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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-31 16:23:45 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      小學(xué)四年中,許多老師幫助教育了我,其中,我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)使我難以忘懷。

      記得那是三年級(jí)的一天,我在做練習(xí)時(shí)遇到了一道難題:(注1)拿著練習(xí)題,我不知道如何下手。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影——數(shù)學(xué)鄭老師出現(xiàn)在我的眼前,他看了看我,又看了看題目對(duì)我說:“你可以先想一想,第五輛車上坐了多少人?”于是我按照老師的提示排好了45*4+(45——17)這個(gè)算式,計(jì)算完畢交給老師,老師看了,搖了搖頭“哪里錯(cuò)了呢?”我撓了撓頭,怎么也想不出來。老師指著練習(xí)題說:“這道題是要求使用簡便方法計(jì)算的,那么你再想一想,五輛車如果都坐滿,一共有多少人?”“對(duì)呀!我怎么沒有想到?”我一邊拍腦袋,一邊快速地列出45*5——17的算式,并計(jì)算好答案,老師看了滿意地笑了。她還湊在我的耳邊對(duì)我說:“你真棒!”我聽了高興極了。

      第二天,;老師分析練習(xí)卷時(shí),還特地讓我把解題的思路在全班介紹,并表揚(yáng)我,說我的理解能力越來越強(qiáng)了。這使我激動(dòng)極了,暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí)。

      如今我的'數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,這多虧了老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,老師對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      人人都知道粉筆是老師寫字的工具,可是這次它們卻變成了我們作戰(zhàn)的武器。今天就是個(gè)典型的事例。

      傍晚我到了學(xué)?匆娮坏紫掠泻芏嗟姆酃P頭就產(chǎn)生了一種想法,便把地上的粉筆都撿起來瞄準(zhǔn)江佳琪扔了過去,粉筆頭在空中旋轉(zhuǎn)“啪”一聲,像炸彈一樣炸在她的頭上。江佳琪低頭撿起粉筆頭,用盡力氣向我扔了過來,“嗖”一聲粉筆頭像火箭彈一樣炸在了我的'頭上,“轟轟隆!”火箭彈一下子把我的腦袋炸開了花。

      楊超也來湊熱鬧,叫我給了他幾個(gè)粉筆。他把粉筆砸向楊妊玉,“啪啪啪”百發(fā)百中,全都落在了楊妊玉的頭上,楊妊玉看了看楊超,楊超只是吐了吐舌頭,楊妊玉不敢對(duì)楊超怎么樣就回過頭寫起了作業(yè)。

      我又瞄準(zhǔn)了江斌鑫,他正在看書。我扔中了他的書,“啪!”一聲“誰!”江斌鑫怒道。他看了看我問:“盧胖!是你?”我一不小心笑了出來。江斌鑫說:“好哇,你這個(gè)盧胖!壞了我看書的心思!”江斌鑫一把撿起粉筆向我扔過來,我不由自主地閉上了眼睛“啪!”粉筆沒打中我,卻打中了李秀霞。幸好他是近視眼,要不然就死訂了。

      這時(shí)老師來了,追追打打的同學(xué)們都回到了位子上,讀起了書。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我有一個(gè)既漂亮又“討厭”的妹妹,她叫鄧雨琪,今年三歲。一張圓嘟嘟的臉,黑溜溜的大眼睛,但笑起來的時(shí)候就像月牙一樣。粉色的小嘴巴和兩個(gè)小酒窩十分討人喜歡。

      雖然她很可愛,但有些時(shí)候真讓人頭疼。就說上次吧,他趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷的拿走了我的.童話故事書在一邊亂涂亂畫,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)我的童話書已經(jīng)面目全非了。那可是我最喜歡的書了,現(xiàn)在變成這幅模樣,頓時(shí)我心里冒出一股熊熊烈火,大聲吼到:“鄧雨琪!”手就不受控制地想上前打她,結(jié)果這時(shí)她抬起頭,天哪!她的臉被自己畫的像“小花貓”一樣。頓時(shí)讓我哭笑不得,真是拿她一點(diǎn)辦法都沒有。

      但有的時(shí)候也特別的懂事,她會(huì)幫我做一些力所能及的事情。比如說她會(huì)幫我的垃圾丟到垃圾桶。還會(huì)把水果剝好塞進(jìn)我的嘴巴,雖然經(jīng)常會(huì)浪費(fèi)很多東西,也會(huì)把自己弄的很臟,但是讓我特別的感動(dòng)。

      這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣又可愛的小孩,我特別喜歡她。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      今天下午第一節(jié)是體育課,我約好幾個(gè)同學(xué)打籃球。

      我們分成了兩隊(duì),我和管瑞、付俊一隊(duì),我很高興,因?yàn)樗麄儌z都是我們班籃球高手,對(duì)手是周航、王昶、石強(qiáng),他們也很厲害。

      比賽開始了,裁判員把球向空中一拋,我們開始拼搶,球先落入我手中,我拼命地向籃球架奔去。這時(shí)王昶上來封堵,我真想投,他一個(gè)蓋帽,幸好我沒投,我從一個(gè)肘下將球傳給了管瑞,管瑞眼疾手快,一下子看見付俊站在有利地勢,迅速將球傳給他,付俊將球穩(wěn)穩(wěn)接住,一投,好可惜沒中,籃球正要被王昶搶到。

      我一個(gè)縱跳,竄到他身邊將球搶到,又傳給付俊,這一回他投了一個(gè)漂亮的2分球,我們先得分,高興地跳起來。對(duì)手們也不甘示弱,回敬了一個(gè)2分球,我們不敢大意,繼續(xù)打著。40分鐘過得真快,下課鈐響了,比賽結(jié)果是平局,我們也很滿意,真的友誼第一,比賽第二。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      大家好,我是百變智能鞋科技有限公司的CEO。今天是20xx年第一天,我很榮幸能在這里隆重宣布——由我公司研制發(fā)明的“百變智能鞋”正式投入市場!

      這雙鞋外表看上去雖然和普通鞋沒有多大區(qū)別,但它的功能與普通鞋相比,卻有著天壤之別。

      這雙鞋是一雙充滿科技感的鞋。它是一雙全自動(dòng)聲控的多功能鞋。

      這雙鞋改變了以往我們穿鞋需要低頭、需要系鞋帶的情況。穿鞋時(shí),你只要把腳放進(jìn)鞋里,鞋子就會(huì)自動(dòng)系好鞋帶;而且鞋帶的松緊、鞋子的大小可以用聲音來自動(dòng)調(diào)節(jié)。

      這雙鞋的顏色還可以改變。你再也不必每天為“什么衣服配什么鞋”發(fā)愁了,因?yàn)樗鼤?huì)根據(jù)你當(dāng)天所穿服飾的顏色來進(jìn)行顏色的`自動(dòng)調(diào)節(jié)搭配。

      這雙鞋的最大功能在于它有多種模式可以轉(zhuǎn)換。如果你要爬山,它就變成登山鞋模式;如果你要跑步,它就轉(zhuǎn)換成跑鞋模式;如果你要踢足球,它就變成釘鞋模式;如果你要散步,它又可以變成休閑鞋模式。

      這雙鞋還有一個(gè)隱藏功能——當(dāng)你在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,只要你快速啟動(dòng)緊急按鈕,它就能從鞋的底部伸出四個(gè)能快速旋轉(zhuǎn)的輪子,帶你馬上離開危險(xiǎn)的現(xiàn)場。

      朋友們,這款鞋現(xiàn)在已經(jīng)推向市場。如想購買,請(qǐng)聯(lián)系我,我可以給你們打折喲!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      今天上課,老師讓我們做撕紙貼畫。做撕紙貼畫的工具有:水彩筆、蠟光紙、膠棒。我想做一幅火山爆發(fā)圖。我準(zhǔn)備用棕色做火山,紅色做巖漿,綠色做農(nóng)田,藍(lán)色做天空……我想我這幅畫一定很漂亮哦!

      開始撕紙了:我先撕了一座火山。可是,巖漿太難撕了,因?yàn)楸仨毸撼商菪尾畔駨幕鹕娇趪姵鰜淼臉幼印o奈之下,我只好不斷擴(kuò)大形狀才撕成了梯形。接下來,我用綠色蠟光紙撕成了齒型的小草,又用藍(lán)色蠟光紙隨意撕了幾塊形狀,覺得像云彩的樣子,就想把它們貼在圖的上方。該做太陽了,我把紅色的蠟光紙對(duì)折了一下,撕了一個(gè)半圓,展開這個(gè)半圓,就成了一個(gè)圓,這就是太陽了!下一步開始貼畫了!我先把云彩的撕紙貼在圖的上方,再把圓圓的太陽貼在圖的右上角。接著,我我?guī)r漿的撕紙貼在云彩的.下面,火山呢,當(dāng)然要貼在中間啦。最后,我把裝飾用的兩塊小草貼畫分別貼在圖的左下角和右下角。

      貼畫貼好了,我又用水彩筆畫出了太陽的光芒。這樣,這幅畫終于完成了!呀!多好看的一幅畫。⊥ㄟ^這次完成撕紙貼畫的過程,我覺得完成撕紙貼畫不僅很好玩,而且大大鍛煉了我的動(dòng)手能力,我真的非常喜歡呢!

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