小學四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
我家有個“電視迷”老頭，他就是我的爺爺。他只有一個愛好就是看電視，無論多忙，他都離不開電視。
他有紅紅的臉蛋，圓溜溜的眼睛，身穿一件西裝，烏黑帥氣的頭發(fā)，一雙伶俐精致的手，勤勞的性格。爺爺?shù)亩浞浅Ｃ翡J，就連掉下一根針也能聽到，我的爺爺他，總是看電視，真著迷。
有一天，我對媽媽說：“媽媽，您給我20元錢，我想去爺爺家�！眿寢尳o了我錢，我樂得笑開了花，在路上歡蹦亂跳，看見路旁有賣油茶、賣燒雞的`，我18元錢，買了一只燒雞，讓爺爺嘗嘗味道，解解饞。
剛走到門口，我就聽到了爺爺家電視機的聲音，就知道，爺爺在看電視呢，我想悄悄地走進家里，找遙控器�？墒牵瑳]找到，爺爺可能知道我要來，早就藏起來了。我不氣餒，繼續(xù)找，在柜子里找到了。爺爺正看得津津有味，眼前忽然變成了熊大熊二和光頭強，爺爺才抬起了頭，看到我拿著遙控器，開始和我大戰(zhàn)了。我趕緊把燒雞扔給他，跑得遠遠的，爺爺看到燒雞，眼前一亮，去吃燒雞了，邊吃邊說：“今天還差不多，有雞吃，你先看吧！”奶奶看見了說：“老頭，你就讓孫子看看吧！你天天看著哩，還沒有看夠��！”爺爺笑瞇瞇地拿著燒雞走進他的房間。不一會兒，臥室轟轟地唱起了秦腔，我怎么沒想到臥室還有一臺舊電視呢？
我的爺爺就是一個“電視迷”老頭呀！我愛我的爺爺。
小學四年級作文 篇2
學校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書。開始我走馬觀花的看了一遍，不懂什么意思。寒假在老父母的指導下又把《弟子規(guī)》拿出來認真地讀了一遍，原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍，它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節(jié)約，寬容大量，什么是親情，友情……
以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生氣。有一次，媽媽把飯做好以后放到桌子上，喊我吃飯，我被精彩的.電視劇迷住了，沒有答應。媽媽一而再再而三的喊我吃飯，我不耐煩的回答：你們?nèi)コ月�，我一會再來，喊我干什么嘛。媽媽說，飯快涼了，快點來吃吧！我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次，媽媽正在廚房里干活，叫我?guī)退训貟咭粧�。我根本就沒有理她，只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會又喊了你把地掃了沒有��？我還是沒有聽見。媽媽生氣的說：“你這孩子，沒有聽見我叫你嗎！”
今天，我讀了《弟子規(guī)》的入則孝，我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。意思是說“父母叫我們，應該及時回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或者推辭偷懶�！毕胂胛易约旱男袨�，真不應該.我已經(jīng)認識到了自己的缺點。我要改正缺點，做一個各方面都優(yōu)秀的好孩子. 孫宇
小學四年級作文 篇3
新年快到了，每戶人家都忙著把家里打掃干凈，過一個吉祥、喜慶的春節(jié)。這不，我和媽媽也擦起了家里的窗戶。
我和媽媽先分好工，我擦前面的幾扇窗戶，媽媽擦后面的幾扇窗戶。開始擦窗戶了，我迫不及待地拿了一塊濕抹布和一疊報紙。我先用濕抹布用力地擦窗戶，結果費了九牛二虎之力，才把這些粘在窗戶上的灰塵擦下來。接著，我就用報紙來擦。可是，我用報紙擦時。窗戶上就會留下報紙上的一根根纖維，這些小東西就像一個個淘氣的小精靈。跟我玩著“捉迷藏”的游戲，我把這里擦干凈了，那里卻又出現(xiàn)了，怎么也擦不干凈。這時，我靈機一動，想：我用抹布擦這些東西，它們不就不會出來了嗎？說干就干，我便用抹布擦了起來。果然，這些小東西立刻消失得無影無蹤了。
我擦完了下面的幾扇窗戶，又開始擦上面的幾扇窗戶了�？墒�，上面的`窗戶有點兒高，我怎么擦也擦不著整塊玻璃。于是，我又想出辦法，搬來一把椅子，站在椅子上面擦。那把椅子總是搖來搖去，嚇得我魂都快丟了。為了安全，我又找來廢紙將椅子腿墊得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，才站上去繼續(xù)擦。盡管“高空作業(yè)”讓我提心吊膽，不過我還是把窗戶擦得好像一面鏡子。
我擦完窗戶就去看媽媽擦得怎么樣。媽媽擦的窗戶很透明，比我擦得干凈多了。但是媽媽看了我擦的玻璃，還是夸我是個好幫手。
小學四年級作文 篇4
每當我看見大哥哥、大姐姐在水中像魚兒似的游來游去，心里就羨慕極了。
今年暑假，我剛從西安回到綿陽，這天天氣正好，我就纏著爺爺去游泳池學游泳。一路上，我一直在想：會不會被水淹死呢？水有多深呀……一個個問題在我的'腦海中縈繞。
到了游泳池，看著那碧綠的水，我望而生畏，遲遲不敢跳下去。就在這時，爺爺在水里鼓勵我：“要想學好游泳，就得勇敢點兒，不要被困難嚇倒！”聽了爺爺這番話，我鼓起了勇氣，憋足氣，緊閉上眼睛�！盃敔斠欢ㄒ幼∥野。 蔽掖蠛鹨宦�，猛地跳下了水。水里真是涼爽得很！這時，一雙溫暖的大手托著我。爺爺先叫我把腿、呼吸、劃臂的動作配合起來，我認認真真地按照爺爺說的去做，可是，折騰了幾個小時，仍然沒有學會游泳。
回到家里，我像受了傷的士兵躺在床上，一動也不動，就連晚飯也不想吃。雖然這次游泳讓我精疲力竭，但僅僅過了一個星期，我就迫不及待地又來到游泳池進行練習，可是，這一次依舊失敗了。
晚上，我翻來覆去睡不著，忽然，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，想把網(wǎng)從墻這一頭結在墻的那一頭。他試了一次，失敗了，第二次，也失敗了……我想：蜘蛛一定不會成功！可是這只蜘蛛好像不甘心似的，又接著第三次嘗試，居然成功了。此時，我不由得對蜘蛛產(chǎn)生了敬佩之情，心想：“堅持就是勝利，我也應該像蜘蛛一樣，一定會成功的！”
功夫不負有心人，經(jīng)過幾次練習，我終于學會游泳了。我像一條小鯉魚一樣在池水里自由自在地游來游去，感覺真爽，心里甭提有多高興了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在深水池里暢游了。我能學會游泳，得感謝爺爺給了我鼓勵，還得感謝蜘蛛給了我啟發(fā)。
小學四年級作文 篇5
我在中心東道小學讀書，內(nèi)的小花壇，使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去，蝌蚪擺著細細的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹結果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹，他依然翠綠、挺拔，像草原的.哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”啊！最快樂的就數(shù)我們孩子了。我們在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一個大大的雪人。
我愛你，美麗的校園，更愛你四季的美景。
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