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    四年級的作文300字

    時間:2024-01-04 15:28:53 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      是一個聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎,這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔(dān)憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。

      自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發(fā)表文章。成績慢慢上升,每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章,我覺得這是一種極大的享受,這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對,麥格,我成長的階梯!

      在麥格中,我仿佛進入了書的境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實一點兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了!對,麥格,我成長的階梯!

      其實,從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對,麥格我成長的.階梯!

      每一個人都是一塊會發(fā)光的寶石,只是因為被混合在沙土中不易發(fā)覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對,麥格,我成長的階梯!

    四年級的作文300字 篇2

      說起小動物,我最喜歡小白兔了,因為它機靈、活潑、可愛。

      一年前,奶奶的一個熟人從他家抱來了一只小白兔。它的外形十分可愛,也很漂亮。小兔子身上雪白雪白的,還有兩只豎著的長耳朵呢!兩只紅寶石般的眼睛嵌在臉上,煞是好看。早上,它的眼睛是半睜半閉的;中午,它的眼睛睜的大大的;像似在尋找什么東西。它的四肢支撐著肥胖的身子,走起路來蹦蹦跳跳。 那時,小兔子還很小,我去摸它的時候它就跑走了。有一次,我拿著青菜給小白兔吃。我一棵一棵的喂它吃,小白兔差點咬住我的手。小白兔低著頭,好像在說:“小主人,對不起,我實在太餓了。” 小兔子一天一天地長大,我開始教它怎樣不怕生。一天,我和弟弟想把小白兔抱出來玩。當(dāng)我們走進它的`小屋,小白兔已經(jīng)知道我們來找它,就提前蹲在門后面了。我和弟弟把它抱起來它不像以前那么膽小了,而是很熱情的迎接我們。我們玩得很開心。 這就是我喜愛的小白兔,你們喜歡嗎?

    四年級的作文300字 篇3

      我們的教室坐落于新程街小學(xué)的東北角,新教學(xué)樓的三層。

      走進學(xué)校大門,穿過走廊。從西邊拐彎抹角從一層開始走過十二個臺階到二層,在走過十八個臺階就到三成。然后左拐彎抹角。到第四個教室,就是我們四年級五班教室。

      走進教室,臺頭就看見,西邊講臺上掛著一個大黑板,大概有兩三米長,兩米多寬。烏黑發(fā)亮閃閃發(fā)亮。還是磨砂的寫字非常舒服,寫的字還美觀,真是好極啦。黑板上面,正中央貼著優(yōu)秀班級的獎狀,獎狀兩邊貼著標(biāo)語左邊是好好學(xué)習(xí)天天向上,右邊貼著團結(jié)緊張,嚴(yán)肅活撥。黑板的對面貼著金光閃閃的幾個大字,學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地里面有三攔,中間是作業(yè)展覽。左邊是表揚。右邊是批評。作業(yè)攔里貼著同學(xué)們寫字好的。有十幾張。還有十幾張數(shù)學(xué)作業(yè)寫的好的'。表揚攔里有每單元的考試成績,還有小孩子拾金不昧的同學(xué)。批評攔里,個別

      同學(xué)作業(yè)寫的撩草。誰來遲到……等等。

      教室里左邊貼著激勵學(xué)生的大標(biāo)語,發(fā)奮圖強。爭取一下。教室右邊貼著。為中華而崛起。

      這就是我們四年級的教室。看到我的介紹。你感覺我的教室如何。歡迎光臨。

    四年級的作文300字 篇4

      “請請請朋友,你是我的好朋友,敬個禮呀握握手,你是我的好朋友……”每當(dāng)我唱起這首歌,就會想起的`好朋友——李雨洋。

      李雨洋是我的同班同學(xué)。她常常梳著一個小辮子,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著,顯得那么聰明;微微翹著的小鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子,經(jīng)常穿著牛仔褲白色的帽衫,真是漂亮極了!她愛動腦筋善于思考,因此,她的學(xué)習(xí)成績非常好,每次考試都能打滿分,我真羨慕她。她還喜歡畫畫,一下課,我們就一起畫畫,她畫的小白兔、大獅子就像真的一樣!她不光愛學(xué)習(xí),還樂于助人幫助同學(xué)呢!有一次,我不小心摔倒了,李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫(yī)室,令我非常感動!

      這就是我的好朋友李雨洋,我非常喜歡她,我們總有說不完的話,我真希望我們能成為永遠的好朋友!

    四年級的作文300字 篇5

      未來家鄉(xiāng)的街道很干凈,到處都是花草樹木,空氣清新甜潤,景色宜人。

      未來的小轎車都是太陽能的`,不再排出濃煙,而是先把他們轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣排出來。污水也不再排到河里,垃圾也不再扔到空氣新鮮的河里了,而是把他們凈化成很干凈的水供人們使用。

      未來的新密不再有噪音,人們嚴(yán)格遵守不發(fā)出噪音這條規(guī)則。

      未來的人們對環(huán)境的重要性更加清楚,概念也不再模糊。維埃里的人們不再使用一次性東西,也不再制造白色垃圾。

      未來的人們懂得保護花草樹木,不砍樹,不踩小草,不摘小花,因為人們保護環(huán)境的意識提高了,所以也沒有違反規(guī)則。

      我們想讓環(huán)境變得更美,那就請遵守五條規(guī)則:少用污染的東西,二:主動撿垃圾,三、減低噪音;四、自備餐具、裝具;五、愛護植物。那我們的地球?qū)兊酶用利,更加富饒?/p>

    四年級的作文300字 篇6

      大自然是我們的老師,是它教給我許許多多的知識。螞蟻雖小,但它依然給了我們太多的啟示。

      一個眼光明媚的星期天,我一個人在樓下,一邊吃面包,一邊悠閑地玩。無意間看見了一團黑黑的東西。我蹲下身仔細看了一下,原來那團東西是一群螞蟻。我想螞蟻應(yīng)該是找食物的吧!我掰了一塊小小的面包屑,往螞蟻旁邊扔了過去,但是螞蟻并沒有去搶那點食物,而是齊心協(xié)力地一步一步地把面包屑往螞蟻洞里搬。我看見小小的`螞蟻成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整塊面包放到那,螞蟻能不能把整塊面包搬走呢?

      當(dāng)我把面包放在螞蟻身旁時,它們好像看到了大面包,螞蟻們先把大面包咬了幾十口,把大面包咬成了一塊小小的面包屑,然后努力地把面包屑一點點的搬回“家”里。

      我驚奇地看著小螞蟻們,真沒想到它們竟然會有這么大的力氣!

      小小的螞蟻會有這么大的力氣,是因為它們團結(jié)、友愛、齊心協(xié)力。給我的啟示是:無論做什么事,都要堅持不懈,團結(jié)合作,才能成功。

    四年級的作文300字 篇7

    外婆: 您好!

      您在廣州過得好嗎?您已經(jīng)半年沒來看我了,我很想您。我想告訴您一件事,我最近非常煩惱。

      是在上個星期五,我的一個非常要好朋友琪琪過十歲生日,她請了班上的同學(xué)去參加他的生日聚會,我爽快地答應(yīng)了,我知道琪琪的生日所以我早給她精心地設(shè)計一張生日賀卡。我到琪琪家時,拿著這張薄薄的.賀卡走進去,看到同學(xué)們手里拿著那貴重的禮物時,我心里已經(jīng)很難受了,大家還用異樣的目光望著我,還說我是小氣鬼,一點兒也不大方。當(dāng)大家把禮物送給琪琪時,我也把禮物拿到琪琪時,連我最要好的朋友都說我是小氣鬼,我叫哭著跑回家。第二天我來到學(xué)校。大家沒有跟以前一樣,都不理我,我還聽見小華跟小雪說,走,別理這個小氣鬼,看見同學(xué)們有說有笑的走來走去,只有我形單影只,十分寂寞,整天心神不寧,連學(xué)習(xí)成績到降了下來。

      外婆,這就是我的煩惱。好了,我想請您幫我解決這個煩惱。

      敬祝

      身體健康

      吳茵茵

    時間

    四年級的作文300字 篇8

      我的同桌,是一個女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛說話的嘴巴,好像總也關(guān)不上,老是說個不停。她是一個比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內(nèi)向,不喜歡跟一些不認(rèn)識的人說話。

      雖然,她比我活潑、熱情。但說實話,成績上她真的不如我。但,也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧,只要她聽懂了,就一定會。這應(yīng)該怪罪于她的'那張嘴吧,那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了,忘記了好好地聽。特別是數(shù)學(xué),錯過了聽課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來請教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

      但是,英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她,她也會主動地來教我。熱情的她,滔滔不絕、知無不盡,教得也真是再清楚不過了。

      平時里,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會主動幫我撿起來;我沒帶任何學(xué)習(xí)用品,她會借給我;有些學(xué)習(xí)資料我忘抄了,她也會借給我抄。

      這就是我的同桌,一個活潑、熱情的女生。

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