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實(shí)用的四年級作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
星期六,爸爸帶我去水庫玩。
水庫好大好美,我們玩累了,爸爸到小亭子上歇息,我便在小亭子下看水。突然一條小黃魚從水里探出頭來,我趕緊拿起爸爸的網(wǎng)勺,往水里一撈。哈哈!居然撈上來了,好可愛的小黃魚,活蹦亂跳的,我把它放在我的`小瓶子里。
回家了,我把小魚放在空魚缸里,我天天都要看它。每次看它,它都象受驚嚇?biāo)频脑隰~缸里亂跑,原先還在缸底一動不動地趴著,我給它喂的食物也沒有看見少,它吃沒吃呀,我心里老是琢磨著。我尋思,我的小魚是不是太寂寞了,沒有伙伴陪伴它,它才變成這樣啊。我決定給它找個伴。
一個偶然的機(jī)會里,我真的搞了一條,我把它放在魚缸里,我想這一次它們會開心的。我依然天天來喂食,天天來換水,天天抽個空來陪伴它們。然而我覺得我的小魚仍然不快樂,它們懶洋洋的,我投給它們的食物感覺一點(diǎn)也沒有減少。這是怎么回事呢?難道狹窄的空間限制了它們的自由。它們用沉默來表示反抗嗎?我忽然想到老師曾說過這樣一句話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。廣闊的水面才是它們自由的樂土。我決定要給它們自由。
又是一個星期六,我把我的兩條小黃魚投放到水庫里,希望它們生活的愉快。
四年級作文300字 篇2
我住在美麗的武進(jìn)——“花都水城”。
這里景色奇異。
我們這的新天地廣場,每天晚上都有很多人去散步,看一看綠色的植物,心中的煩惱都拋到九霄云外。這里有刺激的.旋轉(zhuǎn)飛椅,有驚險的碰碰車,有舒適緩慢的腳踏車……每到節(jié)假日或周末都會舉行精彩的節(jié)目在別致的水上舞臺上演。
嬉戲谷5月剛剛建造好,那里有許許多多的電影院,許多游樂設(shè)施也很刺激。摩爾莊園里的旋轉(zhuǎn)木馬坐騎不是馬是妖怪!
淹城野生動物園也不例外喲!這有各種各樣的野生動物:有聰明機(jī)靈的小猴,它可以在樹上跳來跳去;有龐大能干的大象,它用四根“柱子”來支撐那笨重的身體;還有兇猛的老虎,它張大嘴巴時令人畏懼,怪不的大家都叫它“百獸之王”……
我們武進(jìn)不僅有美景,還有許多民俗。
正月十五元宵節(jié),每年元宵節(jié)都會吃元宵、猜燈謎,猜對有獎;五月初五端午節(jié),吃又香又軟粽子,看精彩的賽龍舟;八月十五中秋節(jié),吃月餅、賞月亮也不失為一件樂事……
我們的武進(jìn)漂亮嗎?
四年級作文300字 篇3
一天下課時,我和同桌發(fā)生了一次‘戰(zhàn)爭’。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們都在座位上寫作業(yè)。就在這時,我的同桌指著一道判斷題對我說:“陸靜雯,你這一題寫錯了!”“是你寫錯了吧!”我看了他的作業(yè),不耐煩的說道。
我和同桌的‘戰(zhàn)爭’之火,慢慢燃燒了起來。
“是你寫錯了!”同桌朝我吼道。
“我沒錯!明明是你寫錯的.好不好!”我非常生氣。
“就是你錯了!”,同桌大喊大叫,“好心提醒你,你還不聽!好心當(dāng)成驢肝肺!到時候錯了可別怪我!”
“我不聽又怎樣。說不定到時候錯的是你呢!哼!”
我們就這樣你一句我一句地吵了起來,吵得不可開交。就像兩頭發(fā)怒的獅子在互相殘殺。
一直到上課,我和同桌的戰(zhàn)爭還在繼續(xù),不知道要到什么時候才能平息。
四年級作文300字 篇4
“叮叮叮”下課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,操場上一下子熱鬧了起來。
小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落后,一踢,一下子把王剛的球搶了過來,王剛又追上來,小軍猛力一踢,一下子正中球門,小軍獲勝了,他開心極了!
王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之后他們又比了起來,誰都不甘示弱,小美踢了25個,而王麗只踢了24個,只差了那么一個,王麗就趕上小美了。
小飛和小新在跳繩,之后小明又來了,現(xiàn)在有小明來計時,小飛和小新比賽,計時一分鐘,看誰跳得多就獲勝。計時開始了,一,二,三……終于,獲勝者出來了!獲勝者是小新,小飛跳了101個,而小新跳了107個,小新比小飛高,所以小新獲勝。
哇,課間過的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,上課鈴又響了,同學(xué)們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的'走進(jìn)教室,同學(xué)們拿好課本,等待老師上課,不一會兒,老師進(jìn)教室了,同學(xué)們立刻坐好,老師開始講課了……
四年級作文300字 篇5
昨天晚上我做了個夢。十年之后,大樹不見了,工廠遍地都是,空氣把人嗆得難受。這里的環(huán)境污染很糟糕,因此有很多人生病,而我已經(jīng)是全省最有名氣的青年醫(yī)生了,有好多病人來我這里就醫(yī)。
我開著氣墊式汽車開到了醫(yī)院,只見人排的像長龍。我到了三樓,病人更是相當(dāng)?shù)亩唷N易讼聛,把隨身帶的五個小型機(jī)器人拿了出來。放了一個進(jìn)入了小孩的嘴里,機(jī)器人檢查過后通過傳感器把資料傳出來,原來是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機(jī)器人把病毒唰唰干掉,機(jī)器人滾了幾圈就把病毒給吸完了,然后跳出來。我又給了小孩一瓶消毒液,說:“吃飯前往嘴里噴一下,吃什么都沒有問題!毙『⒏吲d地走了。一個老爺爺走了過來,我又讓機(jī)器人進(jìn)入他的身體里,檢查了一下,結(jié)果是得了腸道炎,里面含有大量的蛔蟲,惡心死了。我又讓機(jī)器人們進(jìn)化成戰(zhàn)士,把一個個蛔蟲干掉,機(jī)器人一會兒就把蛔蟲給吸進(jìn)去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣,一天我把幾十條生命換救回來,院長給了我面錦旗,又給我的'工資漲了好幾倍。
科學(xué)技術(shù)真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情,就要盡可能多的掌握科學(xué)知識。
四年級作文300字 篇6
學(xué)校花壇的草叢里有許多可愛的蝸牛,科學(xué)老師給我們布置了一個作業(yè),那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子里帶回家觀察。
蝸?蓯蹣O了,它背著一個殼,對蝸牛來說,就像穿著一件堅(jiān)硬的外衣,來保護(hù)它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角,一根長,一根短,像兩根細(xì)電線,眼睛長在一對長的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細(xì)觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見牙齒,科學(xué)老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!
蝸牛的爬行速度可慢了,過了好長時間它才爬了一點(diǎn)點(diǎn),這時我驚奇的發(fā)現(xiàn),在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線,我好奇的'用手去摸了一下,感覺有一點(diǎn)黏乎乎的,這是什么東西?哦,原來是蝸牛的粘液,是為了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫完作業(yè)去看它,它才吃出了一個小小的圓洞,可真慢。
小蝸牛真是可愛!
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