樣做既幫助了別人，又方便了自己，一舉兩得！其他孩子馬上幫沒到的同桌放下了凳子。
等同學(xué)們都到齊了，我大力表揚(yáng)主動幫助同桌放凳子的孩子，并讓被放凳子的同學(xué)向他們表示感謝，鼓勵大家以后要大力發(fā)揚(yáng)這種“贈人玫瑰，手有余香”的精神。
有了第一次的表揚(yáng)，以后早來教室的孩子大部分都能主動幫同桌放凳子了，有的孩子還幫助距離自己更遠(yuǎn)的同學(xué)放下，個別同學(xué)只要老師用手一指，稍加示意，就能馬上領(lǐng)會幫同桌放下。
在以后的一段時間內(nèi)，我經(jīng)常表揚(yáng)主動幫別人放凳子的孩子，慢慢的，在我們班，幫同桌放凳子已經(jīng)成了每個孩子的習(xí)慣，課桌上不協(xié)調(diào)的凳子不見了！
任何一個習(xí)慣的培養(yǎng)都不是一蹴而就的事情，它是一項長期工程，孩子們年齡小，自覺性和主動性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需要老師的提醒和幫助，再配合一些表揚(yáng)和獎勵措施，只要堅持下去，就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
四年級的作文300字 篇4
我喜歡艷麗動人的牡丹仙子，喜歡婀娜多姿的水仙花，喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無聞的.。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说孽r花時，會有誰去想那不屈不撓，默默無聞的小草呢?她只是一顆小草，沒有人會去留意她，但是他從來不會去在意那些人，仍然默默無聞的奉獻(xiàn)著。
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯，，每天，有無數(shù)人在他身上踏過，但他沒有因此枯萎，他更加堅定自己的信念因為他希望戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，以便長出堅韌的身軀，爭得陽光的照耀，得到更多的養(yǎng)分。它從來不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無聞的奉獻(xiàn)，而不是爭芳斗艷的生活。
小草的生命雖然短暫，但是他們用了一生來為人們奉獻(xiàn)。小草給了我很深的啟示：做人不需要去求那些虛榮，不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻(xiàn)，那么我們的一生就沒有拜拜流逝。
四年級的作文300字 篇5
在一座花園里，生活著螞蟻、田鼠和蚯蚓三種生物。
在一個寒冷的冬天，田鼠盡管待在地下，但還是很冷，也沒有很多的食物。就向螞蟻要食物和溫暖的地洞，螞蟻聽了，臉上立刻出現(xiàn)了無奈的表情，說：“我沒有多余的糧食，你去找蚯蚓吧！我也沒有溫暖的地洞�！碧锸笾缓檬仉x開。
田鼠到了蚯蚓那里，蚯蚓知道了這件事，說：“好，包在我身上！”說完，就拿出食物招待田鼠。之后，田鼠就一直住在蚯蚓這里，度過了一個天寒地凍的冬天。
到了新一年的春天，蚯蚓回來了，田鼠笑著去迎接他。這時，一只對于他們來說巨大無比的公雞闖進(jìn)了花園，大肆破壞著花園。蚯蚓回來之后，正在欣賞著景色：五彩繽紛的花兒，新綠新綠的嫩芽，翠綠的小草，萬物的鬧鐘——春雷，毛毛細(xì)雨……那只大公雞來到蚯蚓的前方，蚯蚓才發(fā)覺，大公雞準(zhǔn)備吃了蚯蚓當(dāng)晚飯，啄了過來。突然，田鼠從地里冒出來咬了大公雞一口，大公雞疼的`厲害，從花園的柵欄上跳了出去，逃跑了。
蚯蚓對田鼠說：“謝……謝謝！”他流下了眼淚。田鼠笑著說：“不用謝！”從此，他們快樂地生活在花園里。
這個故事告訴我們，幫助別人，哪怕是一點點，別人也會給你豐厚的“禮物”感謝你。
四年級的作文300字 篇6
聽爸爸、媽媽說，以前我們居住的鳳凰城，綠樹成蔭，鳥語花香，稻浪翻滾，碧波蕩漾。真是一塊風(fēng)水寶地��！
可是，隨著生活條件的不斷提高，人們的環(huán)境保護(hù)意識卻逐漸淡薄。各單位，各大院都有了自己的大鍋爐，冬天一到，高高的煙囪里冒著長長的黑煙。天空中這兒一片，那兒一片。黑煙彌漫在空中，像一個大怪物，虎視眈眈的望著大地。污染了環(huán)境，危害著人們的生命健康。人們呼吸不到新鮮空氣，只會咳嗽。
現(xiàn)在，換成了集中供暖。高高的煙囪不見了，彌漫的黑煙消失了。人們又呼吸到了新鮮的.空氣，人們居住的環(huán)境得到了根本的改善。
在我的腦海中，如果有一條環(huán)城河圍繞著我們美麗的鳳凰城。人們駕著小船在環(huán)城河里欣賞利津的美景。下面美麗的小河里游著歡快的小魚，河岸兩旁鮮花朵朵，頭頂上藍(lán)藍(lán)的天空飛翔著快樂的小鳥。如果再引來一群鳳凰，那才是一座名副其實的鳳凰城。
啊，那時的利津多美呀！
四年級的作文300字 篇7
落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海上的一座小島那邊，他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海天映照得格外迷人，一半是通紅的，而一半是金黃的。
這喝多了酒的醉漢也有秀美恬靜的一面，仿佛是沉醉了一般。海島的黃昏時，路邊的花花草草都在微風(fēng)的'撫摸之下，安安靜靜的睡去了。連綿的群山上筆直挺立的一座座白色的風(fēng)車還沒停歇，絢麗的晚霞照在風(fēng)車旋轉(zhuǎn)不停的葉子上，像是涂了嫣紅的胭脂的嬌媚臉蛋，亭亭玉立的軀干也披上了金色夕陽做成的長裙，那腰肢顯得格外柔美。
群山腳下的田涂漁村沉浸在安逸的氣息中。潮水慢慢漲了上來，一朵朵潔白的浪花轉(zhuǎn)眼間變成七彩的了，像是五光十色的夢幻球翻滾在堤岸。另一邊的岸邊，圍欄旁種滿了樹，我也說不上它到底是什么樹，只有那晚風(fēng)吹拂下沙沙聲，讓聽著的人覺得心情舒暢，像是它們在講悄悄話。
“日落西山鳥歸林�！兵B兒撲打著翅膀，帶著聲聲鳴囀，飛過稻田，掠過小河回巢去了。在村子里補(bǔ)網(wǎng)的阿姨們帶著勞動工具，說說笑笑地結(jié)伴回家了，背著書包的學(xué)生排著整齊的隊伍結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)也高高興興的往家跑。
零零落落的村莊，開始升騰其裊裊的炊煙。
很快，隱隱約約的，一輪新月已經(jīng)掛在了深藍(lán)色的天空。
四年級的作文300字 篇8
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它身穿綠綠的衣裳，像一件鎧甲披在身上。它的頭是墨綠色的，額上有一塊突起，它的眼睛就藏在那塊突起的下面，小小的。它那表情非常嚴(yán)肅，像一個征戰(zhàn)已久的.大將軍。它的足部有四個趾，尾巴尖尖的。
烏龜要是心情好，和誰都能玩到一塊。比如和鯉魚在魚缸里躥上躥下。如果你將一根木棒放到魚缸里，它會叼起木棒，表演起“少林功夫”，還會和其它小動物一起嬉戲。獨處時，它會在缸里游來游去給自己解悶。如果它心情很糟時，會把頭和四肢縮進(jìn)殼里，沉在缸底靜靜地躺著，對誰都不理不睬，無論怎么逗，它都一動不動。
烏龜?shù)倪M(jìn)食常常使我們發(fā)笑，我們將食物撒下去，烏龜就會從殼里的一條縫看著食物，也不去吃。大約過了幾分鐘后，它將頭伸出來，慢慢靠近食物，用嘴碰一下，然后馬上縮進(jìn)去，然后慢慢地伸出來，再碰一下，發(fā)現(xiàn)安全再肯去吃。
�。∵@是我養(yǎng)的那只可愛的小烏龜。
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