小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
路，阡陌交通的路；是生活之路。路，心存希望的路；是理想之路。路，歲月流逝的路；是人生之路。
生活之路，喧鬧的城市，飛逝的汽車，匆匆的過(guò)客，城市造就了路，路也成就了城市，漆黑的夜晚，路孤獨(dú)，明亮的白天，路繁忙，路空虛，路彌茫，路在追求什么？理想之路，一份美好的愿望，攜帶者他，帶著一份努力，踏上了一份努力，踏上了理想的漫漫征途，沿途風(fēng)景時(shí)而如詩(shī)如畫，時(shí)而漫漫黃沙。人生之路，沒(méi)有盡頭，也沒(méi)有人能達(dá)到盡頭。因?yàn)槿松喽�，歲月無(wú)情。
每個(gè)人的一生，都會(huì)走過(guò)一段漫長(zhǎng)的道路，腳下的路，就像征途，腳下的路，需要自己的足跡覆蓋他，豐富它。路上不免有岔口，不管走哪，記住，向理想的光輝走去，用堅(jiān)定執(zhí)著的信念，用腳踏實(shí)的走去，走出自己未來(lái)的輝煌。
未入川前見(jiàn)到的是平原，正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí)，展現(xiàn)在面前的路，恰如人生開(kāi)端之時(shí)的一片無(wú)限美好的'土地，那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。只要憑借著身體中的好勝性格，聰穎的資質(zhì)，再稍稍加入以自厲的力量，在盡情的領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光，繽紛的花朵時(shí)，就夠追求到人生中美好的饋贈(zèng)，蘊(yùn)含一個(gè)希望，一種力量，我無(wú)限神往留戀的童年時(shí)代，那是童話的世界，我慶幸我的天地的廣闊，無(wú)邊無(wú)際，充滿著神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著，慢慢長(zhǎng)大了。入川后，我終于見(jiàn)識(shí)了真正的群山，比夢(mèng)想中更巍峨，以后我還會(huì)走著與以往不同的路，不知是沙漠、沼澤，還是極地、冰川，這要由未來(lái)回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫一個(gè)魅麗的詞—路。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
四年一度的世界博覽會(huì)，在20xx年來(lái)到了我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)地區(qū)——上海。今天，爸爸和媽媽帶著我就來(lái)到了這個(gè)知識(shí)與科技互相結(jié)合的海洋。
天空下著毛毛細(xì)雨，我們一家坐著地鐵，來(lái)到了上海世博園的入口。一進(jìn)大門，我們?nèi)叶俭@呆了：在我們的正前方向就是將世博園一分為二的世博軸。而在世博軸的正右方就是雕梁畫棟、雄偉壯觀的東方之冠：中國(guó)館。
我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了世博園的B區(qū)域。在那里經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的排隊(duì)我們來(lái)到了美麗的澳大利亞館。從中我了解到了澳大利亞館的主題是暢想之洲。而澳大利亞館醒且的外表和顏色不但呈現(xiàn)出了澳大利亞的遠(yuǎn)古景觀，也同時(shí)展現(xiàn)了精妙的現(xiàn)代城市設(shè)計(jì)水準(zhǔn)。澳大利亞國(guó)家館的外部是由特殊合金鋼做成的，隨著上海世博會(huì)的.開(kāi)展，國(guó)家館的外觀顏色將會(huì)呈現(xiàn)出漸變效果！橙色逐漸由淺變深，最終變?yōu)闈庵氐募t赭石色，令人聯(lián)想到澳大利亞內(nèi)陸的紅土。在澳大利亞國(guó)家館里我最喜歡的是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的立體電影。盡管只有10分鐘，但是那高低起伏，錯(cuò)落有致的屏幕和那在屏幕中央來(lái)回交換的道具，真是讓我看得興高采烈不亦樂(lè)乎。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！”媽媽自豪的說(shuō)：“那當(dāng)然，現(xiàn)在的世界科技可是厲害了�！睆陌拇罄麃唶�(guó)家館出來(lái)后我意味深長(zhǎng)，決定再去看幾個(gè)館。
很快，我們又來(lái)到了德國(guó)國(guó)家館。德國(guó)國(guó)家館的主題是和諧城市。從展館外部開(kāi)始，德國(guó)風(fēng)情就展現(xiàn)得淋漓盡致。開(kāi)放狀的建筑外形輕盈而飄逸，似乎在向參觀者們發(fā)出真摯的邀請(qǐng)。德國(guó)國(guó)家館是由四個(gè)不規(guī)則圖形的建筑組成，乍看失之于穩(wěn)，但構(gòu)建成一個(gè)整體便顯相輔相成，且給人以靈動(dòng)飄逸之感�？傊聡�(guó)國(guó)家館真是太棒了，我驚喜的對(duì)媽媽說(shuō)：“德國(guó)館的科技水平好像比澳大利亞還要厲害�！薄澳鞘强隙ǖ牡聡�(guó)可是世界上的強(qiáng)國(guó)�！眿寢尨鸬�。
接著我們又去了烏克蘭國(guó)家館、印度國(guó)家館、愛(ài)爾蘭國(guó)家館和大西洋國(guó)家聯(lián)合館�？赐旰笪矣X(jué)得這幾個(gè)國(guó)家我好像都去過(guò)了。
慢慢地天色變暗了，一天的世博之旅也將要結(jié)束了。雖然我們沒(méi)有看到更多的展館，但讓我真正的體會(huì)到了：不出國(guó)門，看遍世界！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有人喜歡頑強(qiáng)的小草；有人喜歡勤勞的小蜜蜂；還有人喜歡報(bào)雨的小魚(yú)；而我卻喜歡團(tuán)結(jié)的螞蟻。
螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物，它們的身體大約還不到兩毫米，只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就會(huì)被吹的飛起來(lái)。
可說(shuō)來(lái)也奇怪，這么小的螞蟻竟然可以抬起比自己大幾十倍的動(dòng)物。這是怎么回事呢？
我?guī)е蓡?wèn)回到家里問(wèn)爸爸，爸爸聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是因?yàn)槲浵佀鼈兒軋F(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，無(wú)論是多么重的東西也能輕而易舉地抬起來(lái)。”
我聽(tīng)了后半信半疑，難道只要團(tuán)結(jié)，多重的東西都能抬起來(lái)嗎？
于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)查明真相。一開(kāi)始我想到我家旁邊的一個(gè)螞蟻窩，在對(duì)一條青菜在地上，螞蟻的偵察兵見(jiàn)了后，并不是自己抬回去，而是回到洞里告訴他螞蟻，螞蟻們知道后都爭(zhēng)相恐后的.出了洞。來(lái)抬那根青菜。
我本以為他們不可能抬得起那根青菜的，可出乎我的意料。螞蟻們整整齊齊的爬到青菜的下面，然后在一起用力把那根青菜抬進(jìn)了洞里。
進(jìn)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我終于明白了，只要團(tuán)結(jié)，無(wú)論什么事都看可以成功。團(tuán)結(jié)就可以攻無(wú)不克，無(wú)堅(jiān)不摧。
有一天，我們四（1）班和四（9）班比賽拔河，四（9）班個(gè)個(gè)都是大胖子，力大無(wú)窮，可他們不團(tuán)結(jié)，最終敗給了我們！
人們都說(shuō)大自然是人類的老師，今天我終于明白其中的道理了。就比如說(shuō)螞蟻，它們雖然非常的弱小，可是他們很團(tuán)結(jié)。只要團(tuán)結(jié)就可以爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，克服所有困難吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
雖然我生活的杭州城里沒(méi)有大海，但我似乎一出生就對(duì)大海情有獨(dú)鐘。
8歲那年寒假，媽媽爸爸帶我去三亞旅游�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，令我最難以忘懷的便是亞龍灣。
亞龍灣是個(gè)異常美麗的海灣，小路兩旁綠草成茵，而高大的椰子樹(shù)仿佛在等候游人檢閱。一下車，我就被眼前那遼闊的大海迷住了，只見(jiàn)離海灘近的大海為淺藍(lán)色，遠(yuǎn)處的大海是深藍(lán)色的'。美麗的沙灘上是晶瑩的細(xì)沙，腳上踩著柔軟，細(xì)小的白沙，竟有一種到了人間天堂的感覺(jué)。我飛奔向大海，俯下身來(lái)，涼涼的海水和柔軟的白沙，為我的小腳丫輕輕按摩，真是無(wú)比愜意。
不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，陽(yáng)光照射著大海，海面上閃耀著金燦燦的光芒，海水變的暖和起來(lái)。啊，漲潮了！浪花向沙灘打來(lái)，海浪一次比一次急，一次比一次猛，伴隨著游客“趕�！钡募饨新�，我躺在沙灘上也三番五次地被海水“淹沒(méi)”。海浪此起彼伏，一會(huì)像在追逐打鬧的孩子，一會(huì)又像個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，讓我們的“陣地”一次又一次的失守。
后來(lái)，浪花漸漸歇息下來(lái)。退潮的時(shí)候，就像人的肚子猛地一吸，露出了白白的沙灘，那無(wú)數(shù)零零碎碎的貝殼，似乎就是大海的禮物。我最喜歡在退潮的時(shí)候撿貝殼，幸運(yùn)的時(shí)候還能撿到小海星呢。
大海是我的樂(lè)園，它帶給我無(wú)限的樂(lè)趣！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
如果你有機(jī)會(huì)去旅游你會(huì)選擇哪？要是我的話，我一定會(huì)去桂林的遇龍河，因?yàn)槲以谝郧暗臅峡吹竭^(guò)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”這句名言，但我認(rèn)為應(yīng)該在后面在加上一句“遇龍河水甲陽(yáng)朔”。
遇龍河位于陽(yáng)朔西北的舊縣，它是漓江的支流。我們到了那兒，我站在岸上向下看，看到了綠油油的水草和許多游來(lái)游去的小魚(yú)；向遠(yuǎn)望，一叢叢高高的鳳尾竹長(zhǎng)在岸上；最遠(yuǎn)處是一層層蒼翠欲滴的青山。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，不經(jīng)意間，半山腰飄出許多白紗一般的.東西，“咦，那是什么呀？哦，原來(lái)是霧”不一會(huì)，霧便把青山全部遮蓋了，這時(shí)的山，像一個(gè)穿著婚紗的亭亭玉立的新娘。
我們上了竹筏，我坐在小椅子上，隨著竹筏的移動(dòng)，看到了不同角度的山，我閉上眼睛，深深地吸上一口氣，仿佛聞到了山的味道，水的味道，鳳尾竹的味道。我睜開(kāi)眼睛向水下一看，發(fā)現(xiàn)了許多小紅點(diǎn)，仔細(xì)一看原來(lái)是小魚(yú)呀！小魚(yú)正在我們竹筏邊游來(lái)游去呢！我想：看來(lái)這里也是小魚(yú)的天堂��！
在離開(kāi)的路上，我不由自主地說(shuō)：“遇龍河的水真靜啊！連一個(gè)波紋都沒(méi)有；遇龍河的水真凈��！沖滿機(jī)油的漓江怎能和她相比；遇龍河的水真鏡��！能清晰地把山的倒影映在水面上�！�
我愛(ài)遇龍河！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們樓下鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣的植物，像一個(gè)小花園一樣。
春天，陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)著紫玉蘭，它們?nèi)矶际亲仙模孟衽艘粭l紫色的大袍子一樣。在陽(yáng)光中，紫玉蘭 靜靜地站著，一陣微風(fēng)，它就翩翩起舞。粉紅的'桃花像是一位姑娘站著，看上去好像在對(duì)我們微笑。
夏天，鳳仙花身穿一條紫紅色的裙子，站在微風(fēng)中跳舞。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，好像在和她說(shuō)著悄悄話。在陽(yáng)光中，鳳仙花就象一位高貴的公主。紅紅的石榴花散發(fā)出淡淡的清香。
秋天，那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出濃濃的香味，我們一打開(kāi)窗香味就撲鼻而來(lái)。石榴樹(shù)上已掛著一個(gè)個(gè)小石榴，看上去它們好象在對(duì)我們微笑。
冬天，幾棵小松樹(shù)依然翠綠。臘梅花在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放，在白雪的襯托下露出黃色的小臉，顯得更加鮮艷醒目。
鄰居家的小花園可真漂亮，我們一年四季都能欣賞到美景，我們真得感謝他們!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
正月十五，正是元宵佳節(jié)。天上那閃爍的孔明燈，美麗的煙花，地上那歡快的兒童，滿懷笑臉的大人們，都讓人萌生一種節(jié)日的喜慶氣氛。
坐在車上，路過(guò)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，傳來(lái)一陣陣甜甜的笑聲。我看到漆黑的天空，有著閃爍的會(huì)飄動(dòng)的“星星”，原來(lái)那就是孔明燈。望著它，在地上緩緩的飛向天空，像是想快點(diǎn)投入“天空媽媽”的.懷抱中似的。“真想買一個(gè)孔明燈喲。”坐在我身旁的堂弟說(shuō)了話，說(shuō)真的，我還真想放放孔明燈，再說(shuō)也是第一次看見(jiàn)嘛，于是我下了車，買了幾個(gè)五顏六色的孔明燈。
到了天臺(tái)，我急忙把孔明燈展開(kāi)，哇，好大喲，可在天空中看起來(lái)好小，早就聽(tīng)姐姐說(shuō)在孔明燈上寫上愿望，有可能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在可好了，我拿了筆，甜甜美美的寫上了自己的愿望，找來(lái)了叔叔，幫我點(diǎn)亮蠟燭，蠟燭剛點(diǎn)亮了一小會(huì)兒，孔明燈就有點(diǎn)迫不及待了，顯得有點(diǎn)兒“飄飄然”了，“哇，飛上去了！好高好高�！钡艿艽舐暼碌�，孔明燈飛了，寄托著我的心愿，漸漸消失了。
“元宵佳節(jié)真是好，大街小巷樂(lè)陶陶�！彪娨暲飩鱽�(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，元宵真的是很熱鬧，可這畢竟是春節(jié)的最高潮了，我心里默默想著：要是下一個(gè)春節(jié)能夠快點(diǎn)到來(lái)，那該多好？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
天上飄著片片碎小的紅云，天空正漸漸變藍(lán)，從高山升起的一輪金色的太陽(yáng)照耀著整個(gè)生機(jī)勃勃的大地。
瞧！那邊的葉子長(zhǎng)得非常的茂盛，像一頭碧綠的頭發(fā)一樣吊兒鈴鐺的，好看極了！那竹林郁郁蒼蒼的，浩浩蕩蕩的在空中飄揚(yáng)著，成了別有風(fēng)趣的裝飾的“小家園”走進(jìn)門口就像走進(jìn)了第三個(gè)家似的。這竹林的葉子一張挨一張的好像在擠暖一樣，各有各的樣子。
猛烈的陽(yáng)光照著河水，照著沙石，也照著悠閑自在的動(dòng)物們。那清澈見(jiàn)底的河水是多么的'清快，多么涼快，摸下去，仿佛在吃著巨大的雪糕。河水破開(kāi)了一半，就像是兩個(gè)大家庭一樣，望著那兩個(gè)大家庭有一個(gè)孩子抱在媽媽的懷抱里禁止不可的號(hào)啕大哭了。
可愛(ài)的小兔子為什么會(huì)在籠子里關(guān)了呢？眼睛都哭紅了�？矗∧侵煌米雨P(guān)在籠子里可憐巴巴的大口大口的吃著，雪白雪白的毛像一朵花骨朵兒。如果它能出來(lái)活動(dòng)和小朋友們一起享受春天那該多好啊！旁邊碧綠的高山也在你呼我應(yīng)，此起彼落的點(diǎn)頭。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！泵康剿喿泳蜁�(huì)“嘎吱嘎吱”的歡呼歌唱去河水里面游泳一時(shí)排成一字，一時(shí)排成二字，有一時(shí)排成認(rèn)字就好像在辨字。一天要去游五六次。樹(shù)木夸它是個(gè)愛(ài)干凈的小動(dòng)物。
保護(hù)壞境，人人有責(zé)。就讓我們好好干吧：保護(hù)、愛(ài)護(hù)、不損壞……每個(gè)人都這么做的話世界會(huì)變得更加光彩有力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
小倉(cāng)鼠是一種壽命很短，又很可愛(ài)的動(dòng)物，我非常喜歡它。
有一次，我的同學(xué)帶來(lái)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，這只倉(cāng)鼠披著一件淡黃色和白色相間的皮大衣，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。
這只小倉(cāng)鼠的可愛(ài)，表現(xiàn)在它的模樣和吃相上。有幾次，我向主人要了一些瓜子去喂它，我怕倉(cāng)鼠會(huì)咬我，所以我一直不敢伸手去喂它。一開(kāi)始，我小心翼翼地用手拿住瓜子的后端，然后把手慢慢地伸向籠子，倉(cāng)鼠的注意力被我吸引過(guò)來(lái)了，我把瓜子的前端對(duì)準(zhǔn)倉(cāng)鼠的嘴巴，小倉(cāng)鼠見(jiàn)我并沒(méi)有敵意，于是用手接過(guò)瓜子，啃了起來(lái)，小倉(cāng)鼠啃瓜子的'樣子可真可愛(ài)。
它小小的嘴巴啪嘰啪嘰地啃著我給它的瓜子，那樣子就像誰(shuí)罵它似的，可憐巴巴的，又像好幾天都沒(méi)吃飯似的，可愛(ài)極了。
小倉(cāng)鼠的生命大約只有2——3年，所以養(yǎng)倉(cāng)鼠的人盡量對(duì)倉(cāng)鼠好一點(diǎn)，讓它度過(guò)這短暫而幸福的一生吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
生活中，讓人敬佩的人有很多。比如：古代詩(shī)人李白，清潔工阿姨，戰(zhàn)神關(guān)羽……可我最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽是一位四十歲的中年婦女，她有著一頭短短的黑發(fā)，個(gè)頭一般，普通的外表下卻有著不平凡的.精神。媽媽很勤勞，是一個(gè)今日事今日畢的人。
記得有一個(gè)周末，那天晚上我洗完了澡，就把穿過(guò)的臟衣服扔在一旁沒(méi)有管它。心想：衣服明天再洗吧，周末就該好好休息，便回到臥室倒頭就睡覺(jué)了。第二天早上，我起床準(zhǔn)備到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，發(fā)現(xiàn)昨晚丟下的臟衣服不見(jiàn)了�？砂盐壹眽牧�，趕緊翻箱倒柜的找了起來(lái)，要知道把衣服弄丟了媽媽可是會(huì)罵死我的�？墒俏艺伊撕镁茫瑤缀跻呀�(jīng)把家里的每一個(gè)角落都找了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到。我心急如焚，冒著被罵的風(fēng)險(xiǎn)小聲地問(wèn)媽媽。“媽，我放在柜子這兒的衣服去哪了�！蔽艺媾聫膵寢屪炖锩俺鲆痪洌笆裁�！你把衣服弄丟了？”我膽戰(zhàn)心驚，摒住呼吸大氣都不敢出。生怕一呼吸，令人恐懼的話語(yǔ)就鉆進(jìn)了我的耳朵里。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“昨晚我打掃衛(wèi)生，摸到了你的衣服，臭哄哄的，就把你洗掉了。我們做什么事情，就要今日事，今日畢，不要學(xué)著拖拖拉拉。你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己……”。
這樣一句所有媽媽都會(huì)說(shuō)的話，雖然普通的不能再普通，但它卻像冬日里的一抹陽(yáng)光，把我的生命點(diǎn)亮。媽媽的眼睛看不見(jiàn)，還幫我洗衣服……此時(shí)此刻，感動(dòng)、慚愧充斥我的內(nèi)心，眼淚能理解我的感受。我想哭，但又不能讓媽媽聽(tīng)到，跑到被子里捂著頭，撕心裂肺的哭了一會(huì)兒。很快，我整理好情緒，輕裝上學(xué)，心中充滿了力量。媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)，讓我無(wú)所畏懼。她的勤勞和今日事今日畢的精神品質(zhì)讓我敬佩。
媽媽的世界雖然是黑暗的，但她的身上早已散發(fā)出耀眼的光芒，指引我走得更遠(yuǎn)。
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