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實用的四年級的作文300字8篇（實用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的�！蔷褪俏业膵寢�。
我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時候，她比誰都著急，有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂于助人。
有一次，我與媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽�！薄ぁ皨寢尅�。我與媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問小女孩：“你媽媽在哪中？”小女孩哭著說：“不曉得�！薄澳慵易≡谀闹校俊眿寢層謫�。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會兒，我看見一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的.媽媽就跑過去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們�！眿寢屝χf：“別客氣，應(yīng)該的。”
以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛我的媽媽。
四年級的作文300字 篇2
我的學(xué)校是在登封市書院河路小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美還充滿著智慧的校園。讓我?guī)е銈儊韰⒂^一下吧！
進(jìn)入學(xué)校大門，首先看到的是一個升旗臺，每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗，邁著那整齊的步伐，開始隆重的舉行升旗儀式，唱著那莊嚴(yán)的國歌，看著那國旗緩緩升起，在陽光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛。
再往前走就是我們的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。早晨，走進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓旁邊是我們的圖書館每到下課許多同學(xué)都去那邊興奮的選自己喜歡的書籍。
我的教室是在二號樓~三樓的第三個班，我的教室寬敞又明亮，桌子和椅子都放的`整整齊齊。我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會神地聽老師講課，認(rèn)真的記筆記。
智慧校園里充滿著智慧，看那些練書法的正在認(rèn)真地寫字，寫出的字真好看。
再往前走就是我們的操場，熱鬧的操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步等。
這就是我的智慧學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美充滿著智慧的校園。
四年級的作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，樂趣多多。
我最喜歡做的事就是彈鋼琴，因為我彈的鋼琴很好聽，爸爸也很喜歡聽我彈鋼琴。在我不開心的時候，鋼琴曲能跟我一起分憂解難，為我?guī)砜鞓贰Ｎ液芟矚g彈鋼琴，已經(jīng)堅持了三年。我會彈很多曲子，我正準(zhǔn)備考五級，希望自己可以心想事成。學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我感到很開心、很快樂，我會繼續(xù)堅持下去的。
除了彈鋼琴，我還喜歡畫畫。爸爸說我寫的字太丑了，想讓我去學(xué)書法，可是我不喜歡練字，我就想出了一個小詭計。我跟爸爸說：“您讓我學(xué)一個我不喜歡的'東西，我會開心嗎？我喜歡畫畫，畫多了，字也會好看的。”爸爸同意了，就讓我去學(xué)畫畫。我很開心，因為我終于可以自由畫畫了。后來，我學(xué)了兩個月的畫，字還是沒有變好看，爸爸又叫我去學(xué)作文。我來到花田教育寫作文，有時候還會和同學(xué)一起看書，一起看電影，我覺得挺快樂的。
我的課余愛好豐富多彩，我在學(xué)習(xí)和游玩中慢慢長大。
四年級的作文300字 篇4
春天雖然沒有夏天那么綠樹成蔭，秋天那么那么果實累累，冬天白雪皚皚，可是我就是喜愛春天！
你看！春天，大地從冬眠中蘇醒過來，伸伸懶腰，換上了綠茵茵的新衣服。春天，小草不知不覺的探出了小腦袋，這讓我想到了一句詩句“野火燒不盡，春風(fēng)春又生�！边@句話表明了小草堅強(qiáng)的意志，還有花兒們競相開放、五彩繽紛，有白色的像一捧雪，有紅色的像一團(tuán)火，黃色的像一堆金一樣，有迎春花、梨花、桃花等等，有的花兒搖搖擺擺，有的花兒就像個害羞的躲著你一樣。香蕉是白色的，就像白玉一樣閃閃發(fā)光，讓我想起一首詩句叫“洛陽梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵�！闭f明了洛陽的香蕉像雪一樣白。
還有粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵朵粉紅色的`云一樣飄落下去。又讓我想到一首桃花的詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”
如果四季是一首歌，那春天就是優(yōu)美的音符，如果四季是一本圖書，那春天就是第一頁。
四年級的作文300字 篇5
現(xiàn)在的醫(yī)院，每一位美麗的白衣天使都在忙碌著，來幫助那些受到病痛折磨的人們，這也是一件極其辛苦的工作。
如今的社會，隨著科學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展，在未來的醫(yī)院里，全部是由機(jī)器人來控制和實施這些工作的。
那里，由機(jī)器人來為病人看病；由機(jī)器人來為病人打針；還有的機(jī)器人來干一些雜活。機(jī)器人幫助我們做很多力所能及的事。
未來的醫(yī)院，外形很獨特，是一個針頭形狀。走到輸液廳的各個角落，都能看見機(jī)器人，他們來替白衣天使們打針、開藥，他們是醫(yī)生稱職的好幫手。
走到電梯門前，踏進(jìn)電梯門，就可以看見機(jī)器人來主動幫你控制電梯。而我們只要給機(jī)器人說要到達(dá)哪一層樓，機(jī)器人就會帶我們到達(dá)哪一層樓，這個人性化的.設(shè)計真是對我們太方便了！
未來的醫(yī)院真的是太神奇了！竟然有機(jī)器人來為我們服務(wù)，這項先進(jìn)的技術(shù)為我們的世界翻開嶄新的一頁。
我們都相信，在未來的世界里，不僅僅是我們的醫(yī)院會得到現(xiàn)代機(jī)械化的幫助，我們身邊的一切都會向好的方向發(fā)展。
我堅信那一天會很快的到來！
四年級的作文300字 篇6
別人都說我是一個很帥氣的小男孩，皮膚白白的，頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)很有型，前面有幾根留海尖尖的，還有一點點翹起來，眼睛圓溜溜的，嘴小小的，一笑雪白的'牙齒露了出來，嘴角還有二個小酒窩呢。
我很喜歡玩捉迷藏，有一次，我和小伙伴們在屋后的花園捉迷藏，我躲在大樹后，小伙伴找了半天都沒有看見我，正準(zhǔn)備走的時候，我心里樂開了花，就笑了起來，可沒想到這一笑就暴露我的行蹤，我被捉住了，唉，真倒楣。該我捉了，我先到處一看，可什么也沒發(fā)現(xiàn)，忽然看見在一個花壇的葉子在動，我還以為是風(fēng)在吹，可再定睛一看，發(fā)現(xiàn)花壇下面露出了一只鞋，我連忙跑過去，“哈哈，我捉到你了”我抓著小伙伴開心極了。
我還很喜歡游泳，我喜歡在水里的感覺，可以像條魚似的，在水里自由自由在地穿梭，記得有一次，天有點涼，我還要去游泳，媽媽怎么勸我都不聽，結(jié)果回來后，我生病了，可是我一點都不后悔，我喜歡的事一定要堅持做下去，不會改變的。
這就是我，我屬虎，但決不亞于龍。
四年級的作文300字 篇7
“別玩電腦游戲了，快睡覺！快點去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了�？催@就是我成長中的第一個煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭，而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢。
一個星期四的晚上，我功課做完后就聚精會神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發(fā)出了那刺耳的.噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點休息！”我忙說：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就能夢想成真成為‘富翁’了�！眿寢屢娢沂冀K坐著不動就有點不高興地說：“別浪費時間了，明天還要上課！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這么燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣說：“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關(guān)掉。”
四年級的作文300字 篇8
今天是一個陽光明媚、狂風(fēng)驟雨、烏云密布、雷霆萬鈞、風(fēng)馳電掣、雪上加霜、滴水成冰、瓢潑大雨、大雪紛飛、晴空萬里、冰天雪地的日子。
咦？這是怎么一回事呢？在街上的人們紛紛跑回了家，一看新聞才知道原來是天氣們要競選總統(tǒng)�。‖F(xiàn)在的總統(tǒng)太陽要退休了，他要親自選一位可以管理好天氣們的新總統(tǒng)。首先太陽讓天氣們依次說一說自己的優(yōu)點，天氣們喋喋不休地討論了起來。
雨滴們首先發(fā)言說：“我可以灌溉農(nóng)田�！痹贫鋫円膊桓适救醯卣f“如果不是我們哪里來的雨滴？”大風(fēng)們想了一會說：“我們既可以給人們帶來涼爽，還可以發(fā)電呢！”雪花爭先恐后地說：“我們可以供人們欣賞，變成雪人，孩子們還和我們打雪仗，我們還可以讓城市變得更美，總統(tǒng)的位置你們還是別爭了，這個位置我是再適合不過了！”
天氣們吵著吵著就打了起來，這一打可不要緊，人們可就遭殃了，一會下冰雹，一會又打雷，一會又刮起臺風(fēng)，現(xiàn)在又下起了百年不遇的`大雪——是超級非常特大的雪，雪花把珠穆朗瑪峰都淹沒了。
你說這些天氣們沒事競選什么總統(tǒng)啊？啊，誰來救救我��！
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