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    四年級的作文300字

    時間:2023-11-03 14:33:47 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      我喜歡的人物有很多,但我最喜歡的人物是蔡子葳,她是我的同班同學(xué),我喜歡她是因?yàn)樗芾蠈?shí),是我的知心好友。

      子葳有一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的.眼睛,十分迷人!子葳的個性活潑大方,非常愛搞笑,和同學(xué)相處也十分融合;她喜歡打電腦,每當(dāng)上電腦課的時候遇到不會的 地方她都會教我,玩游戲或有任何問題時都難不倒她,可以說是電腦達(dá)人;子葳最厲害的是畫畫,不論是哪一種類型,她都可以畫得很完美。當(dāng)然,她的優(yōu)點(diǎn)也很 多,尤其是她的字跡工整,這是最令我敬佩的地方,我要好好向她學(xué)習(xí)。

      我和子葳平常相處得非?鞓,雖然偶而意見不合,但是我們從來沒有吵過架,子葳個性溫和,非常好相處,從不會為了小事而發(fā)脾氣、和朋友絕交,不管多幺難相處的人,他都會包容對方,實(shí)在是個大好人!

      子葳總是在我最無助的時候幫我,也在我不知所措的時候給我協(xié)助。有句話說:”有福同享,有難同當(dāng)。”這句話就是我和子葳的最佳寫照。

    四年級的作文300字 篇2

      書對我來說,就像一個知心的大姐姐,教我自由地飛翔;它又像一個小寶寶,需要多多愛護(hù)它,因?yàn)槲蚁矚g它!

      本來在我小時候,是不太知道書這個概念,直到我人生的第一本《360個小故事,大道理》改變了我對書的看法。

      我覺得書是我的好伙伴。有一次,我請求媽媽帶我去書城看一會書,她同意了。我一到書城,就向那些書撲了過去,和小書蟲一樣啃了起來。不一會兒,媽媽對我說:“依格,我去外面買點(diǎn)東西吃,你等一下我!”我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走后,我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個地方看書。等媽媽回到我原來的位置時,發(fā)現(xiàn)我已不在那里時,急急忙忙地在書城走來走去,尋找著我,最后在一個角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場皮肉之災(zāi)。

      我覺得書是我的老師。有一次,我在回顧《360個小故事,大道理》時,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我,沒看見過,許多故事也沒有聽過,許多是和生活緊密結(jié)合的`。

      我覺得書還是一個需要呵護(hù)的小寶寶。有一次,我看到別人的書保護(hù)得好好的,而自己的卻是破破爛爛的。我終于明白了書要細(xì)心地愛護(hù),要不然書會傷心的。

      我希望書能陪伴我一生,教我自由飛翔,讓我每一天都活得快快樂樂。

    四年級的作文300字 篇3

      今天,剛上課老師就問我們一個問題:“空氣占不占空間?”我們異口同聲的回答:“不占!崩蠋熣f,那我們就做個實(shí)驗(yàn)來證明一下吧!

      首先,老師準(zhǔn)備了一個裝滿清水的盆子,一個玻璃杯和兩張紙。把兩張紙揉成團(tuán)放進(jìn)玻璃杯中,怕掉出來,又使勁兒向里按了按,把玻璃杯口先接近水面,再猛地向下把玻璃杯按到水底,然后讓我們猜一猜紙濕沒濕?有的同學(xué)說濕了,有的說沒濕,還有的說不知道。老師讓我們上前去看一看,只見她快速提起杯子,用干布擦了擦杯口和外面,讓我們每個人用手摸一摸,看看紙濕沒濕,我們都摸過了,紙沒濕,我們迷惑不解,水明明到了杯子底部,為什么紙不濕呢?老師說,因?yàn)榉胚M(jìn)水里的時候杯子里面的.空氣還沒完全出去,空氣就把紙和水隔開了。這時,老師又大聲的問:“空氣占不占空間呢?”“占。”我們異口同聲的回答。

      做完這個實(shí)驗(yàn),我開始對科學(xué)感興趣了,今后我要了解更多關(guān)于空氣的奧秘。

    四年級的作文300字 篇4

      我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有一座有名的山是寶石山,寶石山在西湖的北面,山巖是鶴紅色的,巖體里有許多閃閃發(fā)亮的小石子,在太陽和夕陽的照射下會顯得閃閃發(fā)亮,像一顆顆寶石,所以人們叫它“寶石山”。

      一個陰雨蒙蒙的時晨,我和爸爸媽媽一起去登寶石山,一路上,我看到小草近不及待地從土里鉆出來,野花隨風(fēng)舞動,像在筆我招手,雨珠滴在村葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在閃耀。山上,人行稀少,偶爾傳來幾陣清脆的鳥叫聲,枝頭冒出了嫩芽,這一切似乎在告訴我們,春天來了!不一會兒,我就來到了半山腰,漸漸的,我感到體力不支了,正在我要放棄的時候,爸爸媽媽對我說:“山頂有更迷人的風(fēng)景在等著你!蔽乙ба,一鼓作氣,爬到了山頂。從山頂往下看,整個杭城像一幅縮小的.地圖。山下綠綠的小草,像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的西湖,嬌艷嫵媚,北面高樓聳立,一望無限,西面是連綿起伏的青山,連綿不絕,東面是繁華的市區(qū),縱橫交錯。

      雨中的寶石山,被霧籠罩著,好象披上了一層輕紗,我愛雨中的寶石山!

    四年級的作文300字 篇5

      大家好,我是一支智能化的筆,和別的筆一樣,由筆帽·筆桿和筆芯組成。只不過,我的筆帽里有個超微型能量轉(zhuǎn)換器,堅(jiān)硬的筆桿上有一些按鈕,在筆桿的'末端還有一個電子刷,筆芯里有一個聲音識別器,這些東西可以讓你隨心所欲地使用這支筆。

      當(dāng)我們需要寫作業(yè)時,只要通過相應(yīng)的按鈕就可以得到鋼筆或鉛筆。你不用擔(dān)心會出現(xiàn)斷水或斷鉛。因?yàn)楣P帽里的超微能量型轉(zhuǎn)換器,經(jīng)過輕輕晃動就可以和光線生成“墨水”。如果你寫錯了字,用電子刷輕輕一抹,錯字就不見。有了這支筆,再也不用擔(dān)心本子不干凈,不整潔了。

      當(dāng)我們需要畫畫時,通過相應(yīng)的按鈕就可以得到彩筆或油筆。這樣,上美術(shù)課時,你就不用為忘帶畫筆而苦惱了。如果需要各種顏色,只要你說出來,筆芯里的聲音識別器通過識別轉(zhuǎn)給超微型能量轉(zhuǎn)換器,就可以進(jìn)行顏色的轉(zhuǎn)換。

      另外,這種智能化筆,只要發(fā)現(xiàn)你的書寫和握筆姿勢不對就會發(fā)出警告,直到你端正了才會罷休……

      牛吧,這就是我——支未來的智能化筆。

      我一定努力學(xué)習(xí),將來發(fā)明出這種神奇的智能筆。

    四年級的作文300字 篇6

      以前,有一個學(xué)校,有一個學(xué)習(xí)好的和一個學(xué)習(xí)差的,學(xué)習(xí)差的覺得自己的成績。太差了,學(xué)習(xí)差的`想,如果我和學(xué)習(xí)好的交朋友,那我的學(xué)習(xí)就更好啦!話剛說完,學(xué)習(xí)差就向?qū)W習(xí)好的交朋友。學(xué)習(xí)好的很熱情,學(xué)習(xí)好地就爽快的答應(yīng)了。

      學(xué)習(xí)差的抽點(diǎn)空就向?qū)W習(xí)好的請教,過了一個月,學(xué)習(xí)差的學(xué)習(xí)果然提升了不少,學(xué)習(xí)差的從差生升到了平等生,得到了老師和家長們的表揚(yáng),學(xué)習(xí)好的是尖子生,平等生又向尖子生學(xué)習(xí)尖子生的算術(shù)方法,尖子生的算術(shù)方法連老師都想不到,平等生非常想學(xué)習(xí)尖子生的算術(shù)方法,尖子生教了算術(shù)方法,平等生又向尖子生學(xué)習(xí)請教足球丶畫畫、英語、籃球、排球、作文……

      可是平等生作文寫的不是很好,有一個作文比賽,老師選人,老師選了平等生和尖子生,還有其他學(xué)生,平等生就是作文寫不好,忽然平等生想到一個方法。作文比賽之后,平等生卻得了亞軍,平等生想不明白,他為什么得亞軍,他抄尖子生的作文,為什么他得亞軍,尖子生知道了平等生抄他的時候,他對平等生說“:踩著別人的腳印走,最終也只是亞軍!

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