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    四年級的作文

    時間:2023-11-02 11:57:29 四年級 我要投稿

    四年級的作文精品(8篇)

      在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級的作文精品(8篇)

    四年級的作文 篇1

      我是一棵樹,生活在現(xiàn)代化的城市,見證著人們的匆忙和城市的繁華。有可愛的小鳥和我相依相伴,生活得很幸福,但好景不長……

      那一天,我剛剛要進入夢鄉(xiāng),一陣劇烈的疼痛向我襲來,我睜開眼睛,原來有一個人在抓著我的胳膊做引體向上,我的`“汗毛”都紛紛掉落下來,像紛飛的蝴蝶墜落在地。

      事情還在進一步惡化。“啾啾,太難聞了,我要搬家,我要搬家!”小鳥嘰嘰喳喳地說,“空氣一點兒也不新鮮,我要去拉薩!”話還沒說完,小鳥就飛走了。我失去了我最好的朋友,“嗚嗚……空氣不新鮮也不是我的錯,我也受不了這空氣呀!蔽矣謧挠謿鈶嵉刈匝宰哉Z道。

      更離譜的事發(fā)生了,人們又開始砍伐我們了……看著日益減少的兄弟姐妹,我想對人們說:“樹木成蔭,空氣清新。綠了大地,潤了人心。如果你們再砍下去,我們樹木就會滅絕。如果沒有我們凈化空氣,阻擋風沙,那么你們人類會受到大自然接二連三的懲罰,F(xiàn)在保護我們還來得及,要知道,保護我們也就是保護你們自己……”

    四年級的作文 篇2

      五官是人面部的重要器官,今天我就來夸夸我的五官。

      我有一對微粗的眉毛,顯得很神氣。眉毛下是一雙不大的眼睛,別看它不大,用途可不小呢,它能讓我分辨出人世間的真善美、假丑惡,讓我一眼就能看出一個人的`心事,他是傷心還是高興,是沉重還是興奮,眼睛也是交流的工具,用眼神就能與對方對話,用眼神就能看穿看透一個人。它的用處是不是很大?

      我還有一個小巧的鼻子,但說白了,它就是一個肉球球,卻也是很重要的器官,鼻子是辨別氣味的能手,有什么味道絕對瞞不過它,所以妹妹藏了什么零食我都能聞到,如果沒有鼻子,我們憋一會兒就受不了了。

      下面該介紹嘴巴了,我有一張能言善辯的櫻桃小嘴,什么美味佳肴山珍海味都得從它這里通過,如果沒有它,那人們怎么吃東西呀?說話怎么交流呀?所以如果讓我一段時間不說話,我肯定會受不了的。

      左一片,右一片,隔著山頭不見面,那是什么呀?對了,那就是耳朵,我的耳朵可好了,一點兒風吹草動我都能察覺,這也是我最引以為傲的事,如果沒有它,聽音樂、聽別人說話就聽不到了。

      人的五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,各有各的用處,各有各的長處,所以他們對人類來說,缺一不可。

    四年級的作文 篇3

      今天,天氣非常炎熱,電視上也報道了全國各地遇到了百年一遇罕見的炎熱天氣,所以我們決定一起去海邊玩。

      我們到了海邊一下車就看見碧藍的天空和一望無際的大海,還有一陣陣帶著一絲咸味的'海風吹到我們身上,讓我們神清氣爽。

      我全副武裝沖向沙灘捉小螃蟹,我手拿小鏟對著沙灘下的小孔飛快地挖下去,不一會兒我的小鏟底下有一塊沙在不停翻動,我用鏟子鏟上來,撥開沙子,我發(fā)現(xiàn)里面有一只淡粉紅色的小螃蟹,它在我手上爬來爬去,弄得我很癢,我把它放在一個小桶里。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠處的礁石堆里有一個大水坑,我趕快跑過去看,我看見水坑里有許多小魚,我放下東西跑去捉魚,不幸的是我踩到了一塊帶著青苔的石頭,只聽見“砰”的一聲,許多魚被我倒下的浪花沖到了沙灘上,而我卻變成了一個落湯雞。

      最后我只能濕漉漉的回家了。平時的我,每天都在學習,很少和大自然親密接觸,對大自然的東西也知道的很少,要是以后還有機會,我一定多多接觸大自然。

    四年級的作文 篇4

      為了寫“蟲蟲記”,我和媽媽上山找蟲子,可是蟲子就像和我們捉迷藏似得,怎么也找不到,只看到一些細小的、會飛的蟲子,可惡的蟲子還在我的臉上咬了好幾個包,正當我們垂頭喪氣準備下山的時候,媽媽忽然大叫一聲:“悅悅快看,這里有只蟲子!”我連忙跑過去看,一只橙色的甲殼蟲,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我們連忙用一個透明的塑料盒把它裝回了家。我給它取名叫“橘子甲殼郎”。

      “橘子甲殼郎”的整個身子都是橙色的,只有觸角和腳是黑色的。觸角長長的朝上翹著,走起路來一抖一抖的,就像兩根天線,六只腳分散在身體的兩邊。爬起來速度很快,它還可以倒立爬,是不是腳上有吸盤啊,它是在仰泳嗎?

      被關在盒子里的甲殼蟲好像十分不自在,總想著要爬出去,他從盒底向上爬去,想從盒子里逃出去,可我的盒子上是貼著保鮮膜的,是爬不出去的喲!它剛爬到頂上,哎呀,它不小心保鮮膜上掉了下來,不過,我卻發(fā)現(xiàn)了個秘密:它掉下去的時候把堅硬的外殼給張開了,里面竟然藏著一對翅膀。翅膀是透明的.橙色帶點黑色。原來他還藏著個不會摔傷的法寶!

      沒過多久,落地的甲殼蟲又開始向上爬了,剛爬到頂部,我就用力把盒子一抖,它又掉了下來,可這次它卻不動了,好像低頭在想逃出去的辦法,在它冥思苦想之后,又重新開始向上爬,我卻偏不如它的意,使勁把盒子抖來抖去,它掉了下來,六腳朝天,一動不動。是死了嗎?哈哈,它是在裝死呢,不過這可逃不過我的眼睛,我又搖晃了一下盒子,哈哈,它的腳在動了!皠e想騙我,你的觸角都在抖,哇哈哈哈哈……”果然,小小的它裝了一會兒死之后,發(fā)現(xiàn)周圍沒有敵人啦,又翻過身來,開始往上爬了……哎喲我的天吶,真是不嫌累嗎?

      看看看著,我忽然有點感動了,被它這種鍥而不舍的精神感動了,我決定把它放回山里!

    四年級的作文 篇5

      我的小表妹今年兩歲了,她的臉胖乎乎的,像兩個小蘋果。

      小表妹最喜歡玩,而且非常可愛、搞笑

      有一次,我正拿著我的芭比娃娃玩,她非要讓我陪她玩,我不去,他就去對婆婆說;‘姐姐不陪我玩。’婆婆又該說我了,所以,我只好陪她去玩。

      有一次,我正在寫作業(yè),我的橡皮是帶香味的,小表妹一聞,以為這是糖,拿著就往嘴里塞,還沒等我喊出來,她就咬了一口,然后我對她說;‘乖乖,這不能吃,這是姐姐學習用的橡皮!λ牢伊。

      還有一次,我正在寫作業(yè),外婆在外邊看電視,讓小表妹在那玩,我上了一趟廁所的.時間,她就拿著筆在我的 作業(yè)本上亂花畫,我回來一看,哭笑不得,我真是拿她沒辦法,只好把作業(yè)又做了一遍。

      她雖然很淘氣,但是我還是愛和她玩。

    四年級的作文 篇6

      來到大海邊,你會發(fā)現(xiàn),五彩繽紛的世界其實只是一片單純的藍色。

      天很藍,萬里無云,海很藍,似乎與天已融為一體,讓人分不清哪里是水,哪里是天。

      站在被陽光曬得金光閃閃的沙灘上,我極目遠眺,只見遠處水天相接的`地方白帆點點,若隱若現(xiàn),像是飄在海上,又像是掛在空中。迷人的落日余暉均勻地鋪散在海面,像是為一塊神秘的藍寶石鍍上了一層金,煞是美麗。近處一層又一層的浪花撒著歡兒,打著滾兒向海灘上涌來,溫柔地撫摸著我的腳。我一陣驚喜,俯下身,想把它捧起,可它卻一溜煙消逝得無影無蹤。不由自主的,我向前走了幾步,又一個浪涌上海灘,仿佛要與我擁抱,我索性站著不動,任憑它打濕了我的衣裳。

      忽然,天色暗了下來,遠處水天相接的地方隱隱約約出現(xiàn)了一條細細的白線,又聽見一陣陣微想——是海潮來了!我屏息凝神,激動地向遠方眺望。

      只見潮頭慢慢地近了,好像一群潔白的天鵝排成一行,萬頭攢動,振翅展翼地向海灘撲來;那聲音如同春雷長鳴、山谷搖撼,使人驚心動魄。更近了,更近了!那萬頭攢動的白天鵝群,剎那間,搖身變成了足有兩層樓高的潮峰,那么磅礴,那么壯闊!飛濺起的朵朵浪花毫不客氣地打濕了海灘上人們的衣裳。

      許久,海潮漸漸地退了,但余波仍鋪天蓋地。等到海面平靜下來,天色已變暗了。

    四年級的作文 篇7

      從06年,小學4年級便對你有所聽聞,那一年是韋德的賽季,但那個時候我還不認識他。

      10年,你離開了你的家鄉(xiāng),你受到了各界質疑,而我作為詹密,則是被謾罵無數(shù)次。好在剛到熱火的那年,焦點都聚集于司機。隨后兩年,我逐漸愛上了韋德,基于你,我認定了史上最偉大的二人組。要說最難受的,不是07年被馬刺橫掃的那年,那年你還年輕,“未來是你的”這句話即便對于詹密,也是笑口常開。14年那年真是詹密最難受的那年,馬刺4比1戰(zhàn)勝了我們,你回到你的家鄉(xiāng)。全聯(lián)盟的球迷都在譏笑我們詹密,你也背負了背叛者的罪名。

      15年,回到家鄉(xiāng)的第一年,總決賽失利了,我并不太難過。因為,在人群傷病的情況下,我們還是在勇士隊手下扳回了兩城。今年,我知道你們帶著憤怒去打球,而作為詹密,則是繼續(xù)被嘲笑。

      3比1,多么絕望的數(shù)字,我很害怕明年的.騎士隊會散開。

      可是,你沒有放棄,歐文也沒有放棄,你們倆,從絕境中走出,詹密們,看到了一絲希望。

      我們成功了,我們成為NBA史上總決賽唯一一支以3:1翻盤的球隊!是的,你打破了質疑,我也不必再被嘲笑。

      謝謝你,勒布朗,謝謝你們,騎士隊的各位。

      我覺得我這十年的漫長等待,終于打破了。

    四年級的作文 篇8

      童年的校園,是人們一生中最美的地方,也是人們最難忘的地方。

      春姑娘聽到了植物們的呼喚,就急急忙忙地趕來了。盡管人們還是穿著棉衣,但是春姑娘的到來,卻給我們的校園帶來了生命,帶來了希望。后山坡的小樹綻出新芽,花壇里的小花鼓著漲漲的骨朵兒,路邊的野草也悄悄探出尖尖的小腦袋,好奇地看看這,看看那……這些,都使校園增添了一分春色。

      春姑娘走后,夏姐姐就到了。似火的'驕陽投射到樹葉上,大樹馬上盤曲起身子,懶洋洋地不敢抬頭。陽光照射的大地,大地母親的臉因為缺少水分變得干裂。我們盡管換上了涼鞋、短袖,可還是不停地冒著汗,無精打采地不想做任何事。

      夏姐姐終于走了,因為善良的秋哥哥來了。秋哥哥給我們送來了涼爽,更讓人們心存感激的是秋哥哥給我們送來了收獲。辛苦勞作的人們在這個豐收的季節(jié)終于收獲了屬于他們的勞動果實。秋哥哥還是一個優(yōu)秀的舞者:火紅的楓葉,枯黃的樟樹葉,伴隨著風姑娘優(yōu)美的旋律,在空中跳躍著,舞蹈著。

      冬妹妹來了,可秋哥哥還是不肯離去,于是,冬妹妹就哭了起來,冬妹妹一哭,就下雪了。秋哥哥一見女孩子哭,就心軟了,于是他就走了。下雪時,站在那兒,會感到?jīng)鲲L習習、寒風刺骨,讓你不得不穿上棉襖。一座座的山峰因為被雪覆蓋了,遠遠看去,好像一條橫臥著的巨龍?罩酗h來的雪仿佛是一顆顆雪白的珍珠,落在地上,落在房頂上,落在樹枝上,像是鋪了一層雪白而又晶瑩的地毯。

      這就是我們的校園。我愛我們的校園。

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