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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
祖國(guó)的六十歲生日到了，那些參加國(guó)慶閱兵的幸運(yùn)兒揮灑淚水，讓祖國(guó)人民看到了威武之師的風(fēng)采，這是他們的神圣使命，更是他們一生中的榮譽(yù)！我真的好羨慕啊！
想不到我這次也被選上了護(hù)旗手，我太激動(dòng)了！這個(gè)星期一，我很早就到了學(xué)校去訓(xùn)練，八點(diǎn)半左右，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們十個(gè)護(hù)旗手排成兩行，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，敬著隊(duì)禮，簇?fù)碇焓窒蚱鞐U走去�？斓狡鞐U了，我們一字排開，我自豪地看著五星紅旗緩緩升起。我們一邊唱著國(guó)歌，激情滿懷，奪目的鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天中，也飄揚(yáng)在我的心中！透過(guò)飄揚(yáng)的`紅旗，我看到了祖國(guó)從以前的一窮二白到現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)；比以前的茅草屋到現(xiàn)在的高樓大廈；從‘東亞病夫’到現(xiàn)在的巨龍騰飛；從汶川大地震，我看到了一方有難，八方支援的中華美德；從奧運(yùn)會(huì)，我知道了熱情的東道主得到了世界人們的贊譽(yù)．
中國(guó)，我可愛(ài)的祖國(guó)！我愛(ài)你！現(xiàn)在，我是一名小小護(hù)旗手！長(zhǎng)大，我會(huì)像保護(hù)母親一樣保護(hù)您！
四年級(jí)作文300字 篇2
在歌聲與歡笑中，在焦急的盼望中，我們?cè)谑迨灏⒁處ьI(lǐng)下。終于來(lái)到了夏令營(yíng)地方-——海洋公園。
剛進(jìn)去就看到了一條條活潑可愛(ài)的小金魚，那條粉紅色的小金魚眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念的拼音"o"。接下來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)大窄缸里有兩條大鯨魚在寒冷的暗灰色窄缸里游來(lái)游去仿佛想要逃出去似的。接下去我們就來(lái)到了海獅表演的地方，只見(jiàn)海獅像個(gè)熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接飛下來(lái)的'水球，然后嘭地一下把球頂向空中，球落下來(lái)不偏不倚恰好落在鼻子上，這樣連續(xù)幾次，仿佛鼻子有磁力似的，那么穩(wěn)。頓時(shí)，想起了一片掌聲......
雖然只有短短的一天時(shí)間，卻讓我留下了深深的印象，因?yàn)檫@些美人魚實(shí)在太好看了，而這些海獅太有人性，太聰明了，一些人類都沒(méi)辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。
這次夏令營(yíng)實(shí)在太快了，而且讓我大開眼界，豐富了許多知識(shí)，我打算好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì)，希望再去一次夏令營(yíng)。
四年級(jí)作文300字 篇3
未來(lái)的我:
你好
我有非常多的問(wèn)題想問(wèn)你。第一個(gè)問(wèn)題:你是否做到了以誠(chéng)待人？我相信你還記得那一天，我們交上去的那篇日記:《致莊老師》？我記得幫我們把西裝弄得濕淋淋的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得自己像一只不小心掉入水中的落水狗。阿姨看見(jiàn)了，氣的像一個(gè)燒開水的水壺一樣一一直冒煙，然后我就穿上了運(yùn)動(dòng)服，一溜煙跑回到了教室，沒(méi)理阿姨的問(wèn)話。
現(xiàn)在我要問(wèn)你第二個(gè)問(wèn)題:你有沒(méi)有做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講？我相信你做到了。那么你是不是還在玩樂(lè)高呢？我記得我們當(dāng)初拿著一大把樂(lè)高在宿舍偷偷玩，把阿姨的臉氣成了紅蘋果，為所有人增添了很多的麻煩，但是我已經(jīng)不帶了，不知道你還帶不帶。
現(xiàn)在我要問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題，這個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題:你是不是吃飯的時(shí)候常和同學(xué)說(shuō)話兒，攪亂了次序，如果你已經(jīng)都改正了，那么你一定非常受歡迎吧！哦，對(duì)了你現(xiàn)在還在寫小說(shuō)嗎？我記得你當(dāng)初一直在堅(jiān)持寫小說(shuō)，不知道你現(xiàn)在還寫不寫？如果在寫，那你一定不要和你以前的你一樣上課在寫小說(shuō)，就連睡覺(jué)都在寫小說(shuō)，我覺(jué)得這么做不好，我已經(jīng)在改嘍。！
我想對(duì)未來(lái)的`你說(shuō)希望未來(lái)的你不是一個(gè)半途而廢，你應(yīng)該是一個(gè)多才多藝，專心聽(tīng)講，陽(yáng)光帥氣，大膽自信的人！
過(guò)去的你
四年級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)們都知道軍人叔叔，他們給我們的印象是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的、英勇無(wú)畏的、堅(jiān)持不懈的、寧死不屈的……可我從《到山下去看樹》就看到了這些叔叔們的奇怪愿望。
戰(zhàn)士們到山下去看樹的主要原因是戰(zhàn)士們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)美好生活充滿了向往，因?yàn)樗麄兿Ｍ约合窈鷹钜粯泳G色光亮，像胡楊一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……
其實(shí)當(dāng)戰(zhàn)士們看到胡楊樹，看到胡楊樹的精神，我覺(jué)得其實(shí)也是戰(zhàn)士們的寫照和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
胡楊樹默默奉獻(xiàn)、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不正是我們要奮斗的目標(biāo)嗎？我們是父母手里的寶什么愿望都可以實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該不要怕苦，不要怕累，幫助別人不求回報(bào)，軍人叔叔在那么艱險(xiǎn)、惡劣、困苦、艱難的環(huán)境下孤獨(dú)的生活著，依舊保衛(wèi)著祖國(guó)，軍人叔叔能克服困難，能向植物學(xué)習(xí)，冒昧得問(wèn)一句，我們身為未來(lái)主義社會(huì)主義的'接班人，還有什么困難在阻擋著我們前進(jìn)的道路呢？我們要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更要對(duì)美好的生活充滿向往，對(duì)不知的未來(lái)要充滿希望。作文
四年級(jí)作文300字 篇5
天空的幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，落日的幸福是留下最后的美麗，我的幸福是和朋友一起采擷每一份友情，當(dāng)我靠近每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一縷陽(yáng)光，我都能暫時(shí)從失去母親的痛苦中掙扎出來(lái)，心情變得很藍(lán)很透明，沉淀在心底的憂傷和煩惱一下子消失了，這時(shí)，我感到幸福。
現(xiàn)在，我特別愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下的'一切，然而，年少的我卻很少有時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭，總覺(jué)得有一種陌生的感覺(jué)，仿佛生活少了許多情趣，平添了幾份煩惱。人生本來(lái)就布滿了荊棘，在這漫長(zhǎng)旅途剛剛開始之際，那么懼怕孤單，我要給自己點(diǎn)一盞燈，給自己勇氣和信心，尋找屬于自己的幸福。幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)，是心情頹然是的一個(gè)微笑，口渴時(shí)的一掬清泉，孤單無(wú)助時(shí)的一句鼓勵(lì).......
幸福是無(wú)形的，當(dāng)你擁有它時(shí)，可能你自己還意思不到，當(dāng)你失落了幸福時(shí)，你才會(huì)懷念從前的幸福，幸福不會(huì)很長(zhǎng)久，擁有時(shí)要好好珍惜，失去時(shí)也不要自暴自棄。讓我們有足夠的勇氣去面對(duì)人生，用積極的心態(tài)去追求和擁抱幸福吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
看到“說(shuō)明書”三個(gè)字，你的腦子里第一時(shí)間出現(xiàn)的肯定是家電、藥物等。但是，今天向你介紹的是一件特殊的物品，爸媽的產(chǎn)品——我自己。
我有圓圓的臉龐，白皙的皮膚透著紅，一雙大眼睛忽閃忽閃的，塌鼻子像我爸爸，一張大嘴，能吃能喝。不高不矮的個(gè)子，胖胖的身體，媽媽老是嫌我胖，讓我減肥，控制我的飯量，但我很不情愿，因?yàn)槌缘纳倭耍退闶鞘菹聛?lái)了，但個(gè)子就長(zhǎng)不高了。
我的愛(ài)好很廣泛，比如：跳繩、踢毽子、玩電腦游戲……因?yàn)槲覑?ài)好廣泛，所以有很多夢(mèng)想，比如：當(dāng)教師、創(chuàng)造網(wǎng)上頁(yè)面、運(yùn)動(dòng)員……我的人生格言就是：人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
我這個(gè)人，就是刀子嘴豆腐心。上次班里有個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故的哭了起來(lái)，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的'哭呢？原來(lái)，自己拿錢買飯的時(shí)候摔倒了，別了手指頭一下（這也是別人告訴我的）。我們問(wèn)他他也不說(shuō)話，其他同學(xué)去慰問(wèn)他都被我攔住了，因?yàn)槟鞘撬约簞e的又不是別人推他的，他還好意思哭，不管他，一會(huì)兒就好了。別看我這樣說(shuō)，其實(shí)我心里還是挺想去看看他的。
怎么樣？這個(gè)“產(chǎn)品”還合格么？我是田金秋，我為自己代言。
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