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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
那天文學(xué)課，只見(jiàn)老師向往常一樣緩緩地走入教室，把常規(guī)事物搞定之后，問(wèn)同學(xué)們：“大家零食都帶了嗎？”全班同學(xué)齊聲回答：“帶了！”什么情況，是否不可思議？上課怎么吃上零食了？這就是一節(jié)特殊的課。
上課時(shí)間光明正大的吃零食，乃舉“班”振奮之大事。曾經(jīng)我耳聞目睹的`知道一些同學(xué)上課偷吃零食的趣聞，可在課堂上如此光明正大的吃可是史無(wú)前例的。
首先我開(kāi)始品嘗我自己帶的薯片，“薯片”顧名思議當(dāng)然是片狀的。放于鼻間，吸一口氣，只覺(jué)一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，又覺(jué)一股蕃茄味貫穿口腔，使人沉醉。咽下肚好一會(huì)兒，還是余香滿口。細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味，是一門吃的藝術(shù)。同時(shí)分享也是一門吃的藝術(shù)。我跟一位有巧克力豆的同學(xué)互相交換了零食。巧克力豆，扁扁地圓圓地，乍一看，好似一枚枚紐扣；聞一聞，一股濃濃地巧克力香；我輕輕的把它放入口中，用口腔的溫度與唾液將其融化，直致化為巧克力水，才慢慢咽入。就感覺(jué)圣水穿腸貫肚，極為舒坦、愜意，這感覺(jué)美妙極了！
吃也是有藝術(shù)的，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會(huì)分享，會(huì)比狼吞虎咽，自己獨(dú)享快樂(lè)多了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
1月31日，我們迎來(lái)了最盛大的節(jié)日-春節(jié)！除夕一大早每家的大門樓上都掛起了大大的紅燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。今天我的任務(wù)就是幫爺爺貼春聯(lián)，貼春聯(lián)看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
首先我們要把門框與墻帖春聯(lián)的地方清理干凈，再分清主聯(lián)，橫聯(lián)，兩個(gè)豎聯(lián)。
貼在相應(yīng)的位置，如果貼錯(cuò)了，可是會(huì)鬧笑話的。還有一些吉祥的成語(yǔ)如“身體健康”“出門見(jiàn)喜”“出入平安”也要貼在相應(yīng)的地方，表達(dá)人們對(duì)平安健康以及好運(yùn)的'向往與追求。
正月初一，是一個(gè)快樂(lè)的日子，早上的時(shí)候我起來(lái)就看見(jiàn)有人放炮，一根根線被點(diǎn)燃了，聲聲響亮，一陣陣爆竹聲好像要把祝福傳到千家萬(wàn)戶。
母親叫我去吃飯了。哇！居然是我最愛(ài)吃的白菜豆腐餡的水餃。我美美地吃上了一頓水餃，吃完了，我出去散步，看見(jiàn)了我的好朋友，我和我的好朋友玩了一上午，玩得最有意思得就是放*，把炮插在土里，點(diǎn)燃以后，趕緊跑開(kāi)。隨著一聲巨響，大量的土粒飛濺開(kāi)來(lái)。
這就是我們最盛大的節(jié)日——春節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
放假了，我寫完作文后，媽媽幫我改出了我的三處錯(cuò)的地方。這時(shí)我想起了我的好伙伴——李洋。
他油黑油黑的臉，就像冬天的凍梨一樣，可牙齒卻是又白又漂亮，水汪汪的眼睛，炯炯有神。
李洋說(shuō)話用詞豐富，還有幾分幽默，就因?yàn)樗麗?ài)用詞，還鬧出了一個(gè)笑話呢。有一次，他看見(jiàn)我的一篇作文的“的”、“地”、“得”這三個(gè)字弄混了，幫我改了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“你的作文詞匯貧乏，語(yǔ)句平淡，我給你改一下？”我說(shuō)：“行，行！”他說(shuō)：“這個(gè)地方應(yīng)該這么說(shuō)�！闭f(shuō)著，他開(kāi)始用詞了：“4月6日，火紅火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，姍姍來(lái)遲的春雨沙沙地下著……”聽(tīng)到這里，我大笑起來(lái)。他先是一愣，然后，恍然大悟，臉?biāo)⒌匾幌录t了，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，前后矛盾了�！彼众s緊說(shuō)：“4月6日那天，火紅火紅的`太陽(yáng)慢慢地躲進(jìn)了略灰色的薄云里，姍姍來(lái)遲的春雨濕潤(rùn)了大地……”這一下把我的作文忙亂得完美了 ，讀起來(lái)瑯瑯上口。
李洋真是多才多藝。從他那里，我受益匪淺呢。
四年級(jí)的作文300字 篇4
考完試后，翁老師讓我們幾個(gè)已經(jīng)完成的同學(xué)去收別人的試卷，沒(méi)有寫完的也要強(qiáng)行抽走。
當(dāng)我要去收陳薔涵的試卷時(shí)，她還沒(méi)寫完，我正要抽她的試卷，她卻咬牙切齒地對(duì)我說(shuō)：“倪立楊，不許動(dòng)我的試卷！
”她死死握住試卷不放，想要寫完最后的一點(diǎn)題目。我使勁地從她的手上抽出試卷，大半張?jiān)嚲硪呀?jīng)在我的手上了，陳薔涵一字一頓地向我怒吼：“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動(dòng)！
”她的手居然緊緊地掐住了我的手。
最后，我終于奪到了整張?jiān)嚲�，可陳薔涵還不死心，依然想要寫完剩下的`題目。她惡狠狠地盯著我，發(fā)出驚雷一般的聲音：“不允許動(dòng)我的試卷！
”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷，我搶不過(guò)她，只好被迫將卷子還給了她。
這時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都交上了自己的試卷，翁老師不斷地催著還沒(méi)交的同學(xué)。許多人來(lái)到陳薔涵身邊，想強(qiáng)行拿走試卷，可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學(xué)怒吼：“不許你們動(dòng)我的試卷！
”人群四散開(kāi)了。
真是拿她沒(méi)辦法，大家的心中充滿了無(wú)奈，最后只得翁老師親自出馬，陳薔涵才乖乖交上了沒(méi)有寫完的卷子。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)勤勞的外婆。她今年已經(jīng)６７歲了，可她一刻也閑不住，在舅舅廠里干這干那。
一天傍晚，外婆突然病了，體溫高達(dá)３９度。媽媽知道后立刻從家里拿了一些感冒藥，與我一起趕到外婆家。
外婆服下藥后，便對(duì)我們說(shuō)：“你們回去吧，我沒(méi)事，休息一會(huì)就好了�！�
“那怎么行呢，等你高燒退后，我們?cè)僮��！眿寢屵B忙說(shuō)。
“是��！是��！”我也應(yīng)和著。
“明天你們也有事，早點(diǎn)休息，回去吧，別擔(dān)心我。”外婆急忙說(shuō)。
媽媽拗不過(guò)外婆，只好寫下電話號(hào)碼，再三對(duì)外婆說(shuō)：“有事一定要打電話�！�
然后，我們才忐忑不安地離開(kāi)外婆家。
第二天一大早，我和媽媽急匆匆地來(lái)到了外婆家，可外婆家的`門被關(guān)得緊緊的。不管我們?cè)趺辞檬冀K沒(méi)人來(lái)開(kāi)門。
我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外婆會(huì)不會(huì)又去干活了？”
媽媽馬上掏出手機(jī)給舅舅打了個(gè)電話。果然，外婆又在廠里干活了。我讓外婆聽(tīng)電話。“外婆，你怎么又在干活了，應(yīng)該多休息呀！”
“我沒(méi)事，熱度也退了，我有的是力氣干活呢，你們放心吧！”
外婆啊，外婆！我們真得拿你沒(méi)辦法。
外婆就是這樣一個(gè)閑不住的人。
四年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)太陽(yáng)把燦爛的金色陽(yáng)光揮撒向大地時(shí)；當(dāng)微風(fēng)輕輕地把青色的柳絲托起來(lái)時(shí)；當(dāng)可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歡快的歌聲時(shí)，我們正在興高采烈、神采飛楊進(jìn)入了莊重?zé)o比的龍華中英文學(xué)校，大家想知道我們的.學(xué)校是什么樣的嗎？如果你去了一定會(huì)流連忘返、戀戀不舍地回來(lái)，下面我來(lái)介紹一下我們的學(xué)校吧。
剛到操場(chǎng)門口幾米處，你會(huì)聞到一陣陣花香正在撲鼻而來(lái)，令人感到神清氣爽，操場(chǎng)旁邊有一棵巨大的樹(shù)，像一位高大的巨人衛(wèi)士，隨時(shí)隨刻守護(hù)著這所學(xué)校的和平，盯著任何人，檢查出誰(shuí)是壞人。 我來(lái)說(shuō)說(shuō)下午放學(xué)時(shí)候的操場(chǎng)吧。那時(shí)候哇，操場(chǎng)可熱鬧了。到處都是人山人海，都摩肩接踵，不時(shí)傳來(lái)口哨的聲音、歡聲笑語(yǔ)的聲音、勝利的聲音�？�，一群可愛(ài)的學(xué)生、中學(xué)生在打籃球，像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在開(kāi)心地、沒(méi)有任何煩惱地玩耍。
緊接著，我們便來(lái)到了小花園，這這可是我們愛(ài)寫作業(yè)的小孩兒的天地喲。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫、四季如春，美麗極了。有一種漂亮的花，紅紅的、圓圓的，像一個(gè)正在猛烈燃燒的火球似的，又像一個(gè)蹦蹦跳跳的小火球似的。 我們的校園美麗吧？
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