小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
那是三年級(jí)星期五的一天,也是評(píng)選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語(yǔ),回到家我懷著喜悅的心情寫(xiě)下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部,要是沒(méi)成功,那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。
下午,全班鴉無(wú)聲,只有膽大的.同學(xué)舉了好,請(qǐng)看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動(dòng)作。要是她演講,我來(lái)當(dāng)多好。〗又,越來(lái)越多,當(dāng)然時(shí)間也越來(lái)越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來(lái)越緊,心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然,老師說(shuō):“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺(tái),鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說(shuō)出演講話語(yǔ),開(kāi)始有點(diǎn)結(jié)巴,最后流利地朗誦。
盼星星,盼月亮,盼到了下個(gè)星期五。老師:“美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽(tīng)“尹卿婷”
!有我,我當(dāng)上了班干部,我暈!
每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春節(jié)后的一個(gè)早上,好久不見(jiàn)的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹(shù)穿上了銀裝素裹,大地蓋上了雪白的`棉被,小精靈揮舞的魔法棒,好像也要把所有的汽車(chē)染成雪白的顏色。不一會(huì)兒,大地就變成了一個(gè)白雪世界。我想:這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是,我高興壞了,趕快寫(xiě)完了作業(yè),和老媽子一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作,老媽子做雪人的頭,我做雪人的身子。我做了一個(gè)身子,可是一點(diǎn)都不好,老媽子就教我滾雪球。我滾了好長(zhǎng)時(shí)間,可是還是沒(méi)有老媽子的大,我急壞了。老媽子看見(jiàn)了,趕快過(guò)來(lái)幫我修改了一下,雪人的身子一下大了許多,我真高興!雪人的外形堆好了,我找來(lái)了一個(gè)糖紙,把它撕成兩半,來(lái)當(dāng)做眼睛,老媽子找來(lái)了一個(gè)瓶蓋當(dāng)鼻子,我又找了三片樹(shù)葉用來(lái)當(dāng)扣子,用炮筒當(dāng)帽子。太好了,我們的雪人大功告成了。老媽子讓我跟雪人合了影,其他小朋友看見(jiàn)我們的雪人,都跑來(lái)參觀,都說(shuō)雪人堆得真好!
我和老媽子聽(tīng)了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)很普通的小男生。
我是班上的“跟屁蟲(chóng)”,如果沒(méi)人陪我的話,我就不敢離開(kāi)位子1mm。有一次,我一個(gè)人去上廁所回來(lái),沒(méi)走到墻角的時(shí)候,突然幾只“野獸”出來(lái)啦。其實(shí)那幾只野獸是幾個(gè)女生,我被她們追打了好久才回到教室。
我是個(gè)“粗心大王”。有一次原來(lái)的題目是198÷7的',我卻抄成189÷7,被石老師罵了一頓。唉,我真得好好修理這顆“粗心”了。
我還是“漫畫(huà)書(shū)王”,那種漫畫(huà)書(shū)是一套長(zhǎng)達(dá)34冊(cè)的漫畫(huà),我特喜歡看,只差一本就看完了呢。
我也是“食神”,當(dāng)然,我不是大胃王那種類(lèi)型,我是有所偏好的,我喜歡的菜有菜脯油、魷魚(yú)、牛排、八爪魚(yú)、花甲、螃蟹……
這就是我!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
小鳥(niǎo)和蜜蜂是非常要好的朋友?墒,因?yàn)橐粋(gè)蘋(píng)果讓他們鬧得不可開(kāi)交。因?yàn)槊鄯浼易≡谛▲B(niǎo)家旁邊,所以他搬去甲蟲(chóng)家去住了。
甲蟲(chóng)家很富有,日子一天天過(guò)去了,蜜蜂過(guò)得很不好,因?yàn)榧紫x(chóng)差不多每天問(wèn)蜜蜂要這要那的,還找借口說(shuō)這是我的`家,要不然別住!時(shí)間久了,甲蟲(chóng)把小蜜蜂趕出去了。小蜜蜂很傷心,這時(shí),小鳥(niǎo)來(lái)了,對(duì)他說(shuō):“蜜蜂,我們和好吧。”“不,是我錯(cuò)了,我不該那么小氣!
就這樣,他們彼此諒解,最終成了森林里最要好的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我們幾個(gè)博士的努力之下,小貓女菲娜終于誕生了!菲娜是我們用貓的基因加上人類(lèi)的基因結(jié)合而成的。她的壽命可以達(dá)到400歲以上,除了頭上那對(duì)白色的貓耳和身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的貓尾巴,外表跟人類(lèi)相似,所以我們叫她貓女菲娜。
菲娜走路無(wú)聲,調(diào)皮的她可沒(méi)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)。一天晚上,菲娜溜進(jìn)了李博士的房間,拿走博士的'隱身衣。這個(gè)丫頭,竟穿著隱身衣去扮鬼嚇人,還故意留下李博士的名號(hào)。第二天,全城的男女老少都把我們幾個(gè)博士給罵了一頓,搞得我們又是道歉又是賠禮,弄得我們腰酸背痛。多虧了馬博士的按摩機(jī)器人,要不我們?cè)缇屠劭辶恕?/p>
菲娜是貓女,愛(ài)吃魚(yú)。那天,王博士的愛(ài)人給他送來(lái)了一條上等的鱈魚(yú),給博士補(bǔ)腦。菲娜一聽(tīng)有魚(yú),就趁人不備,一把搶過(guò)鱈魚(yú),三下五除二,就吃得一干二凈,還對(duì)王博士愛(ài)人撒謊:“博士不喜歡吃魚(yú),認(rèn)為魚(yú)太臟太臭,所以就讓給我吃了!睔獾猛醴蛉顺持醪┦侩x婚。還好,我連忙給王夫人打了一針“開(kāi)心針”,這才停了下來(lái)。
咦?菲娜呢?不好,她在往我屋里跑!你這丫頭,回來(lái),你給我回來(lái)……
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