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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
現(xiàn)在我們用的鋼筆雖然很漂亮，但也有讓我們煩惱的時(shí)候。因?yàn)殇摴P一旦摔到了地上，筆尖就彎了，而且裝墨水時(shí)通常會(huì)把手弄的臟乎乎的，筆的型號(hào)也不能改變，所以總買(mǎi)不到一支好筆。因此我想發(fā)明一種多功能鋼筆。
這種多功能鋼筆的最上端里有一枚直徑不到0。5毫米的微型芯片，所以能用聲音控制筆的型號(hào)、樣式和顏色，很新穎。
多功能鋼筆最初的形態(tài)是一只小海豚，外殼是用一種可以變化的超級(jí)硬水晶做的，摔也摔不壞。第二層有很多色素細(xì)胞，可以變幻顏色，筆尖是用一種可以改變大小和顏色的金剛石做的。筆的最上端有一個(gè)不停閃爍的'小星星，非常可愛(ài)。
這種鋼筆還有一個(gè)非常重要的特點(diǎn)，它可以把水加工成墨水。在筆尖上去一點(diǎn)的地方，有一個(gè)墨水制造器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。只要放一點(diǎn)水，就可以制造成墨水了。然后儲(chǔ)存器會(huì)儲(chǔ)存二分之三的墨水，剩下的就留在筆尖里。
這樣的新功能可多了：當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，尾部的小星星會(huì)“電”我一下；當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，只是要按“小雪花”，字就會(huì)在小星星里顯示出來(lái)；當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，按了“紅蘋(píng)果”就可在小星星里顯示出來(lái)；筆肚的空調(diào)還可以使手冬暖夏涼……
這可是一支物美價(jià)廉的筆哦，才十元呢！快來(lái)買(mǎi)吧。
四年級(jí)作文300字 篇2
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了，把田野打扮得多姿多彩。
剛走進(jìn)田野，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的金黃的稻子，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子隨風(fēng)搖擺，田里涌起一陣陣稻浪。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，稻穗發(fā)出“沙沙”的響聲，好像音樂(lè)家正在演奏著美妙的豐收之歌。
走出稻田，來(lái)到一片芋頭地，芋葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，好一派“接天蓮葉無(wú)窮碧”呀！清晨，一顆顆小露珠在芋葉上呼呼大睡，在陽(yáng)光的照耀下，好像一顆顆晶瑩的珍珠，閃閃發(fā)光。咦，芋頭呢？掀開(kāi)芋葉一看，芋頭便出現(xiàn)在眼前了，看到這一個(gè)個(gè)芋頭，我不由得想起美味的`芋頭燒肉，令我垂涎三尺。
咦，大地何時(shí)穿上了一層雪白的紗裙？仔細(xì)一看，原來(lái)是蕎麥開(kāi)花了，你瞧，它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
高粱成熟了，一曲酒歌在心靈釀造；玉米頭上的紅纓在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
秋天的田野真是一幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野！
四年級(jí)作文300字 篇3
梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)得真壯啊，我必須把雙手張開(kāi)使勁抱，才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹(shù)的.綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹(shù)又高又壯，鳥(niǎo)兒也似乎喜歡上了這棵樹(shù)，經(jīng)常來(lái)這棵樹(shù)上來(lái)做客。
風(fēng)常吹，樹(shù)常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹(shù)下玩兒呢！時(shí)間一天天過(guò)去了，梧桐樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大，一批批地離開(kāi)學(xué)校，還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹(shù)還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！
四年級(jí)作文300字 篇4
嗨！大家好！我是一株爬山虎。我現(xiàn)在幼年，只有十幾片葉子，知道我是怎樣向上爬的嗎？我的葉柄處長(zhǎng)出細(xì)絲，然后我就使勁的讓營(yíng)養(yǎng)到這個(gè)鬼地方，使它變成小圓片，吸在墻上。我不知道 我為什么這么做，這種方法是我們祖先傳下來(lái)的，可能是為了安全吧。
我的兄弟姐妹們占據(jù)了幾乎北方所有的'墻，數(shù)量之多，簡(jiǎn)直無(wú)法想象。我們爬山虎跟別的植物不一樣，我們的葉子是朝下的，他們是朝上的；我們的也只是不重疊的，他們的事重疊的；我們的 葉子是嫩紅的，他們的葉子是嫩綠的。怎樣，夠特別吧！
如果別的植物想知道我們爬山虎的獨(dú)門(mén)絕技的話(huà)，我可以告訴你：先在呢的枝干上生出向下的葉子，然后生出細(xì)絲，一定要不讀不少，努力使它彎曲，并生出小圓片（灰色的），緊緊抓墻一定 要牢固，否則你會(huì)被吹走。
我媽又叫我回家吃飯了，真煩人，我吃飯去了，一會(huì)兒見(jiàn)！BYE，BYE！
四年級(jí)作文300字 篇5
我最敬佩的人是誰(shuí)呢?她就是我們的班主任——林老師。
林老師看上去非常和藹可親，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來(lái)非常的漂亮。她是一位關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
有一次，我去參加完比賽，趕時(shí)間回來(lái)，就坐夜車(chē)回家，所以睡不好覺(jué)。第二天照樣去讀書(shū)，到學(xué)校后沒(méi)多久就覺(jué)得自己的.頭很暈。就在這時(shí)，林老師發(fā)現(xiàn)我異常，走到我身邊說(shuō)：“俊凱，你怎么了？”我說(shuō)：“我的頭很暈�！绷掷蠋煱盐翌I(lǐng)到辦公室，給我倒一杯熱水，我把一杯熱水喝下去之后。林老師親切的問(wèn)：“有沒(méi)有好點(diǎn)？”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有”。然后林老師打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屛覌寢寧一丶倚菹ⅰ倪@件事可以看出林老師很關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。
每當(dāng)林老師在講臺(tái)上給我們講課時(shí)，下面會(huì)有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，老是在說(shuō)話(huà)。這時(shí)林老師就把他喊起來(lái)回答問(wèn)題，如果他回答不出來(lái)，林老師就找認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)告訴他答案，之后再讓他把答案重說(shuō)一遍，并且告訴他只有認(rèn)真聽(tīng)課你才會(huì)懂。從這件事可以看出林老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師。
瞧，這就是我的林老師，既關(guān)心學(xué)生又認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。林老師真是一個(gè)值得我敬佩的好老師呀！
四年級(jí)作文300字 篇6
星期六早上，我一大早起了床，媽媽已經(jīng)去上班了，我看到房間一團(tuán)亂，突然想起：“媽媽平常要為我們做很多事情，我有時(shí)間也要幫媽媽干些力所能及的事�！�
看看地板，實(shí)際上并不干凈，有很多的腳印，這該如何是好呢？于是我就學(xué)起媽媽的樣子，手拿著掃帚和畚箕，有模有樣的、一板一眼的`掃著，橫著是一掃帚，豎著也是一掃帚；由此干來(lái)，還很簡(jiǎn)單，腰也很輕松。轉(zhuǎn)眼間，20分鐘過(guò)去了，本來(lái)滿(mǎn)是灰塵的地板就變的煥然一新了。我正陶醉于我的輝煌戰(zhàn)果中，哎呀！可不能松懈，后面還有更艱巨的任務(wù)等著我呢！
于是，我奔向衛(wèi)生間，眼前的情景令我大吃一驚：小山似的臟衣服正向我招手呢！我飛快地拿來(lái)一袋洗衣粉，灑了一些衣服上，然后用小手使勁地搓呀搓呀，那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈。它們一會(huì)兒聚首，一會(huì)兒分離破滅，帶著光點(diǎn)，帶著色彩……我越搓越起勁，越搓越高，嘴里還哼起了小曲，一會(huì)兒功夫，小黑點(diǎn)就被我全部“請(qǐng)”走了，我終于把衣服洗干凈了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，驚喜萬(wàn)分，說(shuō)我懂事、長(zhǎng)大了，你就別提我心里有多高興了！
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