實(shí)用的四年級(jí)作文4篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)也許是在考試前父母的一個(gè)微笑，也許是當(dāng)你生病時(shí)父母在床邊焦頭爛額地等待，也許是當(dāng)你遇到挫折時(shí)父母給你一句鼓勵(lì)。但愛(ài)不僅僅是在子女之間，也會(huì)在同學(xué)之中。
還記得有一次，在學(xué)校里時(shí)，我突然發(fā)燒了，感到頭昏昏漲漲的，很難受，四肢軟弱無(wú)力，一動(dòng)也不想動(dòng)，就趴在桌子上。后來(lái)陶老師知道后，讓我去醫(yī)務(wù)室量體溫。我剛要走時(shí)，我的好朋友范奕卻拉住了我，說(shuō)：“我陪你一起去吧！”“好啊�！蔽逸p輕地說(shuō)了句。一路上，太陽(yáng)十分毒辣，可范奕一直扶著我。剛走出去時(shí)，我突然雙腿一軟，差點(diǎn)要摔倒了，是范奕在后面拉了我一把，我才勉強(qiáng)站了起來(lái)。來(lái)到醫(yī)務(wù)室，一量體溫，“啊，39.5度！那么高！”我驚訝地說(shuō)。醫(yī)生給我配好了藥后，我們就回教室了。那時(shí)雖然已經(jīng)到吃飯時(shí)間了，可她還是幫我泡好藥，倒完水再走的。這時(shí)我突然有一種心暖暖的.感覺(jué)，也許這就是愛(ài)的滋味。
讓我們?nèi)ジ兄x愛(ài)你的人，并學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。
四年級(jí)作文 篇2
春天到了，小草最先被風(fēng)兒?jiǎn)拘�，悄悄地鉆出地面，享受著和煦的陽(yáng)光。柳樹上每一條柔嫩的柳枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的柳葉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地出門采蜜。當(dāng)然，小燕子們也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地從南方飛來(lái)，欣賞這美麗的春光。
早晨，陽(yáng)光明媚。小芳吃完飯后，應(yīng)邀與小朋友們玩捉迷藏。小芳正要躲在一座平房后面時(shí)，她一抬頭就看見(jiàn)了屋檐下的燕巢里有三四只小雛燕正嘰嘰喳喳地你推我，我推你地等待著燕子?jì)寢尣妒郴貋?lái)。突然，其中的一只小雛燕“刷”地一下從燕巢里掉了出來(lái)！小芳吃了一驚，驚呼一聲，心理想：小燕子會(huì)不會(huì)摔傷了？它是不是很痛？想到這兒，小芳快步上前，想看看那只受傷的小燕子。
就在這時(shí)，一只小花貓突然跳到了小雛燕面前，用很兇狠的眼神看著它。小貓弓著身子，發(fā)出一聲聲怪叫，仿佛這只小雛燕就是它的.“敵人”。
小芳見(jiàn)到這一情景，焦急地加快步子，想把小雛燕救下來(lái)，安安全全地送回燕巢。當(dāng)小芳正要伸出手趕走小花貓時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這只兇惡的小花貓變得溫順了，那“怒發(fā)沖冠”的毛也順了下來(lái)。
只見(jiàn)小花貓慢慢地試著靠近小雛燕。這時(shí)，小雛燕也不再那么害怕了，它對(duì)小花貓“嘰嘰”叫了起來(lái)。小芳在一旁看呆了，甚至忘記了自己正在與小朋友們玩“捉迷藏”呢！只見(jiàn)小花貓伸出一只爪子輕輕碰了碰小雛燕，似乎在告訴小雛燕自己對(duì)它沒(méi)有惡意。小花貓“喵喵”地叫著，小雛燕也跟著“嘰嘰”地叫著。小芳悄悄地走上去，用一只手捧起小雛燕，一只手抱著小花貓，一起去找小朋友們……
后來(lái)，小芳與小伙伴們一起把小雛燕安全地送回了家里。小芳、小雛燕和小花貓從此成了好朋友。
四年級(jí)作文 篇3
今天，一大早上，小木偶背著書包打算去上學(xué)。每天的早上，都是小木偶最開心的時(shí)候，所以它的臉上掛著快樂(lè)的笑容。
小木偶準(zhǔn)備過(guò)馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí)，他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來(lái)，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去。卡車飛馳而過(guò)，而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說(shuō)：“不客氣，這是我該做的�！�
有一天，小木偶一個(gè)呆在家里，覺(jué)得有些無(wú)聊。就走到了大街上。
小木偶有些東張西望的在街上走著，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車的.本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見(jiàn)自己的小車被修好了，頓時(shí)喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的的手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶還在不斷地做好事，他覺(jué)得每天都能幫助別人，是一件十分快樂(lè)的事情。而且，他還結(jié)交了許多的朋友，所以他感到無(wú)比幸福。
四年級(jí)作文 篇4
一身雪白的羽毛，一對(duì)機(jī)靈的眼睛，就湊成了一只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的身子毛茸茸的，從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)白色的小茸球正在搖晃。再看看它肉紅色的小爪子，正在刨鋸末呢！它那小鼻子也嗅來(lái)嗅去，有時(shí)還對(duì)著我嗅呢！紅色的小鼻子下面還有一張三瓣嘴，它經(jīng)常閉著，有時(shí)也微微張開。當(dāng)然，在它吃東西的時(shí)候會(huì)張很大，更別說(shuō)喝水了。
小倉(cāng)鼠最喜歡做的.事當(dāng)然是刨鋸末了，有時(shí)它還和我玩捉迷藏呢！它最喜歡藏在鋸末底下，我只能看見(jiàn)一片正在蠕動(dòng)的鋸末團(tuán)兒，真可笑！小倉(cāng)鼠的耳朵上覆蓋著一層薄薄的白毛，隱隱約約地出現(xiàn)了一點(diǎn)紅棕色，耳朵就垂在腦后了 。它還非常喜歡到大滾輪里玩耍，它在上面越跑越快，好像在對(duì)我說(shuō)：“我的這個(gè)健身器實(shí)在太有趣了！”更好玩的是，它常常用爪子擦鼻涕，好像在說(shuō)：“你看我多愛(ài)干凈！”其實(shí)，我覺(jué)得好可笑��！
小倉(cāng)鼠可真是各“小工程師”，天天在籠子里挖呀挖；有時(shí)也像個(gè)小懶蟲，總是趴在石頭上看風(fēng)景，可真悠閑。有時(shí)，“小工程師”還在他的美食碗里刨鋸末，刨完之后就美美地睡上一覺(jué)。
這只小倉(cāng)鼠的品種是銀狐，我愛(ài)這只可愛(ài)的“小茸球”，我更愛(ài)它調(diào)皮的模樣！
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