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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
美麗的人民公園大家一定都去過人民公園。你們真正體會到人民公園的風(fēng)景嗎？
我們一家人去人民公園游玩，我一路上看到了各種花在爭奇斗艷，仿佛一個個嬌艷的小姑娘。白楊樹、小鳥他們都在向我招手。
我和弟弟先玩了空中飛人，那感覺是真的刺激極了。爸爸還嫌不夠，準(zhǔn)備讓我們坐過山車。我和弟弟趕緊躲到媽媽身后，因為我和弟弟太小了，我害怕過山車失控。后來玩了急速滑輪，我說以后再也不玩了，刺激死了。
我們?nèi)チ巳嗣窆珗@的望山。山上一眼望不到，上山的方式有兩種；第一種爬山，第二種是走步梯。山上有一座小型噴泉，噴泉里有幾塊奇形怪狀的石頭。
我們從山上下來了，去人民公園東門吃小吃。小吃爸爸點了幾串羊肉串，我、媽媽、弟弟我們都點了一碗臭豆腐，媽媽不想吃了。就都給了我，我和弟弟吃的真香啊。我們返回了人民公園。
回想起人民公園的游樂設(shè)施和美麗的景色真讓我驚嘆不已。人民公園的`游樂設(shè)施有；瘋狂老鼠、小火車、空中飛人、流星錘。
我愛人民公園，我以后會常來的。
四年級的作文300字 篇2
夢想可以讓我變得很快樂，夢想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂，更有趣。每個人都有屬于自己的夢想，我的夢想是：當(dāng)一名老師。
我的夢想是想當(dāng)一名老師，因為我的叔叔就是一名老師。有一次，我叔叔叫我去他學(xué)校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說：“同學(xué)們好，我是某某班的'班主任，今天有我給你們上數(shù)學(xué)課，請大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個人在講話，他并沒有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話了，認(rèn)真聽講。叔叔講了幾個題目，就叫同學(xué)們試著做幾題看看，后來，我才知道老師教同學(xué)們做題的方法，如果同學(xué)們學(xué)會了方法，這道題自然而然就會做了。后來，叔叔跟我說：“如果你以后當(dāng)上了老師，你就會知道當(dāng)老師的苦頭。”
所以我一直都有一個夢想，就是當(dāng)一名老師，嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時，我的夢想能完美的成功。到那時，我就是一名成功者。
四年級的作文300字 篇3
咦！這是什么東西？星期一早上教室里亂哄哄一片，不管課代表怎么起早讀，班里都安靜不下來，直到第一節(jié)課上課鈴響。
“老師頭上的東西會不會掉下來呀？”我悄悄地問同桌，“應(yīng)該不會吧！”他回答我。這時班主任王老師神秘地拿出一把鑰匙，把其中的一個插進(jìn)小孔里，接著好像有什么不對勁的，王老師愣了一下，朝我們笑笑，又去辦公室了，回來手里還拿著一個筆，我們心中的問號更大了。老師突然把中間那一塊黑板推開了，我們都屏住呼吸。
"一塊白板"老師拿的筆和這塊白板有什么關(guān)系？沒想到用筆一點那塊白板，白板竟然亮了，出現(xiàn)我們今天要學(xué)的那一課，原來這是一個比以前更先進(jìn)的多媒體，老師怎么操控�。吭瓉碛袃煞N方法，第一種把電腦帶過來用電腦操作第二種，直接在大屏幕上點。王老師不愛帶電腦，常常會出現(xiàn)點不住的現(xiàn)象，惹得我們哈哈大笑，以前不愛上課的同學(xué)愛上課了，以前愛上課的'同學(xué)更愛上課了。
校園里的新鮮事多有趣兒！
四年級的作文300字 篇4
在我家電視機(jī)前面有六個大肚子的彌勒佛，它們是爸爸精挑細(xì)選回來的，是一套美麗的工藝品，每個彌勒佛的`大小都不一樣。
瞧！彌勒佛中的“老大”就是最中間的那一個了，它全身都是古銅色的。這眉開眼笑的大肚子彌勒佛敞開胸，挺著個大肚子。肉嘟嘟的大腦袋又光又亮，兩個大耳垂把肚子都遮住了。它左手拿著一串佛珠，右手還拿著個大錢袋，我想里面肯定有些什么值錢的寶貝，不然它這么笑得那么開心呢。瞧它哈哈大笑的樣子，眼睛瞇成一條線，只留一條小縫，嘴巴都咧到嘴邊，下巴都成了“兩層”了，難怪人人見了它都忍不住哈哈大笑呢。
這個彌勒佛是多么的開心�。e忘了它還有五個兄弟呢！
看看，左邊的彌勒佛舉著一個大元寶使勁的夸耀著：“瞧瞧，我這個大元寶可是價值連成呀！”右邊那個指著大錢袋說：“我的才是真金白銀呢，整整一百個金幣呢，不羨慕死你們才怪呢，唉喲，我都背不動了！”后邊的兩個彌勒佛背著錢袋趕過來，好像說：“等等我們，我們這的金銀珠寶可不比你們差呢！”有一位彌勒佛不太和群，坐在一邊微笑著。
這個大個的彌勒佛我最喜歡了，特別是它那令人發(fā)笑的笑容，愿它永遠(yuǎn)笑口常開，也祝愿每一位老師、同學(xué)也永遠(yuǎn)笑口常開。
四年級的作文300字 篇5
在英語中，序 數(shù)詞的學(xué)習(xí)是在基數(shù)詞的基礎(chǔ)上變過來的，有一定的規(guī)律。以往的教學(xué)中，我總是先引導(dǎo)學(xué)生把特殊單詞找出來，并把其變法簡單敘述出來。這樣一個個孤立的單詞的記憶方法就有了。然后我再把基數(shù)詞變序 數(shù)詞的規(guī)律的`順口溜展示出來，讓學(xué)生對照所講單詞讀讀記記。大多數(shù)同學(xué)也能記住 ，可我總感覺學(xué)生沒有激情。
“別總把孩子當(dāng)孩子，總認(rèn)為他們不會的很多，需要我們不停地重復(fù)�！逼鋵嵲谒麄兩砩嫌性S多智慧火花的閃現(xiàn)。
再學(xué)到基數(shù)詞變序數(shù)詞時，引導(dǎo)學(xué)生把基本單詞的變法分析后，布置作業(yè)：把基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律編成順口溜形式寫下來。誰編的最全面，最順口，就命名為××規(guī)律。學(xué)生積極性很高，可是都不夠全面。后來劉貞杰、王慧敏、路肖三同學(xué)給我送來了一則。說是他們?nèi)俗谝粔K兒共同商量的結(jié)果，讓我過目。我一念：嘿，瑯瑯上口。就這個了。由于是合作的結(jié)果，為了表示每人都有份，我就暫命名為劉王路規(guī)律。后來為了更順口，更灰諧，干脆定為“流氓兔”規(guī)律。就這樣我們班自己的規(guī)律就出來了。
當(dāng)我念完讓學(xué)生讀記時，大家有熱情空前高漲。
相信學(xué)生的能力，給學(xué)生一個思考的空間，給學(xué)生一個展示的空間，他們是優(yōu)秀的。
四年級的作文300字 篇6
親愛的抗日老英雄們：
您們好！
我在這表示深深的感謝。感謝你們保衛(wèi)我們的國家，感謝你們趕跑日本侵略者，感謝！如果沒有了你們，就不會有我們幸福的生活。
70年前，您們用弱小的身軀，打敗了強(qiáng)大的對手，讓自己的國家跟家富裕，更加強(qiáng)大！您們?yōu)榱藝�，可以犧牲。一些抗日英雄，雖然已經(jīng)犧牲了，但還是我們心目中的.最偉大的人。
每一個抗日英雄，都是勇敢，愛國，沒有一絲要背棄祖國的人。董存瑞同志您們肯定所知，董存瑞同志炸碉堡的故事家喻戶曉，說的就是他用自己的身軀，綁著炸彈直奔日本就的碉堡，他和碉堡一起粉身碎骨。您們當(dāng)中，或許有一位是他的戰(zhàn)友，我覺得您的戰(zhàn)友偉大，但失去了一個好戰(zhàn)友，也覺得悲傷。70周年了，我們勝利了70周年，我們再也不用受到他國的欺負(fù)了。
我是一名小學(xué)生，可我也有和您們一樣偉大的理想。您們放心，我們一定不會辜負(fù)您們。
祝
身體健康
一名小學(xué)生：黎瑩瑤
20xx年8月20日
四年級的作文300字 篇7
其實，我小的時候并不喜歡讀書。一次偶然的機(jī)會，讓我從此愛上了書。
上小學(xué)二年級的時候，老師讓我們寫讀書筆記，我的.腦子里沒有一點課外書的內(nèi)容。當(dāng)時，我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開那本書細(xì)細(xì)讀的時候，頓時，我喜歡上了讀書。因為，書中還有一個美麗的世界。慢慢的，讀書成了我的一種習(xí)慣，我每天早上起來都會讀上一兩頁。
讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊�。有一次，我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書，我看的如癡如醉，這時，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒有聽到，媽媽又叫了幾次，我還是沒有回應(yīng)，媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么，她打開門一看我在讀課外書，就生氣地訓(xùn)斥了我一頓，還告訴我以后不能看課外書。這時，我很傷心，我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書，但是，我還是沒有放棄讀課外書，我一回家就讀課外書，而媽媽說：“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興，所以，在考試沒來前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí)，終于，”功夫不負(fù)有心人“，我考了九十二分，從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文，就必須多看課外書。
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