四年級學生作文匯總[9篇]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級學生作文 篇1

　　當冬的最后一片樹葉落下，春的第一片新芽長出，從遠方飛回來的燕子向四面八方的人們報喜：春天來了，春天來了！鳥兒站在枝頭歌頌春天，小孩們在書本中贊美春天，動物們在一起慶祝春天。春天終于來了！

　　春的到來，讓美無處不在。不信，你看！

　　叢林里、樹枝上、草地中……一朵朵、一簇簇、一團團……好像一時間花兒都醒來比美了。櫻花的明艷，玉蘭的淡雅，桃花的清新，郁金香的高貴，李子花的素雅，山茶花的嬌媚……百花齊放，爭奇斗艷，形成姹紫嫣紅的一片，讓許多過路人的.目光停留在那一朵朵張著笑臉的花兒身上。四周只聽得到路人的贊嘆和無數(shù)相機的“咔嚓”聲。

　　俗話說：一年之計在于春、一日之計在于晨。公園里：老人們跑步的跑步，練劍的練劍，做早操的做早操熱鬧得很呢！公路上，車水馬龍，到處都是上班族繁忙的腳步。而學校里，響著學生們郎朗的讀書聲，窗外樹枝上的麻雀也“嘰嘰”地叫著，似乎在贊嘆些什么。

　　下雨了，細小的雨滴落在馬路上、落在屋檐上、落在樹枝上、落在汽車的擋風玻璃上……絲絲涼風輕輕吹過，吹到人們的臉上，伴著陣陣蟬聲，讓人格外涼爽愜意。

　　春的到來讓萬物生機蓬勃，讓美無處不在。

四年級學生作文 篇2

　　水，是人類生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。

　　假如沒有了水，地球就會干裂；假如沒有了水，人類就會渴死；假如沒有了水，萬物就無法生長；假如沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界。我認為在洗手時，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗菜淘米后的水用來擦桌子、沖馬桶；這樣，一盆水就體現(xiàn)了它的價值。有的人很喜歡養(yǎng)花，用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花，實在是太浪費，假如把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會拯救多少人。

　　我們學校有個別同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人，走時也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑走了，這種浪費水資源的壞習慣一定要改掉。

　　一次，我在小區(qū)花園里散步，看見一位老奶奶把一根藍色的長管子接到水龍頭上，另一端放在地上，隨后又拿來一把拖把，用管子里流出來的'水反反復復澆著拖把，我看了有點婉惜，誰知她洗完了拖把，揚長而去，水龍頭也沒關(guān)。滿地的清水緩緩流失，我心疼極了，立刻快步蹦過去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道，我國是個干旱發(fā)生頻繁的國家，流傳“十年九旱”之說，全國大約有400多個城市缺水，有110多個缺水嚴重的城市，那里的人有因缺水而導致死亡，聽到這樣消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同學們，節(jié)約用水，人人有責；節(jié)約用水，從我做起。

四年級學生作文 篇3

　　遠遠的，還未看到美麗的校園，我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群，校園熱鬧起來了。

　　在校門口，幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學，呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊，掛著一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，仿佛時刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時間，好好學習吧！”

　　進到校園里，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護衛(wèi)軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎著我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時還會噴灑霧氣，所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫，像仙境一般讓人陶醉。

　　走在大道上，熱鬧的聲音會時不時在你耳邊響起，那是什么呢？原來，那是從操場上傳來的聲音。操場上的'隊列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊著口令，這里可真是同學們的天地啊！

　　從大道往右看，六幢活像巨人一樣的教學樓，聳立在我們眼前，我們就在這里學習各種知識。語文課上，你會聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會聽到我們優(yōu)美動聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取著知識，感覺好極了！

　　我們在早晨沐浴著陽光走進校園；下午，我們帶著滿滿的收獲走出校園，我們永遠以一小為榮！

四年級學生作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河！　　呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候，呼蘭河像一面鏡子。微風吹過的時候，碧波蕩漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當河面狂風大作的時候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬沖鋒陷陣……　　魚兒時而到水面上吐泡跑，好像在看大世界；時而到水里面來回嬉戲，猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕；時而圍了幾塊異樣的`石頭來回轉(zhuǎn)上幾圈�！　『拥陌哆呌幸慌排诺臉洌�秋風吹過來幾片樹葉飄落下來，像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞，真是千姿白態(tài)！　　樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這個呼蘭河真美��！”它們天天都會到水中喝水！　　有些鳥時而在河上方來回盤旋；時而猛地往水里直撲；時而在河面上掠過，好像它正在專心地捉魚�！　∵�有人在河里游泳，當他游到岸邊時，都大聲地說：“這水真涼快啦！太爽了！”　　我看著呼蘭河，不禁想起童年的回憶。在一個陽光明媚的天氣，我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉，我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人，歪提多高興了！　　我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河！

四年級學生作文 篇5

　　今天老師上課的時候，給我們做了一個游戲，特別有意思，你想聽嗎？

　　首先，老師挑選了兩個人：一個胖胖的，皮膚有點黑，一笑就會露出兩顆大板牙；另一個卻皮膚白嫩嫩的`，戴著一副眼鏡，穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。

　　接著，老師宣布游戲規(guī)則：兩個人先仔細觀察對方各一分鐘，然后互相背著對方，各自將自己的穿著變化一下，然后再讓對方找出自己改變的地方有哪些。

　　游戲開始了，只見他們兩個人互相對視著，不一會兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來。

　　一分鐘以后，他們倆各自扭過頭，將自己身上能改變的地方全都換了一個遍，然后轉(zhuǎn)過頭，開始互相觀察對方。

　　一位同學很快找到了對方身上兩處變化，另一位同學也不甘落后，很快也找到了對方身上的一處變化。

　　這時候，臺下的我們也興奮地亂作一團，有的幫這個同學找，有的幫那個同學找，還有的故意搗亂說錯的，教室里頓時熱鬧非凡。

　　最后，老師宣布結(jié)果，其中一名同學率先找到對方身上三處不同，因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏，但是也非常高興，我們大家都覺得這個游戲很有趣。

　　通過這個游戲，我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理，在以后的學習和生活中，讓我們都做一個善于觀察的人吧！

四年級學生作文 篇6

　　1 0月1日，老師帶我們?nèi)タ此囆g(shù)體操比賽，我很高興。

　　這天，我一吃完飯就趕去了學校。我看見學校門口擺了好多小攤，我向?qū)W校走去，這時，

　　陳寧與走過來并對我說：“有人找我簽名，是譚杰希的粉絲 希米露�！蔽液荏@訝怎沒會有人找小孩子簽名。

　　這時，我們馬上要開路了，老師統(tǒng)一發(fā)了帽子和紅領(lǐng)巾，然后我們就上路了。來到那，我們發(fā)現(xiàn)那很大，很漂亮，比賽選手已經(jīng)全到了，她們有的在練習，有拋球的，有飛棒的.，有舞彩帶的，有跳繩的……希望在今天的比賽中獲得名次。

　　比賽正式開始，先是球操，選手一會兒讓球從身上滾過，一會兒把球高高拋起，一會兒又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼∏�，一會兒又隨著球的前進翻筋斗……接下來是棒操，選手先擺了一個POSE，一開始就一鳴驚人，然后把兩個棒子拋起再落下，這可是棒操的招牌動作哦。這些動作真讓人佩服��！

　　最有看頭的，最精彩是帶操，選手們揮舞著絲帶，一個個都像美麗的蝴蝶。她們手上的絲帶也很漂亮，揮得們眼花看繚亂。聽韓辰昱說，選手們在手揮帶子，奔跑著跳躍時的動作是最美的，我也這么認為。韓辰昱還將這一畫面拍了下來。然后是繩操，也不錯。

　　這個國慶真意思，因為我看了一場這么精彩的比賽！

四年級學生作文 篇7

　　有句話說的好：“今天的夢想，未來的現(xiàn)實�！爆F(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的筆可以滿足你的'一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

　　未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復雜，它還有許許多多的功能。當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。

　　有時候你是否覺得非常無聊？你可以按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。

　　現(xiàn)在我要好好學習，將來我一定會發(fā)明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文

四年級學生作文 篇8

　　我家有只可愛的小泰迪，名字叫“妞妞”。

　　它可愛極了！它有一身棕色毛，卷卷的，就象穿了一件毛大衣。它有一個圓滾滾的小腦袋，兩只大大的耳朵，平時走路的時候一搖一搖的可愛極了。臉上還有兩只黑寶石般的'大眼睛。下面是一個小巧玲瓏的小鼻子，你可別小看它，有什么香味，它第一時間聞到。在它庇股后面還有一個小毛球，有什么事情的時候總是一搖一擺的好象在祈求什么。

　　它不僅可愛還很饞呢！有一次我們在吃飯，我正吃得當津津有味，無意間向下看，“妞妞”正目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，似乎在說“給我一塊好嗎？小主人”我立刻丟了一塊給它。它立馬撲了上去用嘴不停地嚼一下子就吃完了，還叫了幾聲，好象在說“小主人，你真好！”我們?nèi)�家看了哈哈大笑�?/p>

　　“妞妞”有饞的一面也有乖巧的一面。有一次媽媽訓它動作。一開始非常不聽話。然后媽媽反復教了幾遍，它一下子就學會了。只要我們發(fā)出“啪”的口令，用手一指它，它就會乖乖地躺下來。爸爸看了一個勁地夸它呢！

　　你說我們家小狗可愛吧！它給我們家增添了無限的歡樂，我們愛你！如果你們也喜歡小狗歡迎到我家作客喲！

四年級學生作文 篇9

　　我渴望讀到很多書。

　　我渴望讀到《巧克力味的暑假》。這本書是在太好看了！我抵擋不住誘惑，每次都想把他從書店“請”到家里做客。可一摸口袋，不是一分錢都沒有，不就是不夠錢。我什么時候才能買回來啊？我渴望讀到它。

　　我渴望讀到《我們班的博客》。這一系列的書記載了生活的.樂趣，生活得憂愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父親總也不讓我買回來，可能是我家書太多了吧。我什么時候才能買到這本書啊？我渴望讀到它。

　　我渴望讀到《單翼天使不孤單》。這本書講述了太多好玩的故事了，我很喜歡，可…我什么時候才能擁有它？我渴望讀到它。

　　我渴望讀到《永遠的超級四班》。我們班也是《永遠的超級二班》。聽到這個名字，總感覺找到了知音，好想看到它。我渴望讀到它。

　　我渴望讀到《我們班的狗仔隊》。我們班也有一個“狗仔隊”喲！那就是“超級五人組”！我想知道《我們班的狗仔隊》里記述了什么故事？我渴望讀到它。

　　我渴望讀到…。

　　我渴望讀到的書，說也說不完，看也看不盡…

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