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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。
今天是星期天，媽媽去上班時(shí)反復(fù)的叮囑我，要寫(xiě)完作業(yè)才能做自己想做的事，當(dāng)然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后，我想，看一會(huì)兒書(shū)，再寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該來(lái)的急。過(guò)了一段時(shí)間我伸了一個(gè)懶腰。我看了看手表，大叫一聲：啊�，F(xiàn)在補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)來(lái)不急了，偶爾說(shuō)一次慌，可能也沒(méi)什么。我這句話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)上樓聲，我估計(jì)是媽媽回來(lái)了，趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進(jìn)門(mén)的第一句話就是：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我說(shuō)：寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)完了。媽媽說(shuō)：那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上，心想，媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事了。我急忙趕回家�；氐郊依�，媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽?zhuān)?dāng)媽媽的.手接到作業(yè)時(shí)，我的腿就開(kāi)始了發(fā)軟了。媽媽一頁(yè)一頁(yè)的翻，越翻越空白。媽媽生氣的批評(píng)了我一頓。說(shuō)：人類(lèi)最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。
這句話深深的刻在我的心中。
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，芬芳四溢，聲音悅耳。春的氣息，已在我們身邊傳播開(kāi)來(lái)。
春天來(lái)了，天氣變熱了，我們脫掉了厚重的棉襖，在學(xué)校的操場(chǎng)上盡情地游戲。一個(gè)個(gè)玩得大汗淋漓，回到教室免不了受老師善意的責(zé)備。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，大家都想緊緊地?fù)肀?/p>
春天來(lái)了，花開(kāi)了，草長(zhǎng)了，鳥(niǎo)飛了，一切都活了。這景象，讓人們紛紛走進(jìn)大自然，去感受春的氣息。桃花，梨花，郁金香。紅的，黃的，粉的。與草地、天空、樹(shù)木、人物組合在一起，簡(jiǎn)直就是一幅水墨畫(huà)。走在這樣的景色中，仿佛就是在畫(huà)卷里面慢步遨游。
春天來(lái)了，不知道是哪里飄來(lái)的'一陣香氣，讓空氣中都帶著淡淡的清香。泉水“叮咚叮咚”唱起了歡快的歌；魚(yú)兒在溪水中游來(lái)游去，滿心歡喜地迎接春天的到來(lái)。在樹(shù)枝上，在天空中，不時(shí)傳來(lái)一聲聲的鳥(niǎo)鳴，當(dāng)人們望去時(shí)，往往鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛走了，鳥(niǎo)鳴還在天空中回蕩，讓整個(gè)大自然充滿了生命力。
春天來(lái)了，我們一起尋訪春天的足跡，一起感受大自然中春的氣息吧。
四年級(jí)的作文300字 篇3
致敬愛(ài)的奶奶：
奶奶，您在老家還好嗎？我很想念您!您還記得以前天天陪我下去玩，每一次我回老家都要和你睡一起，就像睡在天使的懷抱里。
每一次過(guò)年您都會(huì)給我們做世界上最美味的餃子，皮里包的是您對(duì)我們晚輩滿滿的愛(ài)和快樂(lè)!而且晚上奶奶有時(shí)候還會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)，有時(shí)候還會(huì)帶著我在村子里轉(zhuǎn)悠，給我講村里有趣的往事和現(xiàn)在幸福的晚年生活。我覺(jué)得自己就像有了一雙可以翱翔的翅膀，在天空中自由的.飛翔！
奶奶的慈愛(ài)比大海的水還要多，比藍(lán)藍(lán)的天空還要寬廣，是你們（媽媽和奶奶）慈愛(ài)的手拉著我學(xué)會(huì)了走路，教會(huì)了我說(shuō)話。
還記得有一次您教會(huì)了我怎樣把土豆切成片，教我怎樣讓土豆變的更好吃。我有一個(gè)小小的愿望，就是讓奶奶來(lái)我家，讓我回憶一下童年時(shí)光。
奶奶您夏天要注意身體，天太熱了盡量不要出去，注意防暑。
奶奶您現(xiàn)在一定很無(wú)聊吧，我過(guò)幾天作業(yè)完成了回老家看您！
奶奶祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲！
最?lèi)?ài)您的孫女：xx
20xx年7月12日
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，它就是——鶴壁。
這里有高樓大廈，這里有名勝古跡，這里有蒼松翠柏，這里有碧波小溪，這里有綠草芒芒。這里的草樹(shù)小花千姿百態(tài)，它們裝飾了整個(gè)美妙的大自然。
叮叮咚咚，叮叮咚咚，是誰(shuí)在歌唱呀!原來(lái)是可愛(ài)的小河在一邊開(kāi)心的流著，一邊唱著歌謠。一陣清風(fēng)吹來(lái)，小河跳起了美麗的舞蹈。小河有很多伙伴，小魚(yú)快樂(lè)的在水里游玩，小蝦玩耍著……
一望無(wú)際的草地上，鋪了一張綠色的地毯，上面開(kāi)著五顏六色的花朵，它們露出了一個(gè)個(gè)美麗的笑容。粉紅色的牡丹花，雪白雪白的茉莉花，金黃色的野菊花。草地上的小草伸展著自己的`身腰，探出頭望著這美麗的一切。
在一片大樹(shù)林里，又高又大的樹(shù)木上住著一群小鳥(niǎo)。當(dāng)人們?nèi)胨臅r(shí)候，它們就會(huì)唱起美麗的歌。有體型小小的、羽毛鮮艷的太陽(yáng)鳥(niǎo)，有布谷鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)和一只美麗的夜鶯。
冬天的冰山像一位亭亭玉立、潔白無(wú)暇的少女，太陽(yáng)一照，耀眼的光芒閃閃爍爍，美麗無(wú)比。
我愛(ài)我這美麗的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照得大地曖洋洋，媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)，我可高興得一蹦三尺高。
第一條小金魚(yú)我給它起個(gè)名叫羞羞。因?yàn)槲矣檬忠慌鏊�，它就馬上躲起來(lái)，顯得很含羞。它的身體是黑白相間的，那眼睛水溜溜的'。我一給它們喂食，可它就是不緊不慢，不慌不忙在緩緩地走過(guò)來(lái)，小心翼翼地吃著，可愛(ài)極了。
第二條小金魚(yú)叫傲傲。因?yàn)樗茯湴�，每�?dāng)我和它們一起玩的時(shí)候，它總是第一個(gè)走出來(lái)，第一個(gè)跑得最快。它的身體是深紅色的，那眼睛瞪得大大的。當(dāng)中午的時(shí)候，其它魚(yú)都坐在地上，唯獨(dú)它在水面上游來(lái)游去，尾巴不停地?cái)[動(dòng)，好像在向大家體現(xiàn)自己的美，美麗極了！
第三條小金魚(yú)叫雪兒，因?yàn)樗纳眢w像雪一樣白。它很機(jī)靈。每當(dāng)我悄悄把食物放在水面上的時(shí)候，它會(huì)第一個(gè)知道，迫不及待在跑過(guò)去，津津有味地吃了，有趣極了！
第四條小金魚(yú)叫樂(lè)樂(lè)，我看它的樣子很活潑、很可愛(ài)，它的身體是紅白相間，眼睛有點(diǎn)藍(lán)色，它們?cè)谝黄鹱鲇螒虻臅r(shí)候，它總是顯得很快樂(lè)、很開(kāi)心、很高興。
看，我家四條小金魚(yú)真是很好玩？很美麗、真讓人一看就喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)到我的“水桶”妹妹，你們一定很好奇，為什么說(shuō)妹妹是“水桶”?是不是因?yàn)樗峙值南褚粋�(gè)水桶。其實(shí)不是的，是因?yàn)樗貏e愛(ài)喝水，我就給她取了個(gè)外號(hào)“水桶”。
早晨，妹妹起來(lái)的第一件事是什么呢?沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)然是喝水。每天早上，奶奶總是把妹妹喝水的奶瓶倒?jié)M水等妹妹起來(lái)了，給她喝，喝完了，妹妹才肯喝牛奶。吃飯的`時(shí)候，她總是不喝湯，只喝水，就算是吃粥，她也是吃了一半就開(kāi)始喝水。有一次，奶奶特地煮了我最?lèi)?ài)喝的紫菜湯，我想讓妹妹喝湯，就把她用來(lái)喝水的瓶子藏了起來(lái)，妹妹開(kāi)始找水瓶，她這里翻翻，那里找找，可怎么也找不到。我站在一旁偷笑，走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“水瓶壞了下次再買(mǎi)個(gè)新的，現(xiàn)在你先喝湯。”可沒(méi)想到，她居然使出了殺手锏——哭。我拿她無(wú)可奈何，只好把水瓶還給她，她拿起水瓶“咕咚、咕咚……”喝了起來(lái)�？措娨曀惨弥亢人赐暝�，第一件事就是找水喝。咦!真拿她沒(méi)辦法。
怎么樣?我的“水桶”妹妹有趣吧!你說(shuō)，她是不是一個(gè)名符其實(shí)的“水桶”呢?
四年級(jí)的作文300字 篇7
一本好書(shū)，伴我度過(guò)多少孤單的夜晚；一本好書(shū)，伴我度過(guò)童年；這就是來(lái)自加拿大作者蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》。
本書(shū)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫安妮的小女孩從小失去雙親，生活在孤兒院里，幾年后她出了岔，來(lái)到了瑪麗拉�？ㄋ疾募依�。從此她開(kāi)始了全新的'生活。安妮既可愛(ài)善良又愛(ài)幻想的性格讓她和戴安娜成了一對(duì)朝夕相處的好朋友；安妮經(jīng)過(guò)不懈地努力，考上了女王學(xué)院，不久后取得了教師證書(shū)，并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)金，然而她留了下來(lái)，陪她的瑪麗拉。
讀完這本書(shū)，我似乎眼前也出現(xiàn)了“閃光的湖”，“白雪皇后”，作者描寫(xiě)得多么淋漓盡致啊！而這個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的小女孩，愛(ài)幻想，又對(duì)外面的世界是多么好奇。安妮的一些小發(fā)明也十分有趣，比如用火光和戴安娜悄悄地聊天等等。她生活是快樂(lè)的，而我也是快樂(lè)的，而她和我的快樂(lè)方式不同，她雖然從小失去雙親，但是她十分樂(lè)觀，自己取樂(lè)。而我從小不愁吃，不愁穿，父母關(guān)心呵護(hù)我，小伙伴也和我很好……天天浸在幸福里。所以我們要學(xué)習(xí)安妮那種品質(zhì)。
這就是《綠山墻的安妮》。
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