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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
夕陽(yáng)西下,紅色或橙色的殘陽(yáng)落在我的書(shū)桌上,我輕輕地放在筆,望著桌上的稿子。我嘆了口氣,又扔進(jìn)了紙筐里。我沒(méi)有立馬再寫(xiě)一篇,只是癡癡地望著桌子出神,我的目光移到一堆白紙上,開(kāi)始想著它的來(lái)歷。
也許,它曾像一位變裝的'少女,一會(huì)兒成鈔票,為人們用換回食物、用具。但有一點(diǎn)肯定的,它曾作為一個(gè)木頭被人們砍下,它卻沒(méi)有記仇;也許,它曾像沒(méi)有穩(wěn)定工作的工人。一會(huì)兒又成了情書(shū),為一對(duì)伴侶間架起了一座橋,但有一點(diǎn)肯定的,它曾被機(jī)器剁碎,它沒(méi)有記仇,還默默奉獻(xiàn)。
為什么人類(lèi)要砍伐?也許它不知,但,一定是人類(lèi)貪心的念頭。
它也許也像那些被我扔掉的廢紙一樣,也曾被扔掉,它可能又變成了通知,又變成了信紙,但有一點(diǎn)肯定的,它在為人類(lèi)服務(wù)的各種崗位站過(guò)。
它也可能一次一次的被我們?nèi)拥,一次又一次的重新?chuàng)造。現(xiàn)在,它到了我手里,我可以白白浪費(fèi)它,也可以好好用它,它的命運(yùn),全在我手里。它一次又一次奉獻(xiàn),我們對(duì)它們應(yīng)該尊重,即使是一張紙。
我其實(shí)可以?xún)擅胬盟摹?/p>
我又用那雙眸凝視了一下紙筐,取出剛剛?cè)舆M(jìn)的那張“廢紙”,在反面接著寫(xiě)。一張紙,曾也是一個(gè)生命。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在瓦藍(lán)的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。
清晨,我?guī)е鋹偟男那,排好路?duì)、有序的走進(jìn)校門(mén),首先看到的是寬敞的'操場(chǎng),是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走,有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書(shū)聲會(huì)伴你同行,走到頭會(huì)看到一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧里的書(shū)整整齊齊的站在書(shū)架上,看起來(lái)像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走近它,濃濃的書(shū)香味鋪面而來(lái)。
下課了,同學(xué)們把凳子放到書(shū)桌下,爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來(lái)的操場(chǎng)上玩耍,看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學(xué)都愛(ài)去的地方,晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過(guò)大課間的時(shí)間了,播放著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!
我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課,書(shū)法課,舞蹈課呢,我參加了書(shū)法社團(tuán),我就覺(jué)得書(shū)法不僅可以練出一手好字,還可以增強(qiáng)人的耐性,看著自己寫(xiě)的字就有一種成就感。
這就是我充滿陽(yáng)光和希望的智慧校園!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣州南沙,那里一年四季都有美味的新鮮水果,其中我最喜歡吃的是荔枝。
每年夏天家鄉(xiāng)的荔枝就成熟了,漫山遍野的荔枝樹(shù)上掛滿了小燈籠。遠(yuǎn)看就像一片綠草地上開(kāi)滿紅紅的小花,那景色可美了!
有一次,我們?nèi)饗鸬哪锛依笾@摘荔枝。那里的.荔枝個(gè)兒大,皮紅艷艷的,肉爽汁多,仁兒小個(gè)。沒(méi)摘之前,我說(shuō)要吃50個(gè),妹妹說(shuō)要吃100個(gè),弟弟卻吃要吃一萬(wàn)個(gè),我們聽(tīng)了都笑了,一萬(wàn)個(gè)他的肚子能裝得下嗎?
開(kāi)始摘荔枝了,爸爸和叔叔爬上樹(shù)去摘,我們?cè)跇?shù)下接,然后放到籃子里。還沒(méi)摘滿一籃,我們就等不及了,馬上坐下來(lái)敞開(kāi)肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂,再慢慢地剝下它那層紅紅的皮,剝完后就露出又白又嫩的果肉,輕輕咬一口,滿口甜甜的果汁,很爽口。我吃了一個(gè)又想吃一個(gè),很快地上都是我們丟的荔枝皮和仁。不知吃了多少了,肚子撐得飽飽的,我們看了看自己的肚子都禁不住笑了,弟弟的肚子像裝了一個(gè)大西瓜,我的肚子圓圓的也像裝了一個(gè)小皮球!
家鄉(xiāng)的荔枝真好吃呀!如果你們?nèi)ノ壹亦l(xiāng)旅游,我一定請(qǐng)你們嘗嘗家鄉(xiāng)的荔枝。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四(3)班這個(gè)大家庭,我們的教室。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門(mén)或后門(mén),就能看見(jiàn)一張大大的黑板,它烏黑光滑,在黑板上用濕抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢!黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫(xiě)亂畫(huà),它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成,表面上長(zhǎng)著一些小斑點(diǎn),就像小朋友的臉長(zhǎng)了幾顆的.“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛(ài)!桌面上放著一只鐵盒子,盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的西南邊有一個(gè)黑洞,里面有一個(gè)廣播,廣播里常常播出一些重大事件!八模3)班體育比賽第一名!”哦!原來(lái)是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢!那時(shí)候,我們的高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅,當(dāng)我們坐在上面寫(xiě)作文或作業(yè)時(shí),一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪,“沙!沙!沙!”的寫(xiě)字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂(lè)小屋”,里面裝滿了一些知識(shí)圖片,當(dāng)看到它們時(shí),我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家,正坐在電腦前查看資料呢!
我愛(ài)我們的四(3)班
四年級(jí)的作文300字 篇5
五月的雨,初夏的雨,滴落德如此綿綿密密,如影隨形,如同信手沾來(lái)一朵微笑的花。
斟上一杯清茶,恬靜地喝著那清冽的馨香,心里便會(huì)生出一種細(xì)碎的欣然,細(xì)細(xì)地讀著窗外的`卷卷清涼。
這五月的雨,極溫順,矝持地?fù)崤淞鴿M身?yè)u曳的綠云;這五月的雨,極調(diào)皮跳躍在薔薇枝頭,打濕了甜香的竊竊私語(yǔ);這五月的雨,它柔柔地?fù)徇^(guò)手背,濡濕臉龐,讓濃濃的新綠悄然漫過(guò)山城的背影。窗外蒼松白楊蔥蘢欲滴,遠(yuǎn)處的樓群景致漸漸淡去繁華,雨絲細(xì)密如織,輕輕滋潤(rùn)著心田。
一串又一串晶瑩剔透的雨珠在空中糾纏,喃喃低談,湊成一簾水晶幽夢(mèng),落地那一瞬間,一場(chǎng)又一場(chǎng)不復(fù)的往事,卻又悄然無(wú)息。攤開(kāi)掌心,接一縷飄墜的絲雨,任千千闕歌,情懷疊疊,淡然迂回輾轉(zhuǎn),在耳邊輕輕淡淡地吟唱。
這五月的雨,素凈曼妙,我能聽(tīng)到夏雨荷初綻的清越,滑過(guò)臉頰,仿佛有一絲薄荷般清涼的雀躍,一股清新,清香,清爽沁入心間,潤(rùn)澤了久在紅塵中已枯旱的心。這五月的雨啊,此時(shí)此刻,讀你千遍也不厭倦。
雨依舊纖塵不染,來(lái)來(lái)回回?fù)軇?dòng)輕靈的弦音,像一折美麗的童話在不停地盤(pán)旋,終究是紅了櫻桃,綠了香蕉……
四年級(jí)的作文300字 篇6
歷經(jīng)了白雪一片的冬季,陽(yáng)光明媚的春季,綠樹(shù)成陰的夏季之后,我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
清晨,秋的使者就靜靜地降臨人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑起手中金黃色的彩筆……
今天,老師帶我們?nèi)ビ^察秋,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝,亮得刺目,黃的.耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹(shù)枝拉下來(lái),聞了聞,不約而同地喊道:“哇,好香啊!”我還發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹(shù)葉下,就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)見(jiàn)人。
后來(lái)老師又帶我們?nèi)タ唇痖。一路上,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉黃了,蝴蝶般飛舞著,飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯,此時(shí)已到生命的頂峰,它滿足了,它歡笑著。
來(lái)到了樹(shù)下,它的枝干從庭院里冒出來(lái),真是“秋”色滿園關(guān)不住,一支“金橘”出墻來(lái)啊!
秋,給我留下了深刻的印象,它的美,是理智的,給予人希望的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在的你是不是還在為鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了字改不了而煩惱呢?是不是還在為鋼筆頭不結(jié)實(shí)和漏墨水而煩惱呢,不用擔(dān)心,現(xiàn)在我發(fā)明了一種新型鋼筆。完全不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。
現(xiàn)在的鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字,只能靠一些別的東西修改。所以很費(fèi)錢(qián)費(fèi)力,而我發(fā)明的鋼筆,當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)時(shí),你只要點(diǎn)一下鋼筆上的一個(gè)紅色按鍵。錯(cuò)字就會(huì)自動(dòng)消失了。
我相信現(xiàn)在很多人都覺(jué)得自己的鋼筆頭不夠結(jié)實(shí)。因?yàn)樵S多鋼筆一地的地上筆頭就會(huì)歪損壞。但我創(chuàng)造的'筆頭,是由全世界最硬的鉆石打造的。別說(shuō)是從課桌上掉下來(lái),就是從萬(wàn)米高空掉下來(lái),它的筆頭也會(huì)完好無(wú)損。我的鋼筆里還有一種小小的芯片,它可以自由控制墨水,不會(huì)露出。寫(xiě)出來(lái)的字也可粗可細(xì)非常方便。
我發(fā)明鋼筆,還有一個(gè)更神奇的地方,我在鋼筆內(nèi)部植入了一種語(yǔ)音芯片,在你孤獨(dú)的時(shí)候按下綠色鍵,它就可以變成一個(gè)智能機(jī)器人和你對(duì)話,你可以把自己的心事告訴他,他就會(huì)為你排憂解難。
這只鋼筆在我心里還是不夠完美,我希望以后我能夠繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)明出一個(gè)升級(jí)版的鋼筆,并且讓全世界都用我的鋼筆,這樣我會(huì)很驕傲的。
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