（薦）小學(xué)四年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這幾天吧，真是沒(méi)法說(shuō)呀，昨天還熱的直想穿裙子呢，今天氣溫又下降了十幾度把保暖衣又套上了，得，這不又下起雨了，這雨還沒(méi)停的意思。不管咋說(shuō)還得上學(xué)呀！打著雨傘聽(tīng)著雨滴敲打在傘頂?shù)穆曇簦粗晁樦陚愕倪吘壜湎聛?lái)濺到地上的水花，這何嘗不是一種享受呢？路邊的紅月季不知道什么時(shí)候也露出了紫紅的花苞，有半開(kāi)的黃月季和粉薔薇優(yōu)雅的在雨中散發(fā)出淡淡的香味，你還別說(shuō)雨天也是一番美景呢？
快到學(xué)校門(mén)口了，我正盤(pán)算著媽媽給的.零花錢(qián)還剩多少，突然眼前一黑什么也看不到了，原來(lái)是好朋友程卓藝把眼睛給我蒙住了。我一下掙脫了她說(shuō)＂猜什么猜，不用猜就知道是你！聲音小的像蚊子似的全班除了你也沒(méi)誰(shuí)了�。⑺Φ亩疾砹藲�，捂著肚子直喊痛……
自習(xí)課上我收到了一張紙條，上邊留言說(shuō)：你等著，放學(xué)我去你家玩跳棋，看我不戰(zhàn)你個(gè)落花流水我就不回家。又是程卓藝。哈哈！算了吧！就你？哪一次我不是大獲全勝，嘁！你就住我家吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我感到自己像飛起來(lái)了，寒假里，我去合肥外婆家，在那兒，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那天，我和媽媽剛到了合肥外婆家，八歲的表妹迫不及待地推出了一輛半新不舊的自行車(chē)，腳一蹬就騎了起來(lái)，像一只小燕子似的，一下子跑出了我們的視線。我驚嘆不已，心里又嫉妒又羨慕，像打翻了五味瓶一樣不好受，表妹很快又回來(lái)了，她兩只腳分別站在兩個(gè)踏腳板上，既刺激又好玩。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著，表妹下了車(chē)，朝我走來(lái)，用手在我的`眼前晃了晃，帶著炫耀的口吻說(shuō)：“怎么樣，被我高超的車(chē)技驚呆了吧？”我快速地反映過(guò)來(lái)，一字一句很清楚地吐著幾個(gè)字“我，要，學(xué)，自，行，車(chē)！”表妹把手放在我肩上說(shuō)：“我教你，怎么樣？”我毫不猶豫地一口答應(yīng)了。
表妹先給我潑了一桶涼水，“學(xué)騎車(chē)，不能心急，心急吃不了熱豆腐，知道嗎？”接著又給我補(bǔ)充點(diǎn)精神食糧，說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，我才催她趕緊教。
這時(shí)，她又不想教我騎車(chē)了，哼！剛上飛機(jī)，就想換機(jī)了，我氣急敗壞地大叫：“不教了？你怎么說(shuō)話不算數(shù)�。 北砻妹媛峨y色，“不是啊，姐，你那么重，我能扶得動(dòng)你嗎？”我想也是，于是便請(qǐng)媽媽來(lái)扶我。
媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)？容易！只要找到感覺(jué)就行�！眿寢尳涛疑宪�(chē)的方法，我把兩條腿分別叉在自行車(chē)兩旁，抬起右腳把踏腳板推到中間，蹬上就騎了起來(lái)，表妹在旁邊指點(diǎn)：“挺直腰板，扶穩(wěn)車(chē)把手．胳膊伸直，好好！”，騎了一會(huì)兒，我回頭發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)扶我，一下子感到非常害怕，連車(chē)把手都忘了扶，連人帶車(chē)一下子就摔倒了，摔了個(gè)狗啃泥。表妹在那里樂(lè)得哈哈大笑，她笑著說(shuō)”哈哈哈，我……告訴你……不要……心急，哈哈……，想……想當(dāng)初，哈哈哈，我也是摔了跟頭的，哈哈哈哈……”
我不服氣，便蹬上了車(chē)?yán)^續(xù)騎，雖然又摔了好幾次，但我決不能半途而廢，前功盡棄��！那樣會(huì)讓表妹小瞧我的。慢慢地，媽媽放開(kāi)手，我也能晃悠地騎了，但是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。無(wú)奈，只好請(qǐng)教表妹，表妹倒賣(mài)起了關(guān)子，“你比我大，還向我請(qǐng)教？”我說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)嗎！”表妹說(shuō)：“轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，身體就向需要轉(zhuǎn)彎的地方傾斜就可以了。”我照著表妹的話慢慢摸索著，果然，我學(xué)會(huì)了。再后來(lái)，我已經(jīng)越騎越熟練了。
我高呼著：“世上無(wú)難事，只怕有心人啊！”這次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷帶給了我更大的信心去迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”，可好玩了。
我和我座位邊的同學(xué)玩這個(gè)游戲，第一次是他逗我笑，我把眼睛閉著，用手把自己的嘴巴捏著，我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你的.嘴巴像一只鴨子，我沒(méi)笑；他又給我做兔子耳朵，讓別人笑，我看著別人笑的傻樣子，就忍不住笑了。我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“哈哈，你笑了，你笑了！”我心想：我一定要報(bào)復(fù)你！
輪到我逗他了。他用膀子遮著臉，我就說(shuō)：“這位大哥在呼呼大睡。”他沒(méi)笑。我又說(shuō)：“你一定在想雞腿吧？”我話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“哇！哇！”的叫聲，我說(shuō)：“你也笑了，你也笑了！”他說(shuō)：“我沒(méi)笑。”我接著說(shuō)：“是不是雞腿還沒(méi)吃完啊？”他頭一抬起來(lái)就哈哈大笑不止。
這個(gè)游戲真好玩，我們快樂(lè)無(wú)比！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我們四年級(jí)的學(xué)生要打麻疹疫苗。
我們排著隊(duì)來(lái)到了體育館，有的同學(xué)歡蹦亂跳，嘻嘻哈哈，好像不是來(lái)打針，而是來(lái)逛廟會(huì)的；有的`一副無(wú)所謂的樣子，好像來(lái)打針的不是他；有的愁眉苦臉，眉頭都擰成疙瘩了；而我則是膽戰(zhàn)心驚，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平時(shí)我最害怕打針。馬上就要打針了，我完蛋了。我要是能變成小蟲(chóng)子逃跑，那該多好��！
看著我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)去打完了針，呲牙咧嘴地走出來(lái)，我緊張得手腳發(fā)涼。“武文睿！”天哪！該我了！醫(yī)生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣，站不直了。唉！真羨慕我們班的冉舜宇，他這次生病了，可以不打針，如果我也生病，那該多好！我慢慢地挪到醫(yī)生身邊。醫(yī)生讓我捋起袖子，他先給我擦藥，涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛，等待著醫(yī)生對(duì)我下毒手，等待著痛苦的來(lái)臨。我心里暗暗地想：既然躲不過(guò)去，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我要做堅(jiān)強(qiáng)的海燕。
“好了，下一個(gè)�！贬t(yī)生拍拍我的肩，示意我離開(kāi)。我吃驚地望著醫(yī)生，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒(méi)感到疼就打完了？唉！白讓我那么緊張。
通過(guò)這次打針，我明白了，只要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小區(qū)對(duì)面的馬路邊，有一個(gè)小書(shū)亭，它是一個(gè)鐵皮屋，漆成藍(lán)色，別具一格。
書(shū)亭里坐著一位賣(mài)書(shū)的老爺爺。書(shū)亭里的書(shū)報(bào)的品種還真不少，柜臺(tái)上擺的滿滿的，玻璃上也掛滿了各種新到的雜志。每次我去買(mǎi)書(shū)，老爺爺都會(huì)帶上老花鏡，認(rèn)真地翻找。
別小看它，它給人們帶來(lái)了方便。來(lái)這里買(mǎi)書(shū)的人還挺多。有上下班的工人，有愛(ài)看報(bào)紙的.老人，還有愛(ài)看畫(huà)報(bào)的孩子們……賣(mài)書(shū)的老爺爺都會(huì)一絲不茍地為他們服務(wù)。
小書(shū)亭，你多像一葉智慧的小舟，載上人們駛?cè)胫R(shí)的海洋。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天的天氣很晴朗，既不會(huì)太冷，也不會(huì)太熱。爸爸說(shuō)：“既然今天天氣這么好，我們就把魚(yú)缸洗了吧！”我很高興地答應(yīng)了。
爸爸一把將過(guò)濾槽的蓋子打開(kāi)，哇，一團(tuán)黑糊糊的東西就出現(xiàn)在我的眼前。爸爸把過(guò)濾槽清洗干凈以后，便拿出吸水的管子來(lái)，把管子的頭放進(jìn)了水缸里。然后我拿來(lái)了兩個(gè)桶，用來(lái)交替著接從管子的“*門(mén)”排出來(lái)的臟水。
用力一擠伸縮管子的那個(gè)“肚子”，魚(yú)缸里的水就源源不斷地流進(jìn)了桶里，我手拿著管子，小心翼翼地，害怕把過(guò)往的“游客”們吸進(jìn)管子里�？蛇@些“游客”們就是毫不知情，偏往管子這里聚集，還時(shí)不時(shí)地用小嘴啄一啄，真是讓我又氣憤又著急！
眼看著魚(yú)缸里的'水位越來(lái)越低，小魚(yú)們也漸漸的沒(méi)那么神氣了。平時(shí)愛(ài)吵架的它們，這時(shí)都一起躲在水草里，驚恐地望著水面，一動(dòng)不動(dòng)。
水已經(jīng)洗干凈了，我把魚(yú)缸里的裝飾物都撈出來(lái)，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)“苔”跡斑斑了！我用一把舊牙刷，費(fèi)力地刷著這些裝飾物。我?guī)头孔酉吹匕�，刷屋頂；幫老爺爺搓背，洗手；幫牛刷毛…�?/p>
最后，我們把裝飾物都裝回去，再把魚(yú)缸里灌滿清水。哇！一個(gè)煥然一新的魚(yú)缸！小魚(yú)們恢復(fù)了精神，在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去，我的心情更加愉快了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在城市里，人們通常不大喜歡下雨，特別是大雨，因?yàn)橛性S多的公共場(chǎng)所都不會(huì)在雨天里開(kāi)放。人們還要及時(shí)地把陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣服收起來(lái)，以免被雨淋濕。外出沒(méi)帶雨傘的遭殃；帶了雨傘的也處處不方便。下雨的時(shí)候天氣又冷，到處都是濕濕的，一不小心就會(huì)弄濕了衣服。所以，一般來(lái)說(shuō)是沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)喜歡下雨。相反，有一些人特別喜歡下雨，比如：農(nóng)民伯伯和同學(xué)們。同學(xué)們希望雨下的越大越好，因?yàn)橛晗碌郊t色警告時(shí)，可以不用去上學(xué)；農(nóng)民伯伯也喜歡下雨，因?yàn)檫@樣可以讓農(nóng)作物塊一點(diǎn)兒生長(zhǎng)，賺多點(diǎn)錢(qián)，可以養(yǎng)活一個(gè)家。這不，在一個(gè)名叫深圳的`城市那邊，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，讓本來(lái)想去玩的我，只好呆在家里。
這場(chǎng)雨開(kāi)始時(shí)，天氣還是十分晴朗的，萬(wàn)里晴空，太陽(yáng)高照，一點(diǎn)也沒(méi)有想要下雨的樣子。走到樓下，一縷陽(yáng)光照到身上暖暖的，讓人感到十分舒服。這時(shí)的天氣，讓人們產(chǎn)生了一種幻像：今天將是一個(gè)好天氣，絕對(duì)不會(huì)下雨。可是，我們的眼睛又再一次欺騙了我們。過(guò)了不久，起風(fēng)了。小樹(shù)苗被吹得左晃晃，右搖搖，定不下來(lái)。比較大一點(diǎn)的樹(shù)木，樹(shù)葉被吹得直“沙沙”響，不時(shí)有好幾片樹(shù)葉被風(fēng)刮到地上。抬頭望天空一看，�。√�(yáng)居然不見(jiàn)了！太陽(yáng)像在和我們玩捉迷藏一樣，藏到了云朵后面，只有那烏黑烏黑的烏云，幾乎霸占了整個(gè)天空。那時(shí)，大家的心理都會(huì)不約而同地感到有點(diǎn)兒悶，好像就要出什么事一樣。這時(shí)，有幾滴雨從天空上落下來(lái)，打到了我的頭上，我知道要下雨了，便馬上跑回家，沒(méi)有再出去了。果然，不久后，雨滴越來(lái)越多，開(kāi)始下雨了。忽然，我看見(jiàn)了有一道光在天空中一閃而過(guò)，我馬上捂住了耳朵，因?yàn)槲乙庾R(shí)到馬上就要打雷了。果真嗎“轟隆隆”的一聲，開(kāi)始閃電打雷了，暴雨也伴隨著閃電打雷來(lái)了�！皣W嘩”的聲音不斷地在我們的耳朵里響起，讓人感到悶極了。我打開(kāi)電視，是黃色暴雨和黃色閃雷警報(bào)。
這場(chǎng)雨不斷地下著。我抬頭仰望著天空，似乎看見(jiàn)了一個(gè)神仙把一個(gè)大盆子里的水全部倒到了我們?nèi)碎g地上。這場(chǎng)雨一下就沒(méi)完沒(méi)了，一直下到第二個(gè)下午才停下來(lái)喘氣兒�？商焐线�是布滿了烏云，不知何時(shí)又會(huì)再下一場(chǎng)傾盆大雨。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我們的崔老師真神，雖然沒(méi)有三頭六臂，也沒(méi)有火眼金睛，可是他卻能讓壞學(xué)生變成好學(xué)生，讓犯錯(cuò)的同學(xué)不打自招，真神！
場(chǎng)景一：原來(lái)我們班的壞學(xué)生數(shù)都數(shù)不清，可是，受了崔老師的.多次耐心教育，壞學(xué)生的數(shù)量一天比一天少，現(xiàn)在的名額幾乎為零，我們班在學(xué)校的排行榜上也小有名氣。這位老師——神。
場(chǎng)景二：“叮叮叮！”上課了，同學(xué)們迅速坐好，因?yàn)檫@堂課，是由“神”老師給我們上課。我眼睛一掃，想看看有沒(méi)有人會(huì)成為我們這場(chǎng)戲的“主角”，果然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在玩小電風(fēng)扇，看來(lái)又有好戲看了。老師用她那“兇狠”的目光盯著那個(gè)同學(xué)，可那個(gè)同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！俺鰜�(lái)！你剛才干什么了？”老師問(wèn)�！拔�......我沒(méi)干什么��！”他吞吞吐吐地說(shuō)。老師并沒(méi)有嚴(yán)刑逼供，只是說(shuō)：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，要不，以后讓你媽媽坐在咱教室后面聽(tīng)課。”“不，不，我招，我招。”那位同學(xué)肯定在想，讓媽媽在后面聽(tīng)課丟死人了，那自己和父母以后哪還有臉見(jiàn)人啊，只好招了。這位老師———真神。
場(chǎng)景三：我們老師在批改作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)了一名“無(wú)名大俠”，我們誰(shuí)也不知道是哪個(gè)粗心的家伙，這位“大俠”也不肯露面。就在這時(shí)，老師極其準(zhǔn)確地叫出了那家伙的名字。原來(lái)，老師熟悉我們班每個(gè)學(xué)生的字體。這位老師———太神了！
我們的老師很受我們尊敬，因?yàn)樗涛覀冎R(shí)，幫我們進(jìn)步，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。真應(yīng)了那句話：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)，不白費(fèi)老師的一片苦心吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一個(gè)夏季的夜晚，蛐蛐還在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，而我已經(jīng)要跟周公約會(huì)了。在我迷迷糊糊要睡著的時(shí)候，一只蚊子不知從什么鬼地方冒了出來(lái)，在我耳邊嗡嗡直叫，時(shí)輕時(shí)重，我心想：蚊子肯定要來(lái)襲擊我了，如果我不把它打死，那我就休想睡好覺(jué)了！前幾個(gè)晚上，我已被咬得傷痕累累了。
我一躍而起，拿出蚊子的克敵——滅蚊拍，尋找起那只討厭的蚊子，蚊子好像跟我捉迷藏，我怎么找都找不到它。最終，我們?nèi)铱倓?dòng)員，在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，我躡手躡腳地走過(guò)去，近了，更近了，我悄悄地舉起滅蚊拍，“啪”一聲，哈哈，這下你死在我的拍子下了吧�？僧�(dāng)我翻開(kāi)拍子時(shí)，大吃一驚，上面什么都沒(méi)有�！坝纸o你逃走了，你這只可惡的蚊子！”我氣呼呼地說(shuō)。
我抬頭向上仔細(xì)觀察，它正在空中悠閑地跳著芭蕾舞，好像在跟我斗法。這一次我打算進(jìn)化一下我的`武器，改成了“閃電”滅蚊拍。我緊握著，按下開(kāi)關(guān)，在空中揮來(lái)?yè)]去，就像一個(gè)網(wǎng)球隊(duì)員在高舉球拍打球一樣。蚊子被我揮得暈頭轉(zhuǎn)向，突然，電光一閃，接著又發(fā)出了“啪啪”的聲音，一股烤焦的味道迎面撲來(lái)，哈哈，我總算抓住你了。
現(xiàn)在我可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了，夢(mèng)中會(huì)不會(huì)也在打蚊子呢！嘻嘻……
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