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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有一天我在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)很多大人都把自己的垃圾扔在了地上而不是扔在垃圾桶里，那個(gè)地方地上的垃圾非常非常的多。
隨便亂扔垃圾，可能會(huì)造成一些小孩子們跟著大人有樣學(xué)樣學(xué)，那豈不是美麗城市會(huì)產(chǎn)出更多的垃圾了嗎？況且如果垃圾多了環(huán)衛(wèi)工人掃地的時(shí)候就很費(fèi)力 。其次，水質(zhì)也會(huì)受到污染，因?yàn)楹芏嗳硕纪蓛舻男∠恿骼锏股侠切┬∠恿鞫甲兂捎钟�，又臭，又烏黑的了，一些人們看到還是不斷的往里面扔垃圾。
如果人們隨手亂扔垃圾，垃圾放在那里的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)散發(fā)出臭味，還會(huì)導(dǎo)致空氣污染。人們呼吸到這種空氣，就會(huì)得傳染病。如果一個(gè)人走到哪里垃圾就扔到哪里，那么他文明素質(zhì)就極其低下，這個(gè)人一定是一個(gè)令人討厭的人。
我建議我們都應(yīng)該做一個(gè)文明人，在某個(gè)地方玩耍時(shí)，把自己的'垃圾丟到垃圾桶里，如果找不到垃圾桶就自己帶走。公園里等公共場(chǎng)合應(yīng)多放一些垃桶 ，讓人們多學(xué)習(xí)一些垃圾分類知識(shí)。在河水邊玩耍時(shí)，吃過(guò)的東西應(yīng)該把它放到垃圾桶里，不要丟到小溪里，我們要好好保護(hù)環(huán)境。
讓我們一起攜起手來(lái)，好好保護(hù)這個(gè)地球吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
今年過(guò)年，我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。
拿起鉛筆盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫：一對(duì)可愛的熊父子，它們拿著釣魚桿，準(zhǔn)備去河邊釣魚。不遠(yuǎn)處有一棵蒼翠挺拔的大松樹，樹下是一條清澈見底的.小溪，溪中游著一群群小魚兒。
打開蓋子，只見里面分成兩層，上、下層都裝滿了“寶貝”，上層的套子里插著兩支水筆、一支自動(dòng)筆和一支鋼筆，它們都靜靜地躺在那里，仿佛正在酣睡著，做著香甜的夢(mèng)。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表，它們也在安靜地休息，好象戰(zhàn)士等待著命令，隨時(shí)參加戰(zhàn)斗。
別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的，當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí)，它們可都是我的好幫手，每當(dāng)我需要的時(shí)候，我就可以隨時(shí)打開鉛筆盒，取出各種想要用的學(xué)習(xí)用具，做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我便使起了心愛的鋼筆，寫出一手漂亮的楷書，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我就有尺子畫出精確的幾何圖形，計(jì)算出比例尺的距離；畫畫時(shí)，它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。
我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友，好幫手，它讓我愛不釋手。
四年級(jí)的作文300字 篇3
科學(xué)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，現(xiàn)在每家每戶都有一輛汽車。人行道上沒(méi)有一個(gè)行人，馬路上沒(méi)有自行車，電動(dòng)車，只有汽車。
在一個(gè)沒(méi)有月亮的深夜，一輛寶馬車和馬路在不服氣的爭(zhēng)吵著。寶馬車一臉愁容的說(shuō)：“哎，我的命真苦啊，我每天想要跑到正常速度都是不可能的了，一小時(shí)最快也只能跑到六公里左右。”馬路嚷嚷起來(lái)：“你還命苦？我的命比你還苦！整天被幾百輛汽車踩在腳底下，我撐著你們也得不到夸獎(jiǎng)！沒(méi)有我，你們一小時(shí)可能連一米也都開不了！”寶馬汽車一聽，無(wú)可奈何的說(shuō)：“哎，我又沒(méi)犯錯(cuò)，還要被人罵，我才是最慘的呢�！币晃幌壬诮稚仙⒉�，偶然聽到了寶馬車和馬路的對(duì)話，應(yīng)聲道：“你們不要抱怨了，和你們相比，人們是非常不方便的�！彪S后，寶馬車和馬路異口同聲地朝這位先生大吼：“你們?nèi)祟愑惺裁床环奖愕?�。�！”先生說(shuō)：“我們會(huì)上班遲到，聚會(huì)遲到······因此我們會(huì)耽誤很對(duì)事，我們是最不方便的，但是我也會(huì)呼吁人們珍惜，保護(hù)你們，不會(huì)讓你們受苦了�！睂汃R車和馬路一起說(shuō)：“就這么定了�！�
之后人們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，紛紛開始保護(hù)地球上的一切。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的眼里，我就是世界就是最幸福的孩子，因?yàn)槲矣袗畚业膵寢尯吞畚业陌职�，在我寒冷時(shí)就是我美麗的棉襖，在我悲哀時(shí)，爸爸就是我最貼心的日記，在我郁悶時(shí)，媽媽就是我最好的笑話書，我的媽媽和爸爸就是世界上最偉大的爸爸媽媽。我的媽媽個(gè)子雖然矮矮的，可就是在我眼里他就是最高大的，媽媽那直直的頭發(fā)，濃眉大眼和櫻桃小嘴，一看就就是個(gè)大美女，不管別人眼里我的媽媽就是什么樣貌，在我的眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高，高鼻梁，大眼睛一看也就是大帥哥，我的爸爸永遠(yuǎn)就是家里的頂梁柱，永遠(yuǎn)就是我心里最好的'爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀，此時(shí)因?yàn)槟蔷褪菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚，還沒(méi)有我，連一塊都沒(méi)有，爸爸到處借錢，去別人家別人問(wèn)借多少。
爸爸說(shuō)借三百，這就是和那時(shí)的三百差距好大的，此刻我聽了心里都酸酸的，我很愛我的家人，因?yàn)樗麄冊(cè)趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大，此刻住著豪宅穿著華麗的衣服，雖說(shuō)還比不上別人，可就是我已經(jīng)知足了，因?yàn)槲矣羞@么好的家人，我會(huì)對(duì)我的家人好一輩子，我愛我的家人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為家族爭(zhēng)光，為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭(zhēng)光
四年級(jí)的作文300字 篇5
美麗的春天過(guò)去了，炎熱的夏季過(guò)去了，終于迎來(lái)龍去脈涼爽又美麗的秋天……
秋天真發(fā)仙境一般。秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；菊花盛開，宛如仙女頻頻點(diǎn)頭。抬頭仰望天空，天格外的高，格外的藍(lán)，這應(yīng)該是天高氣爽的景象吧！芳草凄凄，除了冬青和菊花，一切都變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海浪，翻滾著向前涌去……
秋天，楓葉紅了，在濟(jì)南紅葉谷火紅一片，像火海，真漂亮！風(fēng)，時(shí)常伴隨我們左右：不像春風(fēng)那樣溫暖，不像夏風(fēng)那樣悶熱，更不像冬風(fēng)那樣凜冽。秋天的風(fēng)很自然，很涼爽。
茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。太陽(yáng)出來(lái)了，照射在橘子樹上，一個(gè)個(gè)金黃橘子，讓人看了忍不住想咬一口。紅彤彤的柿子高高的掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞紅燈籠；遠(yuǎn)處，甘蔗像一個(gè)個(gè)士兵一樣立在甘蔗林里……
放眼秋天的山山水水，我筆下有寫不無(wú)的'秋天的迷人和絢麗。秋天不僅給大自然帶來(lái)了金秋十月，更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。秋天的景色真美啊！我愛秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的書桌上，有一個(gè)做工精致，逗人喜愛的木制筆筒。它是我幼兒園老師在我畢業(yè)的時(shí)候送給我的禮物。
筆筒里住著許多文具家族，有鉛筆、鋼筆、涂改帶、尺子……當(dāng)我寫作業(yè)要用到它們時(shí)，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從筆筒里跳出來(lái)幫我的忙。
筆筒的樣子是一頭大花牛，上面的花牛畫得栩栩如生。一對(duì)黑色牛角，一雙金黃耳朵，再加上一雙水靈靈，黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔，構(gòu)成了一張可愛的牛臉，最后再配上一身白底黑色小花的外衣，別提有多神氣了！
每當(dāng)我看到這個(gè)筆筒的時(shí)候，我就會(huì)想起老師對(duì)我愛。還記得以前的`我，一點(diǎn)也不尊敬老師，經(jīng)常喜歡和老師頂嘴，可是老師卻不在意我的態(tài)度，他總是苦口婆心地和我講道理，直到我心服口服為止。在我幼兒園畢業(yè)時(shí)候，老師送給了我這個(gè)筆筒作為紀(jì)念�，F(xiàn)在的我很后悔，后悔當(dāng)時(shí)那么不懂事，居然不能體會(huì)老師的用心。
這個(gè)筆筒一直陪伴著我到現(xiàn)在，它代表了老師對(duì)我的愛，對(duì)我的期望，我會(huì)好好珍惜它，讓它永遠(yuǎn)陪伴著我。
四年級(jí)的作文300字 篇7
小乞丐，你最近過(guò)得還好吧。那天是我不對(duì)，我不該欺負(fù)你，對(duì)不起了。如果上天有機(jī)會(huì)的話，我一定要拿著幾張紅鈔去見你。
那是一個(gè)秋高氣爽的上午，黃燦燦陽(yáng)光照耀著綠油油的`草地，樹葉顯得更綠了，草地顯得更有精神了。我和安劍、梁澤睿仨人一起玩三個(gè)字，玩著玩著，我被安劍抓了。我剛說(shuō)了三個(gè)字，可是因?yàn)榱簼深Ｔ诎矂σノ視r(shí)，救了我。我很憤怒。而就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人拉我的腳，我回頭看了下，看見一個(gè)穿著破衣服，和我差不多大的乞丐。他很瘦，瘦的只剩皮包骨頭了，跟牙簽差不多細(xì)的雙腿幾乎無(wú)法支撐他的身體，他拉著我的腿說(shuō)：“哥哥，您能不能給點(diǎn)錢，我都三天沒(méi)吃飯了”。我使勁的踹了一腳，他就被重重的摔在地上。不一會(huì)，他又站起來(lái)，又讓我給他點(diǎn)錢。我生氣地說(shuō)：“你還有完沒(méi)完，��？安劍，過(guò)來(lái)幫我揍揍這個(gè)乞丐”。他太煩了，影響我玩游戲。安劍一聽，立馬叫上梁澤睿，一起來(lái)了。我們仨一起對(duì)這個(gè)小乞丐拳打腳踢，直到把這個(gè)小乞丐打個(gè)遍體鱗傷才肯離開。
第二天，我覺得昨天是我不對(duì)，是我太過(guò)分了。于是，我拿著我攢了三年的零花錢到小公園見他時(shí)，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)餓死了。
如果他還能再回到人世的話，我一定要對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”。
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