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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-16 14:22:21 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      考試,兩個(gè)字、卻決定我的“生死”。若考不好,這個(gè)暑假一定完了。

      “烤烤烤,什么時(shí)候才能改成蒸。俊笨粗鴷郎弦淮蟑B卷子,我不由得倒抽一口涼氣。初中生活,我算是領(lǐng)會(huì)到了,臨近考試就會(huì)忙得不可開交。

      又是忙碌的一天——

      “快把卷子收起來!一會(huì)兒老師要檢查!”一大早數(shù)學(xué)課代表就開始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的'氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗(yàn)。同學(xué)們,我們可真是患難兄弟!好容易把早已填滿了卷子的書包里找出來,老班又來‘巡邏’了,看著他熟練的動(dòng)作,就知道又要默寫古文、古詩,自然免不了要罰抄,苦不敢言的我們歷經(jīng)‘磨難’。

      終于迎來了考試!這對(duì)于我們來說既是上戰(zhàn)場(chǎng)又是生與死的對(duì)決,我們有的會(huì)一蹦三尺高,有的也一定會(huì)死得很慘,你會(huì)看見‘尸橫遍野'的狼藉一片……

      考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。老師,你們什么時(shí)候才能給我們喘口氣?讓我們也放松一下?考試啊,我怕了你了!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      “走,大家跟我追,肯定就在前面!”……在這樣一個(gè)風(fēng)雪交加的天氣,在這樣一個(gè)陡峭的山上,在一群兇殘的官兵周圍,這樣一只弱勢(shì)的小狐貍根本逃不出去。她是一個(gè)狐仙,她修煉了300年,她準(zhǔn)備從雪山上下去,準(zhǔn)備到新一個(gè)世界。造化弄人,偏偏在這個(gè)時(shí)候,城中最富有、最貪婪的財(cái)主得知了她的皮價(jià)值連城的消息,財(cái)主不顧一切派了一群人來追殺這個(gè)弱小的狐貍。忽然,官兵們找到她了,她大口大口地喘著氣,呼吸變得急促起來,官兵們拼命追,她拼命逃,就在這時(shí),前方?jīng)]路了,只有一個(gè)望不到底的懸崖。她不怕死,也不屈服,瞬間,她猶豫不決地跳下懸崖……

      她醒了,她迷迷糊糊地睜開眼,這是哪兒?一個(gè)破舊的小巷,幾個(gè)包裝好的箱子,隱隱約約走來幾個(gè)人,但都沒看見她。她猛地起身,拼命地跑,周圍,是一群恐嚇的眼睛,害怕的目光,好奇的臉。“狐貍?這里怎么會(huì)有狐貍?”“這是狐貍嗎?簡(jiǎn)直不敢相信!”……還有幾個(gè)小孩想伸手抓她,于是在后面追呀追,都追不上她。

      她跑呀跑,跑到了一個(gè)沒有人的木房外,她搖身一變,變成了一位美麗的少女。

      “誰啊?”一個(gè)慈祥的'聲音傳來。她回頭一看:一位年邁的老奶奶輕輕推開門,那慈祥的臉上帶著一個(gè)小小的,看起來又有些年頭的眼鏡!靶」媚铮闶钦l呀?在這里做什么呢?”老奶奶并沒有感到驚訝,而是不緊不慢地問。

      “我……我叫蔣夢(mèng)言,您叫我夢(mèng)言就好。”夢(mèng)言微笑著說,“我初來乍到,什么都不懂!

      “哦,那你住哪兒?”老奶奶接著問。

      “我,我剛來,還沒地方住呢!眽(mèng)言小心翼翼的說。

      “哦!崩夏棠萄劾镩W過一絲悲傷,“我孤身一人在這里,也沒什么親人,不知道姑娘你……”

      “我?我可以留下嗎?”夢(mèng)言說。

      “如果你不介意和我住在一起的話……”

      “謝謝!”夢(mèng)言說。

      夢(mèng)言從此留在了這兒,她生活的悠閑自在……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      夏日已襲來,坐在教室里,享受著班級(jí)的歡樂。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂又還有多少呢?班級(jí),充滿歡樂的班級(jí),有52個(gè)人的班級(jí),有52份心。X班,你在我心里。

      你變成秋風(fēng),吹進(jìn)我心里

      迎著秋風(fēng),第一次踏進(jìn)X中學(xué),心中有說不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲。“嘿,你好!同學(xué)們初次見面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級(jí),我們的新校園。你的美麗,你的一切,便占據(jù)了我的心頭。

      你變成熱水瓶,溫暖我的心

      冬天來了,今年的冬天異常地寒冷。“哎!什么鬼天氣呀!這么冷!”同學(xué)樣抱怨著!拔,我這里有熱水瓶,來暖暖吧!”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻(xiàn)出自己的熱水瓶。這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)槲覀兊?2顆心緊緊地靠在一起。此時(shí),你在我心里。

      你變成一片綠,鉆進(jìn)我心里

      春姑娘穿著美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級(jí)因?yàn)榇禾斓牡絹,猶如那些萬物在那片綠中變得生機(jī)勃勃。“好,球進(jìn)了!”一個(gè)瀟灑的.動(dòng)作將籃球緊緊地扣在籃筐里。“不好,老師來了!”他們丟下球,倉惶逃跑,好像是被發(fā)現(xiàn)偷油的老鼠。多么有活力的班級(jí)啊!這時(shí),你在我心里。

      你成夏日的太陽,照耀的我心

      臨近中考了,夏天的太陽毫不示弱,將金色的光輝灑滿大地。在此時(shí),同學(xué)樣互相鼓勵(lì)加油,一起相約中考的游玩。歡樂的日子,不多了。我把這些都放在心里。

      三年來,每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵(lì),同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班,此時(shí)都變成了一句話:“你在我心里!”

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      星期天,奶奶從鄉(xiāng)下到我家來,順便給我?guī)砹藥讉(gè)可愛的小生命——泥螺。

      泥螺的外殼是淡黃色半透明的,我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點(diǎn)兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。

      放學(xué)后,我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底,好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿,好像怕有人來把它抓走似的。不一會(huì)兒,它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來,只見腦袋上長(zhǎng)著兩根細(xì)小的觸須,這大概是用來分辨方向的吧。觸須下長(zhǎng)著一雙透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動(dòng),好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會(huì)兒,它沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn),便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀,緩慢地左右扭動(dòng),好像是“迪斯科”的慢動(dòng)作。這個(gè)小生命生活得多么悠閑!

      好幾天了,我一直沒給泥螺喂吃的,沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸說:“它吃水中的微生物,能使水變清潔,你可不能小看它!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”!

      篇四:描寫動(dòng)物的作文

      我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它的頭上有一小簇紅色的羽毛,就像戴著一頂帽子,所以我叫它“小紅帽”了。

      我家的“小紅帽”會(huì)說話,有時(shí)侯還和我頂嘴。有一次,它把我惹生氣了,我不給它吃。我們吃飯的時(shí)候,它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴,樣子特別可憐。我忍不住又同情它來,給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了,直對(duì)我說:“小主人,謝謝!謝謝!”有時(shí),它自己餓了,還會(huì)打開鳥籠鉆出來,去柜子里找炒綠豆米呢!找到了就津津有味地吃起來。

      我寫作業(yè)地時(shí)候,“小紅帽”會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站在我的.書桌上,看著左右跳動(dòng)的筆尖,

      聽著筆尖在紙上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。有時(shí)它也會(huì)和我搗蛋,在我的作業(yè)本上踩上幾個(gè)“小樹杈”,踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”,一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好,我就會(huì)笑著摸它的頭;如果心情不好,我就會(huì)把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人,對(duì)不起”以便到處亂撞;或者說“夠了,夠了,”就飛回自己得鳥籠里了。

      “小紅帽”就是我的好朋友。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要看著它可愛的樣子,我的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會(huì)了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí),來上一句:“小主人,認(rèn)真一點(diǎn)呀!”哈哈,真是個(gè)聰明的家伙呀!

      我以后再也不會(huì)罵它了,我愛我的小鸚鵡。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      今天下午,我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì),我們都很興奮。

      第一個(gè)上場(chǎng)表演的是尹棕喻,他表演的是街舞,他肯定學(xué)過街舞,要不然不可能跳得這么好。第二個(gè)上場(chǎng)的是石加興,他表演的是電子琴,他彈得非常好,我們都為他鼓掌。韋淑儀還有其他幾個(gè)女生組成了一個(gè)隊(duì)伍,唱“爸爸去哪兒”的主題曲,她們唱的`時(shí)候我們?nèi)嗳硕汲似饋恚姨貏e高興,我直接就在那里喊了。接下來是余景宏給我們表演魔術(shù),他的魔術(shù)我們都猜不出來,最后他公布了謎底。王梓睿給我們表演的是滑板,他滑的特別好,還能擊掌呢,不過有比他滑的更好的,他只要再練一下,肯定很棒!我們?nèi)齻(gè)吹小號(hào)的表演小號(hào),選了兩首曲子,一個(gè)賽船,一個(gè)洋娃娃和小熊跳舞。

      時(shí)間過得真快,又要放學(xué)了,不過,今天確實(shí)很好玩。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我們一進(jìn)水上樂園的在門,就聽到嘩嘩“的響聲;走進(jìn)了,看見樂園的正中間有個(gè)巨大的噴水池,噴水池里有許多噴頭在噴水,噴水的形狀各種各樣,有的直著向上,像水柱一樣往上伸,,然后從空中落下,落在水面上,水面上開出一朵朵白色的水花;有的像一把大傘,濺出的水珠落到地上,發(fā)出“呯呯”的響聲;有的噴頭噴出的水在旋轉(zhuǎn),有的.像小鳥的翅膀一樣在上下擺動(dòng)………我靠近了噴水池,仿佛走進(jìn)濛濛細(xì)雨之中,一種涼爽撲面而來,我跳著喊:“啊,好涼爽呀”。

      我們來到了游泳區(qū)。那里分為水上熱區(qū)和水上冷區(qū)。我迫不及待跑到女生換衣區(qū),穿上游泳衣,戴上游泳圈,“撲通”跳進(jìn)了水池!鞍パ,這水怎么那么熱呀?”我自言自語道。

      “姐姐,這是熱水區(qū),不要跳不要跳”。我連忙阻止姐姐。

      “快爬上來,快爬上來”姐姐大喊。

      我爬上去,見皮膚紅了,姐姐大笑,對(duì)我說“你變成紅猴子了。”

      我們跳進(jìn)了冷水池,我連聲大叫:“好舒服呀!好舒服呀!”我把腿伸平,在水上撲打,水濺起浪花,兩只手像魚鰭一樣向前劃動(dòng)。突然,姐姐向我潑水,嗆得我直咳,我躲開她,也向她潑水。爸爸、媽媽看到我們?cè)跐娝,也哈哈笑起來?/p>

      我來到了滑滑梯,突然“嘩嘩”一聲,像下瓢潑大雨,抬頭一看,原來是滑滑梯上面在噴水,我眼睛變得模糊,有的害怕,我趕緊走下滑滑梯?吹皆S多小朋友都在滑,我心想:他們都敢滑我也能做到。我把手一松,人就像斷了線的珠子向下直滾,“咚”掉進(jìn)了池子里,濺起的浪花很高很高,“哈哈,我敢滑啦”我高興得直拍手。

      今天到水上樂園玩得真痛快。

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