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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-01-29 14:11:35 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      今天,我們開了一場(chǎng)足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊(duì),比賽開始了。

      我剛剛踢足球,結(jié)果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時(shí)候,有人防住了,突然旁邊有人差點(diǎn)進(jìn)球,幸好守門員守住了。

      現(xiàn)在休息了,下半場(chǎng)比賽開始了。剛剛開始發(fā)球,我們隊(duì)有一個(gè)小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣沖過去,我們隊(duì)進(jìn)球了!老師開始發(fā)球了,剛剛有人搶去了球,當(dāng)他傳給另一個(gè)小朋友,離球門非常近,然后另外一個(gè)隊(duì)的小朋友進(jìn)球了。老師發(fā)球了,小朋友準(zhǔn)備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊(duì)守門員差點(diǎn)防住,可是守門員不小心把球往里推了一下,結(jié)果成了烏龍球,現(xiàn)在他們隊(duì)成了2分。

      老師開始發(fā)球了,預(yù)備開始,然后小朋友們把球踢出了界,又得重新發(fā)球,我們隊(duì)的3個(gè)小朋友搶到了球,里面有我,我們3個(gè)齊心合力進(jìn)球了,這球是我進(jìn)的'。

      下半場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們打成平手。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我家是個(gè)小小“動(dòng)物園”,你們知道我家為什么是“動(dòng)物園”?下面我來說一下我家為什么是“動(dòng)物園”吧。

      我來說說我的爸爸吧!我的爸爸像一只“大老虎”,我的爸爸愛吃肉,也很嚴(yán)厲,在我寫作業(yè)時(shí)我把字抄錯(cuò)了,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“怎么這么不認(rèn)真,抄也能抄錯(cuò)!”嚇得我不敢吭聲。這就是我的“老虎”爸爸。

      下面我來說說我的奶奶吧!我的奶奶像一只“大熊”,奶奶的肚子很大,很像“大熊”的肚子,每一次吃飯時(shí)奶奶吃的最多,我還說:“奶奶你為什么吃這么多?”奶奶就說:“不吃多點(diǎn)能有力氣?”這就是我的“大熊”奶奶。

      我的媽媽是“花貓”,愛吃魚。我的弟弟是一只可愛的“小猴子”,到了能玩耍地方就又蹦又跳。我來說說我吧!我是一只可愛的“小花貓”,我也喜歡吃魚,我和媽媽喜歡吃的.魚不一樣,我愛吃的魚是帶魚。

      這就是我家的“小小動(dòng)物園”,這就是我的家。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      開學(xué)了,我又來到了我美麗的學(xué)!飳(shí)園,同時(shí)也看到了學(xué)校新建的低年級(jí)教學(xué)園——春花園,并且老師帶領(lǐng)我們參觀了這座秀美的春花園。

      進(jìn)入春花園,首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹,聽老師講這棵茍樹已經(jīng)有九十年的`歷史了。從遠(yuǎn)處看它就像一個(gè)綠色的大傘,再走近些,又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹皮斑斑駁駁,像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石,也叫太湖石。他像一個(gè)大將軍,保護(hù)著我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林,從遠(yuǎn)處看想一大塊翡翠。風(fēng)一吹,竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個(gè)司南的雕塑。司南就像一個(gè)古銅色的大勺子。老師說:“建這一個(gè)司南是讓我們學(xué)習(xí)古人對(duì)科學(xué)的探索精神。”

      我們順著這條圍繞教學(xué)樓的小路一直往前走,一邊欣賞旁邊的二十四節(jié)氣墻,上面畫著許多精美的圖案。冬至,畫的是一盤熱氣騰騰的餃子;立春,畫的的是一個(gè)小孩在放風(fēng)箏;夏至,則是幾個(gè)孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。

      這就是我們學(xué)校的春花園。它非常的美麗。我愛這美麗又充滿文化氣息的春花園。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      ”人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。“第一次聽媽媽說這句話時(shí),實(shí)在不能理解其中的意思,人都死了,哪還有什么輕重呢?難道死還有重量嗎?

      今天,我在媽媽的陪伴下讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章,終于領(lǐng)悟到了死的分量,也明白了那句話的'含意。

      當(dāng)時(shí)的邱少云如果就地一滾,完全可以撲滅身上的火苗,這樣他就不會(huì)被大火活活燒死。可他想的不是自己的生命,而是組織的命令。他一定覺得犧牲自己,成全部隊(duì),才是他應(yīng)該考慮的事。邱少云的組織紀(jì)律性和舍己為人的精神令我敬佩。

      想想自己,跟邱少云比,實(shí)在自愧不如。大火燒身的那一刻,會(huì)是怎樣一種鉆心的疼痛呀?可他忍了下來,一動(dòng)未動(dòng)。而我呢?每次摔跤了,撞到哪了,擦破皮了,都會(huì)哇哇大哭。其實(shí),我的這點(diǎn)傷和邱少云比,那又算得了什么呢?

      我向媽媽保證:以后遇到困難,絕不認(rèn)輸,要學(xué)習(xí)邱少云的不怕死的精神。如果連死都不怕了,還有什么事情做不到呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我的學(xué)校是宣恩縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園南面的小花園一年四季景色都很迷人,特別是春秋兩季最令人喜愛。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一大棟教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。往左邊走一點(diǎn)就可以看見一個(gè)小花園,那里有一棵棵高大威武的綠樹,像軍人一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,再走近些看,這些樹上開滿了粉色的小花,有的長(zhǎng)得像愛心,有的還是花骨朵,有的含苞待放……真是太美了!花園的右邊有一座假山,上面開滿了迎春花,是金黃色的',一串一串的,像仙女頭上的花環(huán);▓@的外圍種有一叢叢的紫荊花,紫色的紫荊花優(yōu)雅迷人,襯得小花園更美了。

      一轉(zhuǎn)身,一棵高大的燈籠樹聳立在眼前。秋天,燈籠樹落葉了,有的是黃中帶紅的,有的綠中帶黃的,有的還是綠的,有的已是褐色的了。這些落葉五彩斑斕的,十分好看!旁邊有幾棵銀杏樹,結(jié)了指頭般大小的果實(shí),銀杏葉飄落下來,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。這些樹葉飛落下來,鋪滿了地面,像一幅美麗的畫卷。同學(xué)們都愛在那里撿落葉,或做標(biāo)簽,或者標(biāo)本,每個(gè)人心中都十分歡喜。

      這就是我們校園美麗的一角——小花園,歡迎你們來參觀!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      自從烏鴉被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。

      一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了想立馬得到它,就故技重施,對(duì)烏鴉說:“美麗的烏鴉小姐,你唱的歌實(shí)在是太好聽了,你現(xiàn)在可以唱一首給我聽嗎?”烏鴉不理狐貍,只是轉(zhuǎn)一下頭。

      狡猾的狐貍又想了一辦法,它又對(duì)烏鴉說:“你個(gè)臭鳥,別以為自己了不起,你是全森林里最丑的'鳥!瞧你那黑黑的羽毛,一看就知道是個(gè)掃把星。”

      原來狐貍是想把烏鴉激怒,那樣烏鴉就會(huì)說話,它照樣能把肉吐出來。可這次狐貍卻失算了,烏鴉不僅沒有把肉吐出來罵它,而是把肉放在樹上,大聲說道:“死狐貍臭狐貍丑狐貍,你不是想吃到肉嗎?有本事你就上來呀,拿到肉就歸你了!”

      狐貍實(shí)在是太餓了,就拼命爬上去,烏鴉把肉放到樹枝的最后面去,等狐貍一來,它飛到后面去。狐貍只知道要得到肉,才不去管烏鴉飛哪去,它只向前走。烏鴉飛到樹枝粗的地方,把細(xì)的一啄,狐貍和肉就掉下去了,烏鴉身手敏捷,一下子飛過去叼著飛走了。而狐貍,它掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,只能等人來救它了。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      假如我會(huì)變,猜一猜我會(huì)變成什么呢?其實(shí)是神筆馬良啦!因?yàn)樯窆P馬良是濟(jì)世救人的大英雄。我將來也要成為大英雄!

      變成了馬良,我首先要給貧窮的人畫上雞、鴨、魚、豬、狗……讓他們不會(huì)再為吃不好飯而發(fā)愁了。然后,我還會(huì)為他們畫上高大的房子,別墅也行,這樣,他們?cè)僖膊挥脼樽》繂栴}而擔(dān)憂了。最后,我還會(huì)給農(nóng)村里貧窮的孩子畫上許多書包、文具,再畫上一個(gè)大大的學(xué)校。這樣,貧困的.小朋友也能像我們一樣,接受到好的教育,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。

      我要讓所有流浪的人,不用再孤獨(dú)無助地漂泊流浪,我會(huì)給他們畫上一所流浪院,讓流浪的他們都能擁有一個(gè)安心的居所,安撫他們疲倦的心靈……

      我要給沙漠畫上高大茂盛的樹木,綠油油的小草,五顏六色的花兒,讓沙漠變得多姿多彩,去除掉沙漠的荒涼,吸引更多的伙伴來沙漠里玩。我還會(huì)為沙漠畫上許多小河、小溪,讓海市蜃樓成為現(xiàn)實(shí),讓前來探險(xiǎn)的伙伴不再為缺水而擔(dān)憂。

      我要給地球畫上許多自然保護(hù)區(qū),讓所有瀕臨滅絕的小動(dòng)物們,都能在保護(hù)區(qū)內(nèi)得到最好的保護(hù)。然后繁衍生息,安安心心地生活在地球上。

      就算,最終我沒有成為神筆馬良,我也要成為像神筆馬良那樣的大英雄。造福人類!造福世界!

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