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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-12 08:13:04 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      你知道我家的小活寶是什么嗎?嘿嘿!它是我家的小狗可可。

      我們家的小狗可可,它長(zhǎng)的活潑可愛,一雙黑葡萄似的大眼睛不停的眨著,尖尖的耳朵、三角形的小鼻子,嘴巴總喜歡往上翹,像是不時(shí)的在微笑。它的'毛是咖啡色的,太陽(yáng)一照像搽過(guò)油似的,它跑起來(lái)像小鹿一樣快,誰(shuí)也追不上它。有時(shí)它還會(huì)露出雪白的小牙齒,幾根小胡須微微的動(dòng)著。有點(diǎn)響聲,耳朵激靈一動(dòng),顯得很機(jī)警。它不僅漂亮,而且還是個(gè)小頑皮呢。

      它每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每當(dāng)它高興,它就會(huì)把脖子伸到你腿邊不停的蹭,還會(huì)把身子翻過(guò)來(lái)在地上打滾。它還是個(gè)“小鬧鐘!”每天早晨,它都會(huì)到我床前叫醒我,仿佛在說(shuō):“小主人,醒一醒,該起床啦!”它若是不高興啊,就會(huì)不停的用爪子踩你的手,無(wú)論你怎么哄,它也一聲不出。

      當(dāng)你難過(guò)時(shí),它就會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰你,用毛茸茸的耳朵蹭蹭你,還會(huì)哼哼地叫喚,在你的作業(yè)紙上踩上幾朵小梅花。我的“小活寶”是我形影不離的好朋友。

      我愛我家的小活寶,它忠實(shí)、天真、生氣勃勃,是我形影不離的好朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      春天來(lái)了,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,小猴孫小圣約上了小熊比克一起去公園玩。公園里有參天大樹,有嫩綠的小草,還有美麗的鮮花。孫小圣和比克漫步在河邊,突然,孫小圣跳到了河中的一塊大石頭上,做了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。比克看到,忙搖著手說(shuō):“孫小圣,快點(diǎn)下來(lái)!上面很危險(xiǎn)的!”孫小圣聽了,不情愿的從石頭上跳了下來(lái)。

      孫小圣和比克走著走著,看到了一個(gè)小亭子,他們就向小亭子跑了過(guò)去。他們?cè)谕ぷ永锿媪艘粫?huì)兒,孫小圣想:要是我在這里刻上我的'名字,別人來(lái)到這兒就知道我了,那會(huì)兒我可就出名啦!他轉(zhuǎn)身爬上了一根柱子,用尾巴和腳勾住了那根柱子,從身上拔出了一根毫毛,輕輕一吹,那根毫毛就變成了一支筆。孫小圣正準(zhǔn)備寫的時(shí)候,比克看見了,急忙搖手說(shuō):“風(fēng)景區(qū)不能亂畫!毙『锊挪还苣,他大筆一揮,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字,還得意洋洋的,覺得自己不比書法家寫得差。

      小熊看見了小猴不講文明,就指著小猴說(shuō):“如果人人都像你這樣不講文明,公園還好這樣美嗎?如果你再這樣做,我就不理你了!毙『锫犃,低著頭說(shuō):“我保證沒有下次!闭f(shuō)完,他又從身上拔出一根毫毛,變成了一塊抹布,把自己寫的字擦得干干凈凈。太陽(yáng)公公看到這一幕也笑了,仿佛說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我家有一只可愛的小白兔,小白兔的耳朵像M字母一樣,眼睛紅紅的猶如兩顆紅寶石,嘴巴分成三瓣,有兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的門牙,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還有一身潔白的羽毛,可愛極了。

      小白兔喜歡吃白菜和胡蘿卜。小白兔買回來(lái)的時(shí)候,我不知道它喜歡吃什么,后來(lái)我做實(shí)驗(yàn)了,第一次我把黃瓜和西紅柿放進(jìn)去,我看見它一動(dòng)不動(dòng)的看著黃瓜和西紅柿。我明白了,小白兔不喜歡吃。第二次我拿來(lái)白菜和胡蘿卜,我發(fā)現(xiàn)它吃得津津有味,我知道了,原來(lái)它喜歡吃這些東西啊。

      小白兔在我面前可愛撒嬌了。有一次,我拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜,小白兔飛快地跑來(lái),它想爬到我的身上來(lái)吃,我沒讓它爬上來(lái),它就撒起嬌來(lái),我只好給了它,它好像一邊吃東西一邊對(duì)我說(shuō):“這根胡蘿卜真好吃!

      對(duì)了我忘記告訴你它的性別和名字了,它是一只母兔,名字叫奧斯卡。

      我的小白兔可真有趣。有一次,我?guī)綘I(yíng)養(yǎng)豐富的草坪上吃草,一位小姐姐帶來(lái)了一只公兔,它們一起吃草,過(guò)了一會(huì)兒,我的.小白兔跑到另一邊去吃草了,那只公兔跟著我的小白兔,我想是那只公兔喜歡我的小白兔了。過(guò)了一會(huì),那只公兔緊緊地靠著我的小白兔,我知道了,它們是在談戀愛。

      我的小白兔還很講衛(wèi)生,有一次,我我?guī)е“淄萌ド晨永锿妫乙徊恍⌒陌研“淄门K了,小白兔跑過(guò)來(lái)好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)回家?guī)臀蚁丛!?/p>

      小白兔真可愛,我真喜歡它。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      今天下午,我和表哥去府山公園劃船。

      我挑選了一只碧綠的4號(hào)船。不一會(huì)兒,它便在翠綠的湖水上蕩漾了。碧綠的湖水與翠綠的船互相映襯著,顯得格外耀眼。水中有魚兒歡快地游動(dòng),仿佛在舉行游泳大賽;水面上,慢吞吞地飄著幾只形形色色的船,與水中的魚兒形成了鮮明的對(duì)比;巖上萬(wàn)木爭(zhēng)春,鳥語(yǔ)花香……猶如一幅完美絕倫的畫卷?芍^“林花著雨燕支溫,水荇牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)。”

      我們第二次過(guò)橋洞時(shí),發(fā)現(xiàn)一艘船橫在中間,一問才知道:他們的船駛到這兒時(shí)壞了,回不去了。

      我打算幫幫他們。把方向打直之后,我和表哥狠命地踩腳踏,想把他們推出去,“嘣”的一聲,撞上前面一艘鴨子樣的'船。后面也來(lái)了艘!岸麓绷,怎么辦?

      我讓后面那艘船退了一點(diǎn),再叫那“鴨子”往前讓開。然后接著推那“拋矛”的船。

      終于來(lái)到開闊的水域了,我跳上船頭,把一根鐵鏈(系在岸上防止無(wú)人時(shí)船飄走)甩了過(guò)去,坐在右邊的那個(gè)人接住了,我們又拼命踩踏腳。

      可我發(fā)現(xiàn):他們船的重力大于我們的力度,鐵鏈從我們的船頭拉到他們船的右側(cè),所以我們非但沒前進(jìn),還往左偏,撞了岸。

      后來(lái)我把鐵鏈系在他們的船尾,倒著拉回了岸。我風(fēng)趣地對(duì)他們喊一聲:“快付‘拖船’費(fèi)!”

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